Горбунова, В. В. Психологічні особливості студентсько-викладацьких взаємин : аналіз психологічного контракту [Текст] / В. В. Горбунова // Практична психологія та соціальна робота. - 2012. - № 5. - С. 76-80. - Бібліогр. : 13 назв. Рубрики: Вищі навчальні заклади--Проблеми педагогічної взаємодії Студенти--Вищі навчальні заклади--Студентсько-викладацькі взаємини Анотація: У статті аналізується проблема педагогічної взаємодії у вишах. В основу аналізу покладена екстрапольована на студентсько-викладацькі взаємини ідея Є.Берна про психотерапевтичний контракт як рівневу систему домовленостей. Зокрема йдеться про явні, фіксовані в інструктивно - методичних матеріалах, а також вербалізовані викладачами вимоги та наявні очікування - ті, що вважаються й так зрозумілими та ніяк не проговорюються, однак істотно впливають на сприйняття та оцінку досягнень студентів. Є примірники у відділах: всього 1 : ВДГН (1) |