Клочко, А. Поняттєво-термінологічний апарат проблеми навчання здібних і обдарованих учнів початкової школи [Текст] / А. Клочко, О. Холтобіна> // Рідна школа. - 2013. - № 10. - С. 19-23. - Бібліогр.: 11 назв.
Кл.слова (ненормовані): обдаровані діти -- початкова школа Анотація: У статті охарактеризовано феноменологічний та антологічні підходи до визначення поняття поняттєво-термінологічного апарату проблеми здібностей, обгрунтовано доцільність навчання обдарованих і здібних учнів у контексті антологічного підходу. Дод.точки доступу: Холтобіна, О. Є примірники у відділах: всього 1 : ВДГН (1) |