Бондаренко, Ю. Комбінована структура шляхів аналізу літературного твору в школі [Текст] / Ю. Бондаренко // Українська мова і література в школах України. - 2017. - № 12. - С. 20-25. - Бібліогр.: 7 назв. Рубрики: Українська мова--Усна і письмова мова Кл.слова (ненормовані): художній твір -- навчальна схема -- урок української мови -- синкретизм Анотація: Автор статті розкриває синкретизм у структурі шкільних шляхів вивчення літературного матеріалу. Він підкреслює, що будь-який шлях аналізу виступає лише загальною схемою роботи і передбачає сумарне використання інших шляхів, які забезпечують його ефективність. Є примірники у відділах: всього 1 : ВДГН (1) |