Форма документа : Стаття із журналу Шифр видання : 22.3 Автор(и) : Прокопенко, Микола Назва : Методологічні основи формування вимірювальних умінь учнів під час вивчення електродинаміки Місце публікування : Фізика та астрономія в сучасній школі. - 2012. - № 6. - С. 16-19: Схема (Шифр Ф225436/2012/6) Примітки : Бібліогр. в кінці ст. ББК : 22.3 Предметні рубрики: Фізика-- Електродинаміка Фізика-- Вивчення в школі Анотація: У статті проаналізовано методологічні основи формування вимірювальних умінь учнів під час вивчення електродинаміки. Запропоновано в структуру процесу вимірювання включити модель вимірюванної величини як орієнтаційну основу дії.