Форма документа : Стаття із журналу Шифр видання : Автор(и) : Греб М. Назва : Психологічні чинники формування лексичної компетентності майбутніх учителів початкових класів Місце публікування : Українська мова і література в школах України. - 2015. - № 9. - С. 23-26 (Шифр У679846/2015/9) Примітки : Бібліогр.: 14 назв. Предметні рубрики: Українська мова-- Викладання у ВНЗ Українська мова-- Методологія Ключові слова (''Вільн.індекс.''): лексична компетентність--вікові особливості студентів--види класифікацій пам'яті--увага--мислення--завдання для студентів--прийоми запам'ятовування--методика навчання лексикології Анотація: У статті обґрунтовано психологічні чинники формування лексичної компетентності майбутніх учителів початкових класів. Зокрема, наголошено на тому, що розвиткові лексичної компетентності майбутніх учителів початкових класів сприяє врахування індивідуальних і вікових особливостей, інтересів, рівня пізнавальних можливостей, здібностей, студентів, розуміння суті психічних процесів, що лежать в основі мовленнєвої діяльності.