Камбалова, Я. Сучасний підручник з історії як ключовий компонент навчально-методичного комплекту / Я. Камбалова // Історія в школах України. - 2011. - № 7/8. - С. 34-36. - Бібліогр.: 16 назв. Рубрики: Суспільствознавча освіта--Зміст, форми, методи Кл.слова (ненормовані): підручник -- навчально-методичний комплект -- методична функція Анотація: У статті розкрито роль і методичні функції сучасного підручника з історії як основного компонента навчально-методичного комплекту. Автор проаналізувала різноманітні погляди сучасних українських і російських учених на цю проблему. Є примірники у відділах: всього 1 : ВДГН (1) |