Стрілець, С. Диференційований підхід на уроках української мови під час вивчення окремих орфограм у 2-3 класах [Текст] / Світлана Стрілець> // Початкова школа. - 2012. - № 6. - С. 9-11. Рубрики: Українська мова--Початкове навчання Кл.слова (ненормовані): диференційовані завдання -- правопис буквосполучень ьо, йо -- правопис слів з апострофом -- правопис префіксів -- правопис ненаголошених голосних [е], [и] Анотація: В статті йдеться про використання перфокарт на уроках української мови, що сприяє, на думку автора, реалізації диференційованого підходу в навчанні; наведено конкретні приклади. Є примірники у відділах: всього 1 : ВДГН (1) |