Топузов, О. М. Психолого-педагогічний експеримент як умова результативності реформування освіти [Текст] / О. М. Топузов> // Педагогіка і психологія. - 2016. - № 4. - С. 16-18 Рубрики: Освіта--Реформування--Україна Анотація: Про проведення психолого-педагогічного експерименту та його вплив на впровадження педагогічних інновацій. Є примірники у відділах: всього 1 : ВДГН (1) |