Авторизація
Прізвище
Пароль  
Увійти
 

Вид пошуку
 
Стандартний
Розширений
Професійний
Розподілений
За словником

Бази даних


Електронна картотека аналітичного опису статей - результати пошуку

Електронний каталог книг
Електронна картотека аналітичного опису статей
Зведений краєзнавчий каталог Чернігівщини
Електронна бібліотека
Електронний каталог відділу мистецтв (ноти, диски, грамплатівки)
Електронний каталог книг іноземними мовами
Друковані ЗМІ про нас
Зона пошуку
Формат представлення знайдених документів:
повний інформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: (<.>A=Горохова, Тетяна$<.>)
Загальна кількість знайдених документів : 2
Показані документи с 1 за 2
1.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Горохова, Тетяна
Назва : Реалізація текстоцентричного підходу в мовній освіті засобами ІКТ
Місце публікування : Українська мова і література в школах України. - 2018. - № 7/8. - С. 31-34. (Шифр У679846/2018/7/8)
Предметні рубрики: Мовознавство-- Комп'ютерне і програмоване навчання
Вища освіта-- Підготовка вчителів філологів
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): текст--методичний підхід--текстоцентричний підхід--веб 2.0--лінгводидактика
Анотація: На основі аналізу науково-методичної літератури обґрунтовано функції та дидактичні можливості інформаційно-комунікаційних технологій в організації навчальної діяльності студентів філологічних спеціальностей. Визначено методичні аспекти використання інформаційно-комунікаційних технологій як одного з ефективних засобів реалізації текстоцентричного підходу.
Знайти схожі
2.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Горохова, Тетяна
Назва : Дидактичний потенціал настільних ігор Scrabble та Alias на заняттях з української мови
Місце публікування : Українська мова і література в школах України. - 2019. - № 4. - С. 6-9 (Шифр У679846/2019/4)
Примітки : Бібліогр.: 5 назв.
Предметні рубрики: Українська мова-- Ігрові методи
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): дидактична гра--настільна гра--дидактичний потенціал ігор--метод гри--засоби навчання
Анотація: На основі аналізу науково-методичної літератури обґрунтовано дидактичні можливості використання настільних ігор Scrabble та Alias на заняттях з української мови. Визначено типи завдань до зазначених настільних ігор для узагальнення і закріплення знань з лексикології, фразеології, граматики на заняттях з української мови.
Знайти схожі
 
© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)