Авторизація
Прізвище
Пароль  
Увійти
 

Вид пошуку
 
Стандартний
Розширений
Професійний
Розподілений
За словником

Бази даних


Електронна картотека аналітичного опису статей - результати пошуку

Електронний каталог книг
Електронна картотека аналітичного опису статей
Зведений краєзнавчий каталог Чернігівщини
Електронна бібліотека
Електронний каталог відділу мистецтв (ноти, диски, грамплатівки)
Електронний каталог книг іноземними мовами
Друковані ЗМІ про нас
Зона пошуку
Формат представлення знайдених документів:
повний інформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: (<.>A=Сметанський, М. І.$<.>)
Загальна кількість знайдених документів : 3
Показані документи с 1 за 3
1.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання : 74
Автор(и) : Сметанський М.І.
Назва : Сутнісні ознаки альтернативи як педагогічної категорії
Місце публікування : Педагогіка і психологія. - 2012. - № 1. - С.22-29 (Шифр П404448/2012/1)
Примітки : Бібліогр. в кінці ст.
ББК : 74
Предметні рубрики: Школи-- Альтернативні
Анотація: Стаття є відгуком на дискусії вітчизняних та зарубіжних науковців з приводу альтернативних шкіл, їхніх сутнісних ознак.
Знайти схожі
2.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання : 74
Автор(и) : Сметанський М.І.
Назва : Вплив чи сприяння?
Місце публікування : Педагогіка і психологія. - 2013. - № 3. - С.63-68 (Шифр П404448/2013/3)
Примітки : Бібліогр. в кінці ст.
ББК : 74
Предметні рубрики: Психолого-педагогічна освіта-- Виховання-- Особистість
Анотація: Написано як відгук на доводи окремих науковців, що виховання не можна розглядати як спрямований, спеціально організований вплив на розвиток особистості, а тільки як сприяння, що зумовлено прагненням гуманізувати виховний процес.
Знайти схожі
3.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Сметанський М.І.
Назва : Педагогічна альтернатива В.О. Сухомлинського
Місце публікування : Педагогіка і психологія. - 2013. - № 4. - С.23-30 (Шифр П404448/2013/4)
Примітки : Бібліогр. в кінці ст.
Предметні рубрики: Педагоги України-- Сухомлинський В. О.
Анотація: На основі аналізу педагогічних праць та епістолярної спадщини В. О. Сухомлинського простежено альтернативність поглядів педагога на весь виховний процес - мету, зміст, форми й методи організації - панівній у той час технократичній парадигмі виховання з чітко вираженим класовим характером, яскравим представником якої був А. С. Макаренко. Також розглянуто теоретичні положення існуючої тоді педагогічної системи, на які спрямовав свою критику В. О. Сухомлинський.
Знайти схожі
 
© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)