Пошуковий запит: (<.>K=ПІЗНАННЯ<.>) |
Загальна кількість знайдених документів : 243
Показані документи с 1 за 20 |
|
1.
| Ющенко Ю.П. Шляхи формування та реалізації теоретичних знань у медицині/Ю. П. Ющенко // Практична філософія:ПАРАПАН, 2004,N N 1.-С.214-219.
|
2.
| Табачковський В. Життєвий світ людини і пізнання: персоналістична інтерпретація/В. Табачковський // Філософська думка, 2006. т.№ 2.-С.14-34.
|
3.
| Суший О. Культурфілософські принципи творчої діяльності людини/О. Суший // Філософська думка, 2006. т.№ 3.-С.88-107.
|
4.
| Пустовіт Г. Теорія пізнання як методологічна основа побудови змусті позашкільної освіти і виховання/Г. Пустовіт // Рідна школа, 2006,N 12.-С.27-30
|
5.
| Добко Т. Ключ до пізнання часопису "Кіевская старина"/Т. Добко // Бібліотечний вісник, 2006. т.№ 3.-С.49-51
|
6.
| Бублик П. Плюралістичні тенденції в соціальних науках/П. Бублик // Філософська думка, 2006. т.№ 6.-С.72-89
|
7.
| Пустовіт Г. Теорія пізнання як методологічна основа побудови змісту позашкільної освіти і виховання/Г. Пустовіт // Рідна школа, 2007,N 1.-С.15-18
|
8.
| Петрушенко В.Л. Гносеологічна концепція Р.Декарта /В.Л. Петрушенко // Філософська думка, 2007. т.№ 6.-С.34-48
|
9.
| Бацевич Ф. Природа мови у філософській концепції Павла Флоренського/Ф. Бацевич // Філософська думка, 2008. т.№ 1.-С.101-113
|
10.
| Кузнєцов В. І. Українська аналітика науки: спроба метааналізу/В. І. Кузнєцов // Філософська думка, 2008. т.№ 2.-С.15-50
|
11.
| Братусь Б.С. Любовь как психологическая презентация человеческой сущности/Б. С. Братусь // Вопросы философии. -Москва:Вопросы философии, 2009,N N 12.-С.30-41.
|
12.
| Калюжная Н.А. Философский анализ опыта: экзистенциальные аспекты /Н. А. Калюжная // Вопросы философии, 2009. т.№ 9.-С.164-170
|
13.
| Гунько К. Мотивація навчально-пізнавальної діяльності як педагогічна проблема/К. Гунько // Початкова освіта (Шкільний світ). -Київ:Редакції газет з дошкільної та початкової школи, 2009,N N 43.-С.6-8
|
14.
| Розин В.М. Природа и эволюция мышления /В. М. Розин // Мир психологии. -Москва:Российская академия образования, 2009,N N 2.-С.12-24
|
15.
| Лысенко В.Г. Познание чужого как способ самопознания: Запад, Индия, Россия (попытка ксенологии)/В. Г. Лысенко // Вопросы философии. -Москва:Вопросы философии, 2009,N N 11.-С.61-77
|
16.
| Чешков М. Белые пятна и черные дыры на карте современного мира /М. Чешков // Мировая экономика и международные отношения. -Москва:Наука, 2009,N N 11
|
17.
| Медушевский А.Н. Когнитивно-информационная теория как новая философская парадигма гуманитарного познания /А. Н. Медушевский // Вопросы философии. -Москва:Вопросы философии, 2009,N N 10.-С.70-91
|
18.
| Навродський В. Аргументаційна семантика /В. Навродський // Філософська думка. -Київ:Академперіодика, 2009,N N 4.-С.92-101
|
19.
| Рынковой И.В. Внерациональное познание Истины как объект философского анализа /И. В. Рынковой // Социально-гуманитарные знания. -Москва:Министерство образования и науки РФ , 2009,N N 2.-С.275-288
|
20.
| Шушляпин О.И. Начала системообразующей психологии управления: от стахастических форм (состояний) сознания к детерминированному мышлению в процессах познания /О. И. Шушляпин // Мир психологии, 2010. т.№ 4.-С.216-225
|
|
|
|
Стандартний
Електронний каталог книг