Авторизація
Прізвище
Пароль  
Увійти
 

Вид пошуку
 
Стандартний
Розширений
Професійний
Розподілений
За словником

Бази даних


Електронна картотека аналітичного опису статей - результати пошуку

Електронний каталог книг
Електронна картотека аналітичного опису статей
Зведений краєзнавчий каталог Чернігівщини
Електронна бібліотека
Електронний каталог відділу мистецтв (ноти, диски, грамплатівки)
Електронний каталог книг іноземними мовами
Друковані ЗМІ про нас
Зона пошуку
Формат представлення знайдених документів:
повний інформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: (<.>K=загальні компетентності<.>)
Загальна кількість знайдених документів : 2
Показані документи с 1 за 2
1.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання : 74
Автор(и) : Бєсєдіна І., Яковенко Т.
Назва : Профільне навчання й обдарованість
Місце публікування : Відкритий урок: розробки, технології, досвід. - К.: Плеяди, 2012. - № 6. - С. 18-21 (Шифр В110/2012/6)
ББК : 74
Предметні рубрики: Профільне навчання
Педагогіка-- Обдаровані діти
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): профільна диференціація навчання--принципи профільного навчання--профілізація навчання--форми організації профільного навчання--базові предмети--профільні предмети--допрофільна підготовка--профілі навчання--компетентність--загальні компетентності--фахові компетентності
Анотація: В статті розкрито суть, мету, принципи профільного навчання, представлено теоертичний аналіз світового досвіду профільної диференціації навчання.
Знайти схожі
2.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Ніколаєва С. Ю.
Назва : Компетентності, результати навчання та форми атестації доктора філософії зі спеціальності 011 "Освітні, педагогічні науки"
Місце публікування : Іноземні мови. - 2017. - № 4. - С. 37-45 (Шифр І215577/2017/4)
Примітки : Бібліогр.: с. 45
Предметні рубрики: Англійська мова-- Навчання-- Загальноосвітні навчальні заклади
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): освітні науки--загальні компетентності--форми атестації
Анотація: У статті подано опис компетентностей, результатів навчання та форми атестації доктора філософії зі спеціальності 011 "Освітні, педагогічні науки", визначених нами відповідно до державних документів з вищої освіти, інструктивно-методичних рекомендацій Міністерства освіти і науки України та матеріалів проекту "TUNING" щодо підготовки доктора філософії в європейських країнах. Увазі читача пропонується: основна термінологія з проблеми, приклади загальних компетентностей доктора філософії з вищезгаданого проекту, перелік загальних (11) і спеціальниз (13) компетентностей доктора філософії зі спеціальності "Освітні, педагогічні науки", деталізовані результати навчання (знання, уміння, комунікація, автономія та відповідальність) (61), складові проміжної та підсумкової атестації доктора філософії.
Знайти схожі
 
© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)