Пошуковий запит: (<.>K=компаративний аналіз<.>) |
Загальна кількість знайдених документів : 26
Показані документи с 1 за 20 |
|
1.
| Янкович О.В. Порівняльний аналіз п’єси Ф.Шиллера "Вільгельм Телль" та поеми Т.Шевченка "Гайдамаки"/О. В. Янкович, І. Д. Ханчук // Зарубіжна література в школах України, 2012. т.№ 5.-С.37-39
|
2.
| Шулик І. Твори Ф. М. Достоєвського "Злочин і кара" та П. Зюскінда "Запахи" /Ірина Шулик // Всесвітня література та культура в навчальних закладах України, 2016. т.№ 11.-С.15-18.
|
3.
| Циганок Вивчення трагікомедії "Мартин Боруля" І. Карпенка-Карого у процесі підготовки до ЗНО з української літератури/Оксана Циганок, Олександр Савінський // Українська мова і література в школі, 2020. т.№ 5 (верес.- жовт.).-С.27-31
|
4.
| Федорова Міфологічний зміст образів вірша "Вільшаний король" Йоганна Вольфґанґа Ґете/Людмила Федорова // Зарубіжна література в школах України, 2021. т.№ 5 (трав.).-С.33-35
|
5.
| Тіхоненко С. Подорож чарівним світом казки . Місце п'єси-казки С. Маршака "Дванадцять місяців" у контексті світової літератури/С. Тіхоненко // Зарубіжна література (Шкільний світ), 2011. т.№ 41/42 (листопад).-С.48-52
|
6.
| Соколова В. І. Оптимізм героїні роману Е. Портер "Полліанна", її вплив на життя міста. 5-й клас/В. І. Соколова // Зарубіжна література в школі, 2020. т.№ 5/6 (берез.).-С.21-23
|
7.
| Скрипнюк В. М. Методологія компоративного аналізу в сучасних конституційно-правових дослідженнях/В. М. Скрипнюк // Держава і право, 2013. т.Вип. 62.-С.85-90
|
8.
| Скородед Т. "Шукайте цензора в собі." Тема совісті та своєрідність розв'язана проблеми морального вибору на прикладах творів зарубіжних письменників/Т. Скородед // Зарубіжна література (Шкільний світ), 2012. т.№ 1 (січень).-С.19-24
|
9.
| Сеник Вікторія Притчовий характер та афористичність творів. А. де Сент-Екзюпері "Маленький принц" та Б.Харчука "Планетник"/Вікторія Сеник // Зарубіжна література (Шкільний світ), 2012. т.№ 17/18.-С.28-30
|
10.
| Рибальченко В. В. Розвиток критичного мислення на уроках зарубіжної літератури/В. В. Рибальченко // Зарубіжна література в школі, 2019. т.№ 1/2.-С.4-11
|
11.
| Приходько Оксана Повість Івана Франка "Перехресні стежки" як об'єкт літературознавчого та інтермедіальньного аналізу на уроці літератури у профільній школі/Оксана Приходько // Українська мова і література в школі, 2016,N № 5.-С.30-34
|
12.
| Полозенко С. Трансформація особистої драми поета в ліричні пісні/С. Полозенко // Зарубіжна література (Шкільний світ), 2016. т.№ 11.-С.8-12
|
13.
| Омельченко Використання компаративного аналізу на уроках зарубіжної літератури і в роботі з обдарованими дітьми/Лариса Омельченко // Всесвітня література в сучасній школі, 2016. т.№ 7-8.-С.38-45
|
14.
| Нюкало "Я часу дух, дух міри і простору." (ідейно-тематична спорідненість поезій "Не Зевс, не Пан." П. Тичини та "Пісня про себе" В. Вітмена)/Олена Нюкало, Ірина Співак // Зарубіжна література в школах України, 2017. т.№ 4.-С.5-9
|
15.
| Машкара Світлана "Співати по-новому про любов я прагну". Порівняльний аналіз творів одного жанру - сонетів Данте, Петрарки і Шекспіра/Світлана Машкара // Всесвітня література в середніх навчальних закладах України, 2012. т.№ 4.-С.24-26
|
16.
| Матюшкіна Т. Жанр новели у світовій літературі/Тетяна Матюшкіна // Всесвітня література та культура в навчальних закладах України, 2012. т.№ 6.-С.2-13
|
17.
| Маранська І. А. Теоретичні аспекти компаративного вивчення шкільного курсу літератури/І. А. Маранська, Г. В. Мінич // Вивчаємо українську мову та літературу, 2020. т.№ 31/33 (листоп.).-С.7-15
|
18.
| Кудра О. І. Р. Кіплінг "Якщо.". 7-й клас/О. І. Кудра // Зарубіжна література в школі, 2019. т.№ 5/6.-С.29-32
|
19.
| Кругла Л. В. Діяльність учителя-словесника з організації краєзнавчої роботи/Л. В. Кругла // Всесвітня література та культура в навчальних закладах України, 2015. т.№ 4.-С.15-22
|
20.
| Кочура Л.В. Компаративний аналіз художніх творів на уроках зарубіжної літератури/Л. В. Кочура // Зарубіжна література в школі, 2018. т.№ 7/8.-С.30-33
|
|
|
|
Стандартний
Електронний каталог книг