Пошуковий запит: (<.>K=корекція<.>) |
Загальна кількість знайдених документів : 105
Показані документи с 1 за 20 |
|
1. 
|
Ануфриев, А. Ф.
Коррекция трудностей в обучении у детей 5-8 лет [Текст] / А. Ф. Ануфриев, С. Н. Костромина // Практична психологія та соціальна робота. - 2012. - № 11. - С. 73-80. - Продолж. : 2013. - №1. - С.66-68
ББК 88
Рубрики: Психологія навчання--Корекція труднощів у навчанні
Анотація: В статті вміщено методики направлені на формування і активізацію основних навчально-пізнавальних навичок і здібностей у старших дошкільників і молодших школярів. Важливим напрямком корекційної роботи з школярами є орієнтування в просторі. Автороми запропоновані корекційні вправи, ігри.
Дод.точки доступу:
Костромина, С. Н.
Є примірники у відділах:
всього 1 : ВДГН (1)
Вільні: ВДГН (1)
Знайти схожі
|
2.
|
Миколаєнко, Алла.
Корекція зору [Текст] / А. Миколаєнко // Київ. - 2012. - № 11-12. - С. 133-140 : портр. - Зміст: Домоткане ; Приборкання лева ; Молодик ; Молоко з пінкою ; Голгофа ; Печія ; Нерівності дихання ; Знеболювальне ; Пульс у венах ; Введення ; Наскельні малюнки ; Клечальна субота ; Коронація
ББК 83
Рубрики: Поезія--Україна, 21 століття
Дод.точки доступу:
Миколаєнко, Алла (укр. поетеса ; 17.12.1991) \про неї\
Є примірники у відділах:
всього 1 : ВДГН (1)
Вільні: ВДГН (1)
Знайти схожі
|
3.
|
Татарин, Н. Ю.
Корекція агресивності у молодшому шкільному віці [Текст] / Н. Ю. Татарин // Практична психологія та соціальна робота. - 2013. - № 3. - С. 48-52. - Бібліогр. : 10 назв.
ББК 88.8
Рубрики: Агресивність--Корекційні програми--Молодші школярі
Програми корекційні--Агресивність--Молодші школярі
Анотація: Автором статті запропоновано корекційну програму для молодших школярів, які схильні до агресивної поведінки. Програма містить 5 занять, які можна проводити в класі або зі спеціально відібраною групою дітей.
Є примірники у відділах:
всього 1 : ВДГН (1)
Вільні: ВДГН (1)
Знайти схожі
|
4.
|
Петровська, О. В.
Основні проблеми та особливості психічного розвитку дітей з раннім дитячим аутизмом (РДА) [Текст] / О. В. Петровська, Л. П. Шкребтієнко // Вісник. - 2017. - № 3. - С. 68-73. - Бібліогр.: с. 72
Рубрики: Дитяча психологія--Аутизм
Кл.слова (ненормовані):
ознаки аутизму -- діти аутисти -- класифікація раннього дитячого аудизму -- корекція аутизму
Дод.точки доступу:
Шкребтієнко, Л. П.
Є примірники у відділах:
всього 1 : ВДЕТПСГН (1)
Вільні: ВДЕТПСГН (1)
Знайти схожі
|
5.
|
Седіло, Г. М.
Уміст жирних кислот в еритроцитах крові корів до і після отелення та їх корекція [Текст] / Г. М. Седіло, О. Б. Дяченко // Вісник аграрної науки. - 2018. - № 1. - С. 41-48. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Тваринництво--Велика рогата худоба--Корови--Відтворювальна здатність
Анотація: Вивчено в еритроцитах крові корів різного рівня молочної продуктивності вміст жирних кислот (ЖК) у перед- і післяродовий періоди у зв"язку з репродуктивною функцією та за введення екстракту алое.
Дод.точки доступу:
Дяченко, О. Б.
Є примірники у відділах:
всього 1 : ВДЕТПСГН (1)
Вільні: ВДЕТПСГН (1)
Знайти схожі
|
6.
|
Сидоренко, Наталія
Практичні аспекти координації науково-методичної та експериментальної роботи в навчальному закладі [Текст] / Наталія Сидоренко // Завуч (Шкільний світ). - 2012. - № 19. - С. 11-14
ББК 74.204
Рубрики: Інноваційна педагогіка--Загальноосвітні навчальні заклади
Кл.слова (ненормовані):
креативний заклад -- корекція -- діагностика
Є примірники у відділах:
всього 1 : ВДГН (1)
Вільні: ВДГН (1)
Знайти схожі
|
7.
|
Габелая, А.
Корекція моделі стійкого зростання фірм [Текст] / А. Габелая // Фінанси України. - 2013. - № 8. - С. 122-127. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Фірми України--Стійке зростання
Анотація: Розглянуто проблему забезпечення стійкого зростання фірм. Доведено, що існуюча модель, представлена в наукових працях, потребує уточнення. Запропоновано уточнений варіант цієї моделі й продемонстровано її практичну значущість. Наведено приклад застосування основних результатів дослідження.
Є примірники у відділах:
всього 1 : ВДЕТПСГН (1)
Вільні: ВДЕТПСГН (1)
Знайти схожі
|
8.
|
Шубравська, О. В.
Структурна корекція сільськогосподарського виробництва як чинник його ефективного зростання [Текст] / О. В. Шубравська // Економіка і прогнозування. - 2016. - № 1. - С. 71-82. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Сільськогосподарське виробництво
Анотація: Представлені аналітичні узагальнення сучасного стану та тенденцій розвитку глобальної сфери інтелектуальної власності. Проведено міжнародний порівняльний аналіз конкурентних переваг України у сфері подання заявок на патенти та реєстрацію об'єктів промислової власності за основними індикаторами інтелектуальної власності та показниками Глобального інноваційного індексу. Обгрунтовано необхідність удосконалення інноваційної політики України шляхом більш ефективного використання потенціалу інтелектуальної власності у її широкому розумінні.
Є примірники у відділах:
всього 1 : ВДЕТПСГН (1)
Вільні: ВДЕТПСГН (1)
Знайти схожі
|
9.
|
Рудницький, О. П.
Демографія штучно викликаної людської катастрофи: масовий голод 1932-1933 рр. в Україні [Текст] / О. П. Рудницький, Н. М. Левчук [та ін.] // Демографія та соціальна економіка. - 2015. - № 2. - С. 11-30 : табл.
ББК 63.3(4УКР)622
Рубрики: Голодомор в Україні 1932-1933 рр.
Кл.слова (ненормовані):
смертність -- дефіцит народжень -- перепис населення -- корекція числа народжених -- корекція числа смертей -- природний рух населення
Анотація: Уперше проведено оцінку демографічних наслідків Голодомору окремо для міського й сільського населення України, яка доводить, що не лише сільські, а й міські жителі зазнали відчутних втрат. Загальні демографічні втрати України внаслідок голоду 1932-1934 рр. становлять 4, 5 млн, у тому числі 3, 9 млн через надсмертність і 0, 6 млн втрачених народжень.
Дод.точки доступу:
Левчук, Н. М.; Воловина, О.; Шевчук, П. Є.; Ковбасюк, А. Б.
Є примірники у відділах:
всього 1 : ВДГН (1)
Вільні: ВДГН (1)
Знайти схожі
|
10.
|
Селютіна, М.
Профілактика та корекція девіантної поведінки підлітків [Текст] : із досвіду роботи куратора / М. Селютіна // Завуч (Шкільний світ). - 2015. - № 22. - С. 12-14 : рис.
ББК 88.8
Рубрики: Девіантна поведінка--Підлітки--Дитяча психологія
Кл.слова (ненормовані):
превентивне виховання -- психологічна служба -- педагогічна діагностика
Є примірники у відділах:
всього 1 : ВДГН (1)
Вільні: ВДГН (1)
Знайти схожі
|
11.
|
Скрипник, Тетяна.
Роль психолога в процесі супроводу дитини з аутизмом в освітньому просторі [Текст] / Тетяна Скрипник // Початкова школа. - 2014. - № 6. - С. 50-52. - Бібліогр. в кінці ст.
ББК 74.3
Рубрики: Аутизм--Психолого-педагогічна корекція
Шкільний психолог--Психологічний супровід--Аутичні діти
Анотація: В статті автор зупиняється не на організаційних завданнях, а зосереджується на змісті й алгоритмі діяльності психолога у спільному процесі супроводу дитини з аутизмом в освтньому просторі. Поданий матеріал- результат досвіду, отриманого під час навчання за кордоном і внаслідок практичної діяльності, спрямованої на розбудову та впровадження моделі дієвого психолого-педагогічного супроводу дітей з аутизмом в навчальних закладах.
Знайти схожі
|
12.
|
Цекова, Я. Ю.
Психологічна корекція високої особистісної тривожності у студентів - соціальних працівників [Текст] / Я.Ю. Цекова // Практична психологія та соціальна робота. - 2005. - № 12. - С. 66-72. - Бібліогр. : 13 назв.
Рубрики: Вищі навчальні заклади--Психологія студентів
Анотація: В статті на основі практичного досвіду наведена інформацію про підготовку студентів - соціальних працівників та служб вузів по вдосконаленню процесу професійної підготовки. Проведено психологічне дослідження
Є примірники у відділах:
всього 1 : ВЗ (1)
Вільні: ВЗ (1)
Знайти схожі
|
13.
|
Проскура, Тетяна.
Університет психолого-педагогічних знань для батьків [Текст] / Т. Проскура // Завуч (Шкільний світ). - 2016. - № 12. - С. 26-29. - Зміст: Основні цілі й завдання батьківської просвіти ; План роботи університету психолого-педагогічних знань для батьків на 20_/_н.р.
Рубрики: Загальноосвітні школи--Психлогічна служба
Робота з батьками--Практичний психолог--Загальноосвітні навчальні заклади
Кл.слова (ненормовані):
корекція дитячо-батьківських взаємин -- внутрішні накази -- просвітницькі заняття -- клуб ефективного спілкування -- індивідуальні консультації
Анотація: Пропонуємо досвід організації роботи практичного психолога з батьками у школі.
Є примірники у відділах:
всього 1 : ВДГН (1)
Вільні: ВДГН (1)
Знайти схожі
|
14.
|
Громовий, В.
Як навчати дітей, які сидять спиною до вчителя? [Текст] / В. Громовий // Завуч (Шкільний світ). - 2011. - № 25. - С. 20-23
Рубрики: Девіантна поведінка--Дитина--Корекція
Кл.слова (ненормовані):
дитина -- дитяча психологія -- мотивація учня
Є примірники у відділах:
всього 1 : ВДГН (1)
Вільні: ВДГН (1)
Знайти схожі
|
15.
|
Типове положення про психоневрологічний інтернат [Текст] : затверджено постановою Кабінету Міністрів України від 14 грудня 2016 року № 957 // Соціальний захист. - 2016. - № 12. - С. 26-35
Рубрики: Психоневрологія--Інтернатні заклади--Положення--Україна
Кл.слова (ненормовані):
умови влаштування -- умови переведення -- умови перебування -- умови відрахування -- показання для направлення особи -- протипоказання для направлення особи -- соціально-медична корекція -- соціальна реабілітація -- підтримане проживання -- паліативний догляд -- особові справи
Є примірники у відділах:
всього 1 : ВДГН (1)
Вільні: ВДГН (1)
Знайти схожі
|
16.
|
Легка, Валерія.
Залишилося 15% заряду [Текст] : де шукати енергію для внутрішньої батарейки? / Валерія Легка // Психолог (Шкільний світ). - 2020. - № 5 (трав.). - С. 52-61 : ілюстр. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Практична психологія--Психологічна корекція
Аутогенні тренінги
Стомлюваність
Кл.слова (ненормовані):
психоемоційне напруження -- внутрішні ресурси людини -- стресові ситуації -- психологічна стійкість -- вніб 3
Анотація: Проблема пошуку внутрішніх ресурсів людини у складних життєвих ситуаціях.
Є примірники у відділах:
всього 1 : ВДГН (1)
Вільні: ВДГН (1)
Знайти схожі
|
17.
|
Неповинних, А.
Африка [Текст] : урок географії для учнів 7-го класу з вадами слуху / А. Неповинних // Дитина з особливими потребами. Інклюзивна освіта. Дефектологія. Корекційна педагогіка. - 2020. - № 4 (квіт.). - С. 17-19
Рубрики: Діти з особливими освітніми потребами--Інклюзивне навчання
Інклюзивна освіта
Діти з порушенням слуху
Кл.слова (ненормовані):
спеціальні заклади освіти -- методика викладання географії -- корекція звуковимови -- ігрові форми навчання
Дод.точки доступу:
Тарасенко, Н. В.
Є примірники у відділах:
всього 1 : ВДГН (1)
Вільні: ВДГН (1)
Знайти схожі
|
18.
|
Галіцина, Людмила.
Корекція страхів [Текст] : цикл занять / Л. Галіцина // Психолог (Шкільний світ). - 2015. - № 17/18. - С. 60-68. - Бібліогр.: с. 68.
Рубрики: Дитяча психологія--Страх
Кл.слова (ненормовані):
самовираження -- самопізнання -- тривоги -- фобії -- вніб 3
Є примірники у відділах:
всього 1 : ВДГН (1)
Вільні: ВДГН (1)
Знайти схожі
|
19.
|
Коваленко, Анна
Су-джок розвиває мовлення діток : тренінг для батьків [Текст] / Анна Коваленко // Дошкільне виховання. - 2017. - № 3. - С. 32-33
Рубрики: Педагогіка--Дошкільна--Робота з батьками
Педагогіка--Дошкільне навчання--Розвиток мовлення
Кл.слова (ненормовані):
корекція мовлення -- мовленнєві порушення -- су-джок терапія -- су-джок масаж -- співпраця з батьками
Анотація: Пропонується тренінг для батьків, мета якого - ознайомити батьків з нетрадиційним засобом корекції мовлення порушень у дітей - су-джок терапією, з ефективними методами та прийомами розвитку мовлення дошкільнят у домашніх умовах; підвищити інтерес батьків до спільної з дитиною діяльності.
Є примірники у відділах:
всього 2 : ВА (1), ВДГН (1)
Вільні: ВА (1), ВДГН (1)
Знайти схожі
|
20.
|
Гриш, Н. І.
Аутична дитина. Теорія та практика роботи [Текст] / Н. І. Гриш // Дитина з особливими потребами. Інклюзивна освіта. Дефектологія. Корекційна робота. - 2017. - N 6 (червень). - С. 9-15
Рубрики: Аутизм--Психолого-педагогічна корекція
Інклюзивна освіта
Кл.слова (ненормовані):
Інклюзивна освіта
Анотація: В організації роботи з дітьми-аутистами розглядають два основні напрямки, теоретичні та практичні дослідження яких важливі для розвитку і адаптації дитини до реального життя: порушення поведінки та затримка у психічному розвитку. Оскільки в разі аутизму формуються особистісні аномалії, що поєднуються з розладами поведінки і порушенням розумового розвитку, виникає необхідність корекційної роботи у згаданих напрямках.
Є примірники у відділах:
всього 1 : ВДГН (1)
Вільні: ВДГН (1)
Знайти схожі
|
|
|
|
Стандартний
Електронний каталог книг