Авторизація
Прізвище
Пароль  
Увійти
 

Вид пошуку
 
Стандартний
Розширений
Професійний
Розподілений
За словником

Бази даних


Електронна картотека аналітичного опису статей - результати пошуку

Електронний каталог книг
Електронна картотека аналітичного опису статей
Зведений краєзнавчий каталог Чернігівщини
Електронна бібліотека
Електронний каталог відділу мистецтв (ноти, диски, грамплатівки)
Електронний каталог книг іноземними мовами
Друковані ЗМІ про нас
Зона пошуку
Формат представлення знайдених документів:
повний інформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: (<.>K=кіноверсія<.>)
Загальна кількість знайдених документів : 2
Показані документи с 1 за 2
1.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Матюшкіна Т.
Назва : Культурологічний підхід до вивчення роману Корнелії Функе "Чорнильне серце" : [методичні рекомендації]
Місце публікування : Всесвітня література та культура в навчальних закладах України. - 2016. - № 10. - С. 34-37 (Шифр В739399/2016/10)
Примітки : Бібліогр.: 17 назв.
Предметні рубрики: Німецька література-- Функе Корнелія
Зарубіжна література-- Викладання в школі
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): культурологічний аналіз літературного твору--кіномистецтво--екранізація--творчість к. функе--підліткове фентезі--кіноверсія--кінообраз--аналіз епізодів--орієнтовні запитання--відгуки на екранізацію--характеристика персонажів
Анотація: У статті приділено увагу принципу культуровідповідності, тобто культурологічній змістовій лінії у навчанні світової літератури. Зокрема, висвітлено роль і значення кіномистецтва (екранізації художнього твору). На прикладі роману німецької письменниці Корнелії Функе продемонстровано етапи порівняльного вивчення літературного твору та його кіноверсії. Підкреслено, що екранізація - це інша версія інтерпретації твору, розкриття ідейно-тематичного змісту засобами іншого мистецтва.
Знайти схожі
2.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Гузь, Ольга
Назва : Орієнтовне поурочне планування для 8 класу. Уроки № 62-70
Місце публікування : Зарубіжна література в школах України. - 2017. - № 4. - С. 26-44 (Шифр З870484/2017/4)
Предметні рубрики: Уроки світової літератури-- Планування уроків
Письменники шведські, 20-21 ст.
Письменники австралійські, 20-21 ст.
Письменники норвезькі, 20-21 ст.
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): розробки уроків
Зміст : Урок № 62. Тема: Старк Ульф "Диваки і зануди". Універсальна історія про звичайних диваків, або "Крий Боже прожити життя занудою!" ; Урок № 63. Тема: Проблема соціалізації підлітків та особливості її художнього втілення у повісті Ульфа Старка "Диваки і зануди". ; Урок № 64. І варіант. Тема: Зузак Маркус." Крадійка книжок". Погляд на події Другої світової війни і долю німців через історію "книжкової злодюжки" Лізель ; Урок № 65. І варіант.Тема: Система образів роману "Крадійка книжок". Роль образу Смерті як оповідача-хронікера. ; Урок № 66. І варіант. Тема: Провідні ідеї роману "Крадійка книжок" Маркуса Зузака. Кіноверсія твору. ; Урок № 64. ІІ варіант. Тема: Оса Ган Шведер. "Сни шовкопряда". Культурологічне перехрестя як основа сюжетотворення тексту: краса і поезію. ; Урок № 65. ІІ варіант. Тема: Духовні основи родинних стосунків у творі Оси Ган Шведер "Сни шовкопряда". ; Урок № 66. ІІ варіант. Автор, текст, читач у книжці Оси Ган Шведер " Сни шовкопряда" ; Урок № 67. Тема: Написання есе на основі творів сучасної літератури на тему "У пошуках себе й високого польоту" ; Урок № 68. Тема: Різнорівнева контрольна робота з теми " Література ХХ-ХХІ століть. У пошуках себе і високого польоту" ( тести, розгорнуті відповіді, творчі завдання) ; Урок № 69. Тема: Узанальнення і систематизація навчального матеріалу. Аналіз сформованості читацьких інтересів та вмінь.
Знайти схожі
 
© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)