Пошуковий запит: (<.>K=логічні<.>) |
Загальна кількість знайдених документів : 52
Показані документи с 1 за 20 |
|
1. 
|
Федоров, А.
Логічні основи методики порівнянь об`єктів авторського права [Текст] / А. Федоров // Інтелектуальна власність. - 2009. - N 7. - С. 58-61
. - ISSN 1608-6422
Кл.слова (ненормовані):
авторське право
Є примірники у відділах:
всього 1 : ВДЕТПСГН (1)
Вільні: ВДЕТПСГН (1)
Знайти схожі
|
2.
|
Стародубцева, Т.
Логічні завдання для учнів початкових класів [Текст] : практика навчання / Т. Стародубцева // Початкова освіта (Шкільний світ). - 2009. - № 1. - С. 16-17
ББК 74
Рубрики: Математика--Методика викладання--Початкова школа
Анотація: Цікаві задачі з казковим сюжетом. Математичні ребуси.
Є примірники у відділах:
всього 1 : ВДГН (1)
Вільні: ВДГН (1)
Знайти схожі
|
3.
|
Лісна, Т. Ф.
Логічні схеми-конспекти на уроках зарубіжної літератури [Текст] / Т. Ф. Лісна // Зарубіжна література в школах України. - 2009. - № 4. - С. 49-51
ББК 74
Рубрики: Зарубіжна література--Методика викладання
Є примірники у відділах:
всього 1 : ВДГН (1)
Вільні: ВДГН (1)
Знайти схожі
|
4.
| 87
Х 76
Хоменко, І.
Логічні студії у Києві (ХІХ - початок ХХ сторіччя) [Текст] / І. Хоменко // Філософська думка. - 2010. - N 5. - С. 19-31. - Бібліогр. в кінці ст.
ББК 87 + 74
Рубрики: Класична логіка
Історія
Методика викладання
Кл.слова (ненормовані):
ІБВ
Є примірники у відділах:
всього 1 : ВДГН (1)
Вільні: ВДГН (1)
Знайти схожі
|
5.
|
Кацюк, Л.
Розвиток креативного потенціалу молодших школярів на уроках курсу "Я і Україна" [Текст] / Лариса Кацюк // Початкова школа. - 2011. - № 12. - С. 51-52. - Початок: №11. - С.48-49
ББК 74.202.54
Рубрики: "Я і Україна"--Методика початкового навчання
Кл.слова (ненормовані):
розвиток креативного мислення учнів -- розвиток творчої активності -- креативні здібності учнів -- дидактична гра -- дидактична ціль -- логічні завдання -- уроки-екскурсії -- поезія на уроках "Я і Україна"
Анотація: У статті йдеться про залучення школярів до активної творчої діяльності під час уроків курсу "Я і Україна" з метою розвитку їх креативності.
Є примірники у відділах:
всього 1 : ВДГН (1)
Вільні: ВДГН (1)
Знайти схожі
|
6.
|
Кацюк, Л.
Розвиток креативного потенціалу молодших школярів на уроках курсу "Я і Україна" [Текст] / Лариса Кацюк // Початкова школа. - 2011. - № 11. - С. 48-49. - Закінч. в № 12.
ББК 74.200.504
Рубрики: "Я і Україна"--Методика початкового навчання
Кл.слова (ненормовані):
розвиток креативного мислення учнів -- розвиток творчої активності -- креативні здібності учнів -- дидактична гра -- дидактична ціль -- логічні завдання -- уроки-екскурсії -- поезія на уроках "Я і Україна"
Анотація: У статті йдеться про залучення школярів до активної творчої діяльності під час уроків курсу "Я і Україна" з метою розвитку їх креативності.
Є примірники у відділах:
всього 1 : ВДГН (1)
Вільні: ВДГН (1)
Знайти схожі
|
7.
|
Сучасний інструментарій для випробувань рухомого складу [Текст] / Р. Ю. Дьомін [та ін.] // Залізничний транспорт України. - 2011. - № 6. - С. 16-18 : рис. - Библиогр.: с. 18 (5 назв.)
ББК 39.2
Рубрики: Рухомий склад
Інформаційно-вимірювальні системи
Програмне забезпечення
Кл.слова (ненормовані):
Програмовані логічні інтегровані схеми -- Випробування рухомого складу -- Контролери -- Бінарні файли -- Збор даних
Анотація: Розглянута портативна інформаційно-вимірювальна система для випробувань рухомого складу протягом всього життєвого циклу. Описано основні характеристики апаратної частини та особливості програмного забезпечення збору даних.
Дод.точки доступу:
Дьомін, Р. Ю. (ДП "ДНДЦ УЗ"); Мостович, А. В. (ДП "ДНДЦ УЗ"); Коломієць (ДП "ДНДЦ УЗ"); Суслов, Є. Ф. (НАУ); Жеребко, В. А. (НТУУ "КПІ")
Знайти схожі
|
8.
|
Ротштейн, А. П.
Нечетко-алгоритмический анализ надежности сложных систем [Текст] / А. П. Ротштейн // Кибернетика и системный анализ. - 2011. - № 6 . - С. 102-115 : рис. - Библиогр.: с. 115
. - ISSN 0023-1274 Рубрики: Системний аналіз
Кл.слова (ненормовані):
алгебра алгоритмів -- операторні структури -- логічні структури
Є примірники у відділах:
всього 1 : ВДЕТПСГН (1)
Вільні: ВДЕТПСГН (1)
Знайти схожі
|
9.
|
Петрик, О.
Розвиток критичного мислення молодших школярів : роздуми над проблемою [Текст] / Ольга Петрик, Тетяна Швігель // Початкова школа. - 2011. - № 6. - С. 53-55. - Бібліогр.: 4 назв.
Рубрики: Українська мова--Процес навчання
Кл.слова (ненормовані):
завдання-пастки -- прийоми розвитку критичного мислення -- словниково-логічні вправи
Анотація: На прикладі конкретних завдань розглянуто прийоми розвитку критичного мислення.
Дод.точки доступу:
Швігель, Тетяна
Є примірники у відділах:
всього 1 : ВДГН (1)
Вільні: ВДГН (1)
Знайти схожі
|
10.
|
Пауль, Г.
Логика и культура. Об универсально верных законах логической формы и определяемых культурой различтях логики [Текст] / Г. Пауль , Х. Ленк // Вопросы философии. - 2011. - № 7. - С. 30-48. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Культура--Логіка
Кл.слова (ненормовані):
моїсти -- древньокитайська філософія -- універсальні логічні принципи -- закон виключення третього
Анотація: Публікація представляє статтю Грегора Пауля і Ханса Ленка, присвячену проблемі універсальних логічних принципів і їх незалежності від різниці між культурами.
Дод.точки доступу:
Ленк, Х.
Є примірники у відділах:
всього 1 : ВДГН (1)
Вільні: ВДГН (1)
Знайти схожі
|
11.
|
Хохуляк, В'ячеслав.
Методологічні проблеми дослідження фінансового права як системного явища / В. Хохуляк // Підприємництво, господарство і право. - 2011. - № 7. - С. 108-111. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Наукове пізнання--Методологія--Спеціально-логічні методи
Кл.слова (ненормовані):
фінансове право
Є примірники у відділах:
всього 1 : ВДЕТПСГН (1)
Вільні: ВДЕТПСГН (1)
Знайти схожі
|
12.
|
Вяткіна, Наталія.
Пряма референція, деференція і de re комунікація [Текст] / Наталія Вяткіна // Філософська думка. - 2012. - № 3. - С. 78-85. - Бібліогр. в кінці ст.
ББК 87.4
Рубрики: Логіка--Логічні дослідження--Рефернеційний термін
Філософія мови
Кл.слова (ненормовані):
наочний дейксис -- дейксис до уявного -- анафоричний дейксис
Анотація: В статті досліджуєтья теорія референції. Проблема референції має свою історію досліджень - як логічних, так і лінґвістичних. На початку становлення теорії референції основна проблематика була пов'язана з аналізом семантичних проблем значення; опису підлягало те, яким чином відбувається співвіднесення лінґвістичного об'єкта і його референта.
Є примірники у відділах:
всього 1 : ВДГН (1)
Вільні: ВДГН (1)
Знайти схожі
|
13.
|
Каменский, А.
О некоторых особенностях PIC-программатора МР9012 [Текст] / А. Каменский // Радіоаматор. - 2012. - № 10. - С. 21-22 : рис., фото
Рубрики: Контролери--Мікропроцесорні контролери
Кл.слова (ненормовані):
мікроконтролери -- підсилювачі -- usb-програматори -- логічні аналізатори
Анотація: В апрельском номере журнала была опубликована статья с описанием программатора МР9012 для PIC-микроконтроллеров, а в настоящей статье автор рассматривает некоторые особенности этого программатора.
Є примірники у відділах:
всього 1 : ВДЕТПСГН (1)
Вільні: ВДЕТПСГН (1)
Знайти схожі
|
14.
|
Устинова, Е. С.
Глобальный потенциал межпредметных и внутрепредменых связей в рамках дисциплины языкового вуза [Текст] / Е. С. Устинова // Иностранные языки в высшей школе. - 2012. - № 3. - С. 58-63. - Библиогр.: с. 63
. - ISSN 2072-76-0
Рубрики: Іноземні мови--Навчання--Вища школа
Кл.слова (ненормовані):
інтегративність пізнання -- інтертекстуальність -- логічні асоціації
Анотація: В статті досліджується інтегративний потенціал логічних і образних асоціацій, що створюють різні зв'язки фактами, явищами, засобами обробки інформації як в межах однієї дисципліни, так і на міжпредметному рівні. Обгрунтовуються функції асоціативних зв'зківі демонструється їх застосування на різних ступенях навчання у мовному вузі
Є примірники у відділах:
всього 1 : ВДІМ (1)
Вільні: ВДІМ (1)
Знайти схожі
|
15.
|
Безверхний, И.
Простейшие цифровые устройства. Логические элементы (дополнение) [Текст] / Игорь Безверхний // Радіоаматор. - 2012. - № 7-8. - С. 2-4 : табл., рис. - Библиогр.: с. 4. - Зміст: Дополнение к циклу статей "Простейшие цифровые устройства"
Рубрики: Цифрові пристрої
Кл.слова (ненормовані):
логічні функції -- логічні мікросхеми -- ІМС
Анотація: Показаны варианты обозначений логических элементов на принципиальных схемах.
Є примірники у відділах:
всього 1 : ВДЕТПСГН (1)
Вільні: ВДЕТПСГН (1)
Знайти схожі
|
16.
|
Nyuszika, J.
Логический пробник TTL / CMOS [Текст] / J. Nyuszika // Радіоаматор. - 2012. - № 7-8. - С. 44-45 : рис. - Библиогр.: с. 45
Рубрики: Мікросхеми
Кл.слова (ненормовані):
логічні рівні -- компаратори -- світлодіоди
Анотація: Логические пробники являются простейшими и самыми распространенными вспомогательными "приборами", которые используют радиолюбители и профессионалы при работе с цифровыми микросхемами. В отличие от осциллографа, который дает визуальное изображение цифровых сигналов, логические пробники дают представление о статических уровнях двоичного сигнала. Логический пробник описанный в немецком журнале [1], впоследствии был приведен в чешском журнале "PE-AR" [2]. Учитывая дефицитность зарубежных изданий и актуальность темы для отечественных радиолюбителей, материалы вышеуказанных источников дополнены более подробным описанием и изложены в статье.
Є примірники у відділах:
всього 1 : ВДЕТПСГН (1)
Вільні: ВДЕТПСГН (1)
Знайти схожі
|
17.
|
Куцоконь, Н.
Словниково-логічні завдання на уроках читання [Текст] / Наталія Куцоконь // Початкова школа. - 2012. - № 6. - С. 11-15.
ББК 81.411.1
Рубрики: Українська мова--Навчання читання
Кл.слова (ненормовані):
логічні вправи -- завдання в таблицях
Анотація: У статті описано досвід використання логічних вправ на уроках читання; наведено приклади відповідних таблиць та завдань до них.
Є примірники у відділах:
всього 1 : ВДГН (1)
Вільні: ВДГН (1)
Знайти схожі
|
18.
|
Кузнєцова, Л.
Активізація пізнавальної діяльності на уроках природознавства у початкових класах [Текст] / Людмила Кузнєцова // Початкова школа. - 2013. - № 7. - С. 9-10.
ББК 74.100
Рубрики: Природознавство--Початкове навчання
Кл.слова (ненормовані):
ігрова діяльність -- логічні завдання -- дидактичні ігри -- молодші школярі
Анотація: У статті йдеться про вплив таких структурних елементів уроків природознавства як дидактичні ігри, логічні задачі, творчі завдання - на активізацію пізнавальної діяльності учнів початкової школи.
Є примірники у відділах:
всього 1 : ВДГН (1)
Вільні: ВДГН (1)
Знайти схожі
|
19.
|
Кохно, Т.
Формування в учнів початкових класів умінь виразно читати на уроках українського літературного читання [Текст] / Тетяна Кохно // Українська мова і література в школі. - 2013. - № 4. - С. 33-38. - Бібліогр.: 9 назв.
ББК 74.268.19=411.4
Рубрики: Українська література--Навчання читання--Початкові класи
Кл.слова (ненормовані):
виразне читання -- техніка мовлення -- логіка -- мовлення -- емоційна виразність -- логічні -- граматичні -- ритмічні паузи -- оперативне поле читання
Анотація: У статті розкривається значення виразного читання для сприйняття і розуміння художнього твору учнями початкових класів шкіл з російською мовою навчання. Подано практичні поради щодо оволодіння школярами технікою мовлення, логічною виразністю та вмінням емоційно виразити описане. Запропоновано спеціальні завдання для розвитку темпу читання. Наведено орієнтовний конспект уроку літературного читання у 3 класі.
Є примірники у відділах:
всього 1 : ВДГН (1)
Вільні: ВДГН (1)
Знайти схожі
|
20.
|
Гладун, Тетяна.
Логічні задачі для розвитку продуктивного мислення на уроках фізики / Т. Гладун // Фізика та астрономія в сучасній школі. - 2013. - № 3. - С. 17-19. - Бібліогр.: в кінці ст.
ББК 74.262.23
Рубрики: Вивчення фізики--Методика, досвід, пошук
Кл.слова (ненормовані):
задачі
Анотація: Дана стаття містить логічні задачі з фізики для розвитку продуктивного мислення.
Є примірники у відділах:
всього 1 : ВДЕТПСГН (1)
Вільні: ВДЕТПСГН (1)
Знайти схожі
|
|
|
|
Стандартний
Електронний каталог книг