Пошуковий запит: (<.>K=саморозвиток<.>) |
Загальна кількість знайдених документів : 79
Показані документи с 1 за 30 |
|
1. 
|
Холоденко, Наталия.
10 правил нескромности [Текст] / Н. Холоденко // Единственная. - 2017. - № 7. - С. 44-45 : фот. цв.
. - ISSN 1560-3032
Рубрики: Психологія--Саморозвиток
Анотація: Скромність - це добре чи погано? Насправді за нею приховуються закомплексованість і невпевненість в собі. Якщо ти хочеш активно просувати себе в житті - змінюй установки.
Є примірники у відділах:
всього 2 : ВДГН (1), ВА (1)
Вільні: ВДГН (1), ВА (1)
Знайти схожі
|
2.
|
7 порад для ефективної самоосвіти [Текст] // Завуч (Шкільний світ). - 2020. - № 6. - С. 76-77 : рис.
Рубрики: Самоосвіта
Кл.слова (ненормовані):
саморозвиток -- мотивація
Знайти схожі
|
3.
|
Романенко , М. І.
STEM-освіта як соціокультурна інновація [Текст] / М. І. Романенко // Нива знань. - 2017. - № 3. - С. 3
Рубрики: Освіта--Інновації--Саморозвиток особистості--Україна
Є примірники у відділах:
всього 1 : ВДГН (1)
Вільні: ВДГН (1)
Знайти схожі
|
4.
|
Тарасевич, В. М.
Інноваційно-інформаційна економіка: постіндустріальність, генераційність, відкритість [Текст] / В. М. Тарасевич, О. О. Завгородня // Економіка України. - 2018. - № 4. - С. 18-29. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Національна економіка--Інноваційна діяльність--Інформаційно-комунікаційні технології--Україна
Кл.слова (ненормовані):
знаннєємна інформація -- неос -- екогенетика -- саморозвиток -- креативність
Анотація: Розглянуто актуальну проблематику інноваційно-інформаційної економіки постіндустріального типу в контексті європейського вибору України в умовах глобальних трансформацій. Охарактеризовано ендогенні та екзогенно орієнтовані рушійні сили і джерела саморозвитку й генераційності інноваційно-інформаційної економіки. Акцентовано увагу на провідних тенденціях еволюції та креативному потенціалі її відкритої моделі, а також імперативах її регулювання в Україні.
Дод.точки доступу:
Завгородня, О. О.
Є примірники у відділах:
всього 1 : ВДЕТПСГН (1)
Вільні: ВДЕТПСГН (1)
Знайти схожі
|
5.
|
Вік живи - вік навчайся [Текст] : як організувати самонавчання? / матеріал підгот. Оксана Кондратенко // Директор школи (Шкільний світ). - 2020. - № 7/8 (лип.-серп.). - С. 96-97. - Бібліогр.: с. 97.
Рубрики: Самоосвіта
Кл.слова (ненормовані):
пізнавальна діяльність -- саморозвиток -- онлайн-освіта -- онлайн-курси
Дод.точки доступу:
Кондратенко, Оксана \підгот.\
Є примірники у відділах:
всього 1 : ВДГН (1)
Вільні: ВДГН (1)
Знайти схожі
|
6.
|
Биконь, Т.
Вивчення розділу "Морфологія" на уроках української мови в системі компетентнісної мовної освіти [Текст] / Тетяна Биконь // Українська мова і література в школі. - 2013. - № 6. - С. 45-49. - Бібліогр.: 6 назв.
ББК 74.268.19=411.4
Рубрики: Українська мова--Урок
Кл.слова (ненормовані):
суб'єктивний досвід -- стилістичне дослідження -- випереджувальні завдання -- оцінювання -- самооцінювання -- рефлексивна діяльність -- самонавчання -- саморозвиток -- активна життєва позиція -- морфологія
Анотація: У статті пропонуються інтегровані уроки засвоєння нових знань у 6 класі. У методичних розробках конкретизуються методичні підходи використання розвивальних можливостей узагальнених способів пізнавальної й мовленнєвої діяльності шестикласників як ефективного засобу формування їхньої морфологічної компетентності, активної життєвої позиції.
Є примірники у відділах:
всього 1 : ВДГН (1)
Вільні: ВДГН (1)
Знайти схожі
|
7.
|
Конончук, Надія.
Використання постерів-мотиваторів на уроках літератури [Текст] / Надія Конончук // Всесвітня література в школах України. - 2019. - № 4. - С. 4-5 : ілюстр. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Література--Методика викладання
Літературна освіта--Шкільна
Методи навчання
Кл.слова (ненормовані):
інтегровані методи навчання -- картинки-мотиватори -- особистісний саморозвиток
Є примірники у відділах:
всього 1 : ВДГН (1)
Вільні: ВДГН (1)
Знайти схожі
|
8.
|
Винославська, Олена.
Вплив ІКТ на самоорганізацію та саморозвиток особистості / О. Винославська // Вища школа. - 2015. - № 2-3. - С. 87-98. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Вища освіта--Інформаційні технології
Кл.слова (ненормовані):
інформаційно-комунікаційні технології -- користувачі ІКТ -- вплив ІКТ -- особистість -- самоорганізація -- саморозвиток
Анотація: У статті описується методика дослідження особливостей впливу ІКТ на самоорганізацію і саморозвиток особистості. Наводиться опис розробленого авторкою опитувальника "Застосування інеформаційно-комунікаційних технологій у навчальному процесі для самоорганізації та саморозвитку особистості". Висвітлюються результати кількісного та якісного аналізу відповідей респондентів, які підтвердили існування як позитивного, так і негативного впливу ІКТ на самоорганізацію та саморозвиток особистості. Обгрунтовується актуальність дослідження проблем збереження психічного та фізичного здоров’я користувачів ІКТ.
Знайти схожі
|
9.
|
Бех, Іван.
Генезо-моделювальний метод [Текст] : використання у виховному процесі / Іван Бех // Завуч (Шкільний світ). - 2020. - № 7/8. - С. 86-105 : рис. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Педагогічна психологія--Психологія виховання
Виховання--Загальноосвітні навчальні заклади
Виховання--Духовні цінності
Виховання--Теорія і методологія
Моральне виховання--Духовність
Кл.слова (ненормовані):
духовність особистості -- духовний саморозвиток особистості -- особистісні цінності дитини -- морально-духовні цінності -- методи виховання
Знайти схожі
|
10.
|
Ткаченко, Лідія
Григорій Сковорода про розвиток особистості [Текст] / Лідія Ткаченко // Директор школи, ліцею, гімназії. - 2012. - № 6. - С. 51-56 : ілюстр. - Бібліогр.: с. 56
Рубрики: Історія педагогіки--Україна
Історія філософії--Україна
Філософи українські, 18 ст.
Кл.слова (ненормовані):
розвиток особистості -- саморозвиток -- самопізнання -- самовизначення -- духовний розвиток -- самовдосконалення -- рефлексія
Анотація: У статті розглянуто погляди Г. С. Сковороди на розвиток особистості за його творчою спадщиною. Автором проаналізовано як педагогічні, так і філософські погляди мислителя щодо розвитку особистості і на цьому підгрунті означено сутність і стадії розвитку особистості.
Дод.точки доступу:
Сковорода, Григорій Савич (український просвітитель-гуманіст, філософ, поет, педагог ; 1722-1794 ) \про нього\
Є примірники у відділах:
всього 1 : ВДГН (1)
Вільні: ВДГН (1)
Знайти схожі
|
11.
|
Баранова, Світлана.
Дії зі звичайними дробами. Урок математики в 6-му класі [Текст] / С. Баранова // Математика (Шкільний світ). - 2017. - № 21. - С. 36-39 : рис. - Бібліогр.: с. 39
Рубрики: Математика--Методика викладання в школі--6 клас--Дробові числа
Кл.слова (ненормовані):
інформаційна культура -- саморозвиток -- толерантне спілкування
Анотація: Автор статті пропонує розробку цікавого уроку засвоєння знань і їх застосування в різних ситуаціях, використовуючи різноманітні форми роботи на уроці.
Є примірники у відділах:
всього 1 : ВДЕТПСГН (1)
Вільні: ВДЕТПСГН (1)
Знайти схожі
|
12.
|
Кондратенко, Яніна.
Діти "групи ризику" [Текст] : правила конструктивної взаємодії / Я. Кондратенко // Психолог (Шкільний світ). - 2013. - № 7. - С. 31-34. - Бібліогр.: с. 34.
Рубрики: "Важкі" діти--Психологічна допомога
Кл.слова (ненормовані):
девіантна поведінка -- саморозвиток -- психопатії -- патологічні нахили
Є примірники у відділах:
всього 1 : ВДГН (1)
Вільні: ВДГН (1)
Знайти схожі
|
13.
|
"Джура" йде до школи [Текст] : від гри до нової форми самоврядування // Завуч (Шкільний світ). - 2016. - № 14. - 1-24 (вкладка) . - Зміст: Шкільне середовище послідовників "Джури" / О. Тимошенко. Як підготувати шкільний рій до участі в районному (міському) етапі гри "Джура" ; Річна виховна програма, виконання умов відбірного етапу гри. Саморозвиток джур. Складання присяги ; Основні елементи програми й районного етапу гри ; Шкільний курінь. Порядок формування й організація діяльності. Обрання курінної старшини й ройових ; Орієнтоване планування заходів із упровадження гри "Джура" в навчальному закладі ; День українського козацтва. Урочисте відкриття гри "Сокіл" ("Джура") у навчальному році ; Козацькі табори як форма діяльності куреня навчального закладу
ББК 74
Рубрики: Позанавчальна виховна робота
Національно-патріотичне виховання--Виховання патріотизму
Військово-патріотичне виховання--Заклади освіти
Кл.слова (ненормовані):
військово-патріотична гра -- цивільна гілка -- шкільний музей
Анотація: Пропонується досвід упровадження військо-патріотичної гри "Джура" в системі шкільного національно-патріотичного виховання.
Є примірники у відділах:
всього 1 : ВДГН (1)
Вільні: ВДГН (1)
Знайти схожі
|
14.
|
Кондратова, Л. Г.
Дистанційний курс "Методика викладання мистецтва в початковій школі на засадах НУШ" як засіб професійного саморозвитку вчителя мистецтва [Текст] / Л. Г. Кондратова // Мистецтво та освіта. - 2019. - № 3. - С. 50-53. - Бібліогр.: 11 назв.
Рубрики: Дистанційне навчання--Вчитель мистецтва--Професійний саморозвиток--Початкова школа
Анотація: Висвітлено особливості організації дистанційного навчання вчителів на засадах НУШ як новітнього засобу професійного саморозвитку сучасного вчителя мистецтва. Подано опис структури та змісту модульного навчання вчителів.
Є примірники у відділах:
всього 1 : ВМ (1)
Вільні: ВМ (1)
Знайти схожі
|
15.
|
Горпинич, О. В.
Ефективність кар'єри, як засіб професійної самореалізації особистості [Текст] / О. В. Горпинич // Економіка. Менеджмент. Бізнес. - 2017. - № 1. - С. 80-86. - Бібліогр.: с. 85-86
Рубрики: Особистість--Саморозвиток--Кар'єра
Кл.слова (ненормовані):
детермінація -- феномен -- мотивація
Є примірники у відділах:
всього 1 : ВДЕТПСГН (1)
Вільні: ВДЕТПСГН (1)
Знайти схожі
|
16.
|
Бубенко, П. Т.
Житлово-комунальне господарство як системний об'єкт дослідження якісних характеристик [Текст] / П. Т. Бубенко, О. В. Димченко // Регіональна економіка. - 2011. - № 4. - С. 57-66. - Бібліогр. в кінці ст.
ББК 5.9(4Укр)441
Рубрики: Житлово-комунальні послуги--Якість
Житлово-комунальна галузь--Реформування
Житлово-комунальне господарство--Управління--Зарубіжний досвід
Кл.слова (ненормовані):
якість -- управління -- саморегулювання -- саморозвиток
Анотація: Розглянуто проблему оцінки якісних характеристик ЖКГ як системного об'єкта, визначено тенденції, під впливом яких вона буде вимушена позитивно змінюватися. На основі аналізу міжнародного досвіду визначено, що такий значимий об'єкт як ЖКГ, повинен досліджуватись на принципах аналізу якісно-функціональних характеристик. Обгрунтовано, що аналітичним і проектним завданням дослідження якості ЖКГ, як цілісної системи, є її відображення в певній структурі показників.
Дод.точки доступу:
Димченко, О. В.
Є примірники у відділах:
всього 1 : ВДЕТПСГН (1)
Вільні: ВДЕТПСГН (1)
Знайти схожі
|
17.
|
Супрун, Т. П.
Залучення учня до соціального й духовного саморозвитку на уроках української мови та літератури [Текст] / Т. П. Супрун // Вивчаємо українську мову та літературу. - 2017. - № 33. - С. 2-6. - Бібліогр. наприкінці ст.
Рубрики: Українська мова--Українська література--Саморозвиток--Уроки
Анотація: Стаття присвячена проблемі соціального та духовного розвитку особистості, висвітленню підходів опрацювання проблеми на уроках української мови та літератури через обрані технології навчання, багатоаспектність уроків, реалізацію соціокультурної лінії, виховного потенціалу уроків.
Є примірники у відділах:
всього 1 : ВДГН (1)
Вільні: ВДГН (1)
Знайти схожі
|
18.
|
Гудилин, Дмитрий.
Когда учиться пению [Текст] / Дмитрий Гудилин // Поем, танцуем и рисуем. - 2011. - № 9. - С. 27-38 : ілюстр
Рубрики: Музика
Дескриптори: з якого віку можна навчитися співати? -- по якій причині найчастіше губиться вокальна форма? -- чи можливий вокальний саморозвиток?
Є примірники у відділах:
всього 1 : ВМ (1)
Вільні: ВМ (1)
Знайти схожі
|
19.
|
Чернишова, Євгенія.
Концептуальні підходи до реалізації ідеї тріумфу особистості у контексті її саморозвитку / Є. Чернишова // Вища школа : наук.-практ. вид. - 2013. - № 8. - С. 78-88. - Бібліогр. в кінці ст.
. - ISSN 1682-2366ББК 74.48
Рубрики: Вища освіта--Філософія освіти
Філософія освіти
Кл.слова (ненормовані):
вища освіта -- людиноцентризм -- менеджмент -- самоменеджмент -- соціальний капітал -- тріумф особистості -- саморозвиток
Анотація: Розглядається один із напрямів досягнення суспільного визнання результативності діяльності людини, її значущості у накопиченні соціального капіталу шляхом розроблення концептуальних положень досягнення "тріумфу особистості" з акцентом на функціонування системи вищої освіти. Здійснено термінологічний аналіз змістовно значущих понять.
Є примірники у відділах:
всього 1 : ВДГН (1)
Вільні: ВДГН (1)
Знайти схожі
|
20.
|
Тамбовська, Крістіна.
Концепція розвитку ЗЗСО [Текст] : напрями роботи щодо якісного оновлення зиісту навчання / Крістіна Тамбовська // Директор школи (Шкільний світ). - 2019. - № 4. - С. 57-61 : табл.
Рубрики: Загальноосвітні школи
Якість освіти
Навчання--Загальноосвітні навчальні заклади
Кл.слова (ненормовані):
зміст освіти -- саморозвиток і самореалізація особистості -- освітній процес
Анотація: Про пріоритетні напрями розвитку освіти в школі.
Є примірники у відділах:
всього 1 : ВДГН (1)
Вільні: ВДГН (1)
Знайти схожі
|
21.
|
Пащенко, Ольга
Креативний розвиток: ейдетика для дорослих і малих [Текст] / Ольга Пащенко // Дошкільне виховання. - 2012. - № 2. - С. 24-26
ББК 74.100
Рубрики: Педагогіка--Дошкільна--Розумове виховання
Психологія--Дитяча--Мислення
Кл.слова (ненормовані):
креативність -- ейдетика -- спостережливість -- асоціативне мислення -- друдли -- зувукова асоціація -- тактильні відчуття -- колір -- саморозвиток
Анотація: В статті йдеться про розвиток креативності засобами ейдетики.
Є примірники у відділах:
всього 1 : ВДГН (1)
Вільні: ВДГН (1)
Знайти схожі
|
22.
|
Кононко, Олена
Культивуємо спілкування без тиску [Текст] / Олена Кононко // Дошкільне виховання. - 2017. - № 5. - С. 2-6
Рубрики: Психологія--Спілкування
Педагогіка--Дошкільна--Процес виховання
Кл.слова (ненормовані):
ненасильницьке спілкування -- особистість дитини -- тиск на дитину -- проблемне спілкування -- емоції -- рефлексія -- саморозвиток -- самоаналіз -- самоспостереження -- самоконтроль -- моральне виховання -- поведінка
Анотація: В статті йдеться про виховання дитини без застосування тиску. Автор описує види тиску, позитивні й негативні його аспекти, визначає типові помилки дорослих, що продуктують проблемне спілкування та дає поради як налагодити спілкування без насилля.
Є примірники у відділах:
всього 2 : ВА (1), ВДГН (1)
Вільні: ВА (1), ВДГН (1)
Знайти схожі
|
23.
|
Холоденко, Наталия.
Личные границы. Как защитить свои и не нарушить чужие? [Текст] / Н. Холоденко // Единственная. - 2017. - № 8. - С. 46-49 : фот. цв.
. - ISSN 1560-3032
Рубрики: Психологія--Саморозвиток
Анотація: Не існує людей чиї межі не намагались порушити. Це можуть робити випадково або для того, щоб маніпулювати вами. Як вчинити у таких ситуаціях.
Є примірники у відділах:
всього 1 : ВДГН (1)
Вільні: ВДГН (1)
Знайти схожі
|
24.
|
Панок, В. Г.
Механізм саморозвитку особистості з точки зору прикладної психології [Текст] / В. Г. Панок // Педагогіка і психологія. - 2016. - № 3. - С. 16-25. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Особистість--Саморозвиток
Анотація: Розглянуто погляди багатьох дослідників на саморозвиток особистості як процес, що триває місяці, роки, вікові етапи і періоди. Результатом саморозвитку є нові якості і риси особистості- новоутворення.
Є примірники у відділах:
всього 1 : ВДГН (1)
Вільні: ВДГН (1)
Знайти схожі
|
25.
|
Шкель, Надія.
Мобільний телефон: це добре чи погано для людини? [Текст] / Надія Шкель // Фізика (Шкільний світ). - 2018. - № 7. - С. 25-35 : табл. - Бібліогр.: с. 22
Рубрики: Фізика--Електромагнітні хвилі--Мобільний телефон--11-й клас
Кл.слова (ненормовані):
оперативне мислення -- саморозвиток -- електромагнітні коливання
Є примірники у відділах:
всього 1 : ВДЕТПСГН (1)
Вільні: ВДЕТПСГН (1)
Знайти схожі
|
26.
|
Савченко, Олександра.
Модернізація початкової освіти: діалог з В. О. Сухомлинським [Текст] / Олександра Савченко // Початкова школа. - 2018. - № 9. - С. 1-6. - Бібліогр.: 8 назв.
Рубрики: Педагогіка--Початкова освіта
Кл.слова (ненормовані):
модернізація освіти -- Нова українська школа -- ідеї В. О. Сухомлинського -- педагогічна спадщина В. О. Сухомлинського -- розвиток дитячої особистості -- якісна шкільна освіта -- компетентнісний підхід -- виховання екологічної відповідальністі -- саморозвиток особистості -- оцінювання знань -- гуманність -- початкова школа
Анотація: Автор статті розглядає ідеї В. О. Сухомлинського в контексті проблем модернізації сучасної початкової освіти.
Дод.точки доступу:
Сухомлинський, Василь Олександрович (український радянський педагог, публіцист, письменник, поет ; 1918-1970) \про нього\
Є примірники у відділах:
всього 2 : ВДГН (1), ВА (1)
Вільні: ВДГН (1), ВА (1)
Знайти схожі
|
27.
| 74
В 11
Вієвська, М.
Мотивація професійного саморозвитку у реалізації стратегії формування управлінських компетенцій [Текст] / М. Вієвська // Вища школа. - 2010. - N 3/4. - С. 89-104.
. - ISSN 1682-2366ББК 74
Рубрики: Професійна освіта
Саморозвиток
Кл.слова (ненормовані):
ІБВ
Є примірники у відділах:
всього 1 : ВДГН (1)
Вільні: ВДГН (1)
Знайти схожі
|
28.
|
Алієва, Еліна.
Особистісне зростання. Формулювання здатності молоді до самостійного життєвого вибору [Текст] : наукові дослідження / Е. Алієва // Психолог (Шкільний світ). - 2017. - № 21/22. - С. 4-8 : табл. - Бібліогр. в кінці ст. - Зміст: Структурні компоненти здатності до самостійного життєвого вибору
Рубрики: Саморозвиток--Молодь--Наукові дослідження
Кл.слова (ненормовані):
фрустрація -- інфантильність -- самостійний життєвий вибір -- вніб 3
Є примірники у відділах:
всього 1 : ВДГН (1)
Вільні: ВДГН (1)
Знайти схожі
|
29.
|
Бєлєнька, Ганна
Особистість педагога у вимірі запитів ХХІ століття [Текст] / Ганна Бєлєнька // Дошкільне виховання. - 2019. - № 4. - С. 3-5
Рубрики: Дошкільна педагогіка--Педагог ЗДО
Кл.слова (ненормовані):
якість освіти -- особистість педагога -- вихователь -- педагогічна майстерність -- професійна компетентність -- саморозвиток педагога
Анотація: "Яким має бути сучасний педагог, аби досягти успіху в обраній справі? Які риси він має в собі плекати? На які вектори саморозвитку варто звернути увагу? Яким хочуть бачити вихователя ниніші дошкільнята і їхні батьки?" Відповіді на ці запитання дає автор статті.
Є примірники у відділах:
всього 1 : ВДГН (1)
Вільні: ВДГН (1)
Знайти схожі
|
30.
|
Москаленко, Л.
Педагогічне керівництво самопідготовкою в групі продовженого дня [Текст] / Л. Москаленко // Сучасна школа України (Шкільний світ). - 2011. - № 10 (жовтень). - С. 84-89. - Бібліогр.: с. 89
ББК 74.200.6
Рубрики: Групи продовженого дня--Загальноосвітні навчальні заклади
Кл.слова (ненормовані):
початкова школа -- саморозвиток учнів -- домашня самостійна робота
Є примірники у відділах:
всього 1 : ВДГН (1)
Вільні: ВДГН (1)
Знайти схожі
|
|
|
|
Стандартний
Електронний каталог книг