Пошуковий запит: (<.>K=творчі здібності<.>) |
Загальна кількість знайдених документів : 81
Показані документи с 1 за 30 |
|
1.
| Ільчук Л. Організація роботи опорних шкіл/Лідія Ільчук // Сучасна школа України (Шкільний світ), 2012. т.№ 6.-С.16-26
|
2.
| Антипець Валентина Творчі здібності зберігають життя і здоров'я/Валентина Антипець // Дошкільне виховання, 2013. т.№ 4.-С.16-17
|
3.
| Ахмедова Л. В. Від творчого вчителя до творчого учня/Л. В. Ахмедова, Л. М. Ремидовська // Педагогічні обрії, 2016. т.№ 5.-С.62-65
|
4.
| Бєляєва Творчість педагога - запорука успіху студента. Гурткова робота з предмету "Зарубіжна література" як інтерактивна форма роботи з обдарованими студентами/Тетяна Бєляєва // Сучасні педагогічні технології та інноваційні методики навчання в підготовці фахівців у коледжах і технікумах: досвід, проблеми, перспективи. -Вінниця:Рогальська І. О., 2019. т.Вип. 1 (6).-С.37-39
|
5.
| Білера-Ісупова Г. І. Прикметник: значення, морфологічні ознаки, синтаксична роль/Г. І. Білера-Ісупова // Вивчаємо українську мову та літературу, 2019. т.№ 25-27.-С.6-9
|
6.
| Бабіч Л. Розвиток творчої особистості колегіанта крізь призму системи учнівського самоврядування/Л. Бабіч, І. Патрушева // Директор школи (Шкільний світ), 2016. т.№ 19/20 (жовтень).-С.83-92
|
7.
| Безродня Е. Обдаровані діти під час адаптації/Е. Безродня // Психолог (Шкільний світ), 2013. т.№ 13/14.-С.24-32
|
8.
| Беліченко Всеукраїнський конкурс імені Тараса Кравцова : перші кроки на шляху до наукового покликання/Н. Беліченко // Музика, 2019. т.№ 3/4.-С.12-14 : фот. кольор.
|
9.
| Богомолова Н. Інтелектуальні ігри в інформатиці. Методичні розробки для урочного та позакласного навчання/Наталія Богомолова // Інформатика (Шкільний світ), 2012. т.№ 10.-С.5-15
|
10.
| Болдарєва С. Домашня ігротека/С. Болдарєва // Психолог (Шкільний світ), 2013. т.№ 13/14.-С.98-100
|
11.
| Бондарчук Л. М. Формування соціальної компетентності обдарованих учнів на уроках математики/Л. М. Бондарчук // Освіта та розвиток обдарованої особистості, 2015. т.№ 9.-С.45-48
|
12.
| Буздуган І. В. Активізація художньо-творчого розвитку дошкільників засобами нетрадиційного підходу до зображувальної діяльності/І. В. Буздуган ; наук. керівник Є. М. Силко // Традиції та сучасність мистецько-педагогічної освіти. -Чернігів:Десна Поліграф, 2018.-С.80-85
|
13.
| Буренко В. Методичні рекомендації з розвитку творчої особистості учня в процесі вивчення іноземної мови/В. Буренко, С. Сафарян // Іноземні мови в сучасній школі, 2013. т.№ 4.-С.63-69
|
14.
| Величко О. Розв'язування тригонометричних рівнянь. Алгебра і початки аналізу, 10-й клас/Оксана Величко // Математика (Шкільний світ). -Київ:ТОВ "Видавничий дім "Перше вересня", 2018. т.№ 22.-С.9-14
|
15.
| Видрич Л. Математичний квест. Змагання для учнів 6-х класів/Л. Видрич // Математика (Шкільний світ). -Київ, 2017. т.№ 4.-С.30-33
|
16.
| Вовнянко Т. Розвиток творчих здібностей/Т. Вовнянко // Психолог (Шкільний світ). -Київ:БЛАГОДІЙНИЙ ФОНД "ПЕРШЕ ВЕРЕСНЯ", 2015. т.№ 9/10.-С.27-28
|
17.
| Вовнянко Креативність та оригінальність/Тетяна Вовнянко // Директор школи (Шкільний світ), 2020. т.№ 7/8 (лип.-серп.).-С.100-117
|
18.
| Волик Н. "Щоб виправлять людські заблуди." Відображення загальнолюдських ідеалів у байках поетів різних епох і народів. Тематичне оцінювання з теми "Байка"/Неля Волик // Зарубіжна література (Шкільний світ), 2011. т.№ 37/38 (жовтень).-С.27-28
|
19.
| Волошина М. Арт- терапія у роботі зі студентами в період адаптації до навчання/М. Волошина // Психолог (Шкільний світ), 2013. т.№ 13/14.-С.107-112
|
20.
| Воронович О. Урок-герб/О. Воронович // Психолог (Шкільний світ), 2011. т.№ 44 (листопад).-С.24-26
|
21.
| Глуховська Л. До безсмертя і вічної юності. Підсумковий урок подорож за романом Ж. Верна "П'ятнадцятирічний капітан"/Людмила Глуховська // Зарубіжна література (Шкільний світ), 2012. т.№ 2.-С.12-13
|
22.
| Гончарюк Л. Розвиток творчих здібностей учнів на уроках української мови та літератури/Людмила Гончарюк // Українська мова та література (Шкільний світ), 2012. т.№ 6.-С.4-8
|
23.
| Гоюшова А. Біологія - наука про життя/А. Гоюшова // Біологія (Шкільний світ). -Київ, 2016. т.№ 14.-С.6-9
|
24.
| Діброва А. Розвиток креативності на різних етапах навчання/А. Діброва // Психолог (Шкільний світ). -Київ:БЛАГОДІЙНИЙ ФОНД "ПЕРШЕ ВЕРЕСНЯ", 2015. т.№ 7/8.-С.4--11
|
25.
| Дерій Ж. Місце людського капіталу в системі модернізаційних зрушень регіональної економіки/Жанна Дерій // Проблеми і перспективи економіки та управління, 2020. т.№ 3.-С.41-47
|
26.
| Дорошенко Г. Технології. Веб 2. 0. Веб-спільноти. Розробка уроку для 9 (11)-го класу/Галина Дорошенко // Інформатика (Шкільний світ), 2018. т.№ 10.-С.8-11
|
27.
| Желюк О. Система розвитку обдарованих дітей - основа успішної діяльності навчального закладу/О. Желюк // Директор школи (Шкільний світ), 2016. т.№ 19/20 (жовтень).-С.61-82
|
28.
| Зінченко Н. Дитина. як краще її зрозуміти?/Н. Зінченко // Відкритий урок: розробки, технології, досвід, 2011. т.№ 6.-С.78-79
|
29.
| Зенова Е. С. Повышение эффективности инновационной деятельности с учетом факторов, влияющих на креативность личности/Е. С. Зенова // Вопросы экономических наук, 2012. т.№ 6.-С.26-30
|
30.
| Калуцька В. Створення оптимальних умов для виявлення творчих ресурсів учнів і розвитку їхніх здібностей та обдарувань/Валентина Калуцька // Директор школи, ліцею, гімназії, 2011. т.№ 3.-С.78-89
|
|
|
|
Стандартний
Електронний каталог книг