Авторизація
Прізвище
Пароль  
Увійти
 

Вид пошуку
 
Стандартний
Розширений
Професійний
Розподілений
За словником

Бази даних


Електронна картотека аналітичного опису статей - результати пошуку

Електронний каталог книг
Електронна картотека аналітичного опису статей
Зведений краєзнавчий каталог Чернігівщини
Електронна бібліотека
Електронний каталог відділу мистецтв (ноти, диски, грамплатівки)
Електронний каталог книг іноземними мовами
Друковані ЗМІ про нас
Зона пошуку
Формат представлення знайдених документів:
повний інформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: (<.>S=Німецька література -- Зюскінд Патрік (р.н. 1949)<.>)
Загальна кількість знайдених документів : 2
Показані документи с 1 за 2
1.

Форма документа : Стаття з газети
Шифр видання :
Автор(и) : Форсюк О.
Назва : Образ ідейного злочинця в романах Ф. Достоєвського "Злочин і кара" та П. Зюскінда "Запахи. Історія одного вбивці"
Місце публікування : Зарубіжна література (Шкільний світ). - 2012. - № 5. - С. 14-24 (Шифр К038324/2012/5)
Примітки : Бібліогр.: с. 24
Предметні рубрики: Зарубіжна література-- Методика викладання-- Загальноосвітні навчальні заклади
Російська література-- Достоєвський Ф. М.
Німецька література-- Зюскінд Патрік (р.н. 1949)
Образи і теми в літературі
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): раскольніков родіон--злочинець--концепція покарання--достоєвський ф. м.
Знайти схожі
2.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Шулик І.
Назва : Твори Ф. М. Достоєвського "Злочин і кара" та П. Зюскінда "Запахи" : уроки компаративного аналізу
Місце публікування : Всесвітня література та культура в навчальних закладах України. - 2016. - № 11. - С. 15-18. (Шифр В739399/2016/11)
Предметні рубрики: Письменники російські, 19 ст.
Німецька література-- Зюскінд Патрік (р.н. 1949)
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): достоєвський ф. м.--геній і злодійство--компаративний аналіз--духовне відродження
Анотація: Подано конспект уроку зарубіжної літератури, який має на меті наступне: допомогти учням простежити і зрозуміти шляхи становлення життєвих позицій героїв Достоєвського та Зюскінда; розвивати уміння і навички компаративного аналізу прозових текстів; виховувати розуміння загальнолюдських цінностей.
Знайти схожі
 
© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)