Авторизація
Прізвище
Пароль  
Увійти
 

Вид пошуку
 
Стандартний
Розширений
Професійний
Розподілений
За словником

Бази даних


Електронна картотека аналітичного опису статей - результати пошуку

Електронний каталог книг
Електронна картотека аналітичного опису статей
Зведений краєзнавчий каталог Чернігівщини
Електронна бібліотека
Електронний каталог відділу мистецтв (ноти, диски, грамплатівки)
Електронний каталог книг іноземними мовами
Друковані ЗМІ про нас
Зона пошуку
Формат представлення знайдених документів:
повнийінформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: (<.>K=безперервність освіти<.>)
Загальна кількість знайдених документів : 2
Показані документи с 1 за 2
1.


    Овчаренко, В.
    Групи дошкільнят в умовах школи / В. Овчаренко // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. - 2015. - № 6. - С. 38-42
Рубрики: Педагогіка--Педагогічна майстерність
   Педагогіка--Загальноосвітній навчальний заклад--Дошкільний навчальний заклад
   Управління освітою--Методичний кабінет
Кл.слова (ненормовані):
наступність -- безперервність освіти
Анотація: В статті порушується проблема забезпечення безперервності освіти між дошкільною та початковою освітніми ланками. Представлено розробку заходу районного методичного кабінету "Забезпечення наступності між дошкільною та початковою ланками в системі безперервної освіти".


Є примірники у відділах: всього 1 : ВДГН (1)
Вільні: ВДГН (1)

Знайти схожі
2.


    Проценко, Оксана
    Співпраця дисадка і школи - запорука успішної соціалізації дитини : репортаж з обласного науково-практичного семінару [Текст] / Оксана Проценко // Дошкільне виховання. - 2016. - № 12. - С. 23 . - ISSN 0321-1401
Рубрики: Педагогіка--Дошкільна--Наступність
Кл.слова (ненормовані):
безперервність освіти -- соціалізація дитини -- наступність дошкілля і початкової школи
Анотація: Репортаж з обласного науково-практичного семінару "Формування соціальної компетентності дитини у контексті наступності дошкільної та початкової освіти", що відбувся 10 листопада 2016 року в Чернівецькій області. В ході обговорення проблеми присутні дійшли висновку: запорукою ефективного формування юної особистості є злагоджена співпраця всіх суб'єктів педагогічного впливу - вихователів, учителів та батьків. Саме така взаємодія забезпечує наступність між дошкільною і початковою ланками освіти.


Є примірники у відділах: всього 1 : ВДГН (1)
Вільні: ВДГН (1)

Знайти схожі
 
© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)