Авторизація
Прізвище
Пароль  
Увійти
 

Вид пошуку
 
Стандартний
Розширений
Професійний
Розподілений
За словником

Бази даних


Електронна картотека аналітичного опису статей - результати пошуку

Електронний каталог книг
Електронна картотека аналітичного опису статей
Зведений краєзнавчий каталог Чернігівщини
Електронна бібліотека
Електронний каталог відділу мистецтв (ноти, диски, грамплатівки)
Електронний каталог книг іноземними мовами
Друковані ЗМІ про нас
Зона пошуку
Формат представлення знайдених документів:
повнийінформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: (<.>K=науково-методичне забезпечення<.>)
Загальна кількість знайдених документів : 6
Показані документи с 1 за 6
1.


    Пахолівецька, М.
    Управління розвитком творчого потенціалу педагога [Текст] / Марцеліна Пахолівецька // Директор школи (Шкільний світ). - 2011. - № 37. - С. 15-26. - Бібліогр.: с. 26
Рубрики: Учитель--Творчість
Кл.слова (ненормовані):
педагогічні кадри -- мистецтво керування -- науково-методичне забезпечення


Є примірники у відділах: всього 1 : ВДГН (1)
Вільні: ВДГН (1)

Знайти схожі
2.


    Полторацька, В.
    Інформаційна культура вчителя як вектор освітнього простору школи [Текст] / Валентина Полторацька // Завуч (Шкільний світ). - 2012. - № 4. - Вкладка. - С. 8-12
ББК 74.204
Рубрики: Педагоги--Загальноосвітні навчальні заклади
Кл.слова (ненормовані):
науково-методичне забезпечення -- професійна майстерність -- особистість вчителя


Є примірники у відділах: всього 1 : ВДГН (1)
Вільні: ВДГН (1)

Знайти схожі
3.


    Лісовий, О.
    Мала академія наук України у формуванні інтелектуального потенціалу нації [Текст] / Оксен Лісовий // Директор школи, ліцею, гімназії. - 2012. - № 2. - С. 59-66 : фотогр. - Бібліогр.: с. 56
Рубрики: Академії наук--Педагогіка--Інтелектуальний потенціал--Україна
Кл.слова (ненормовані):
освітній простір -- наукова еліта -- науково-методичне забезпечення -- сервер підтримки навчальної взаємодії
Анотація: Інтенсифікація освітніх процесів на тлі загального глобалізаційного поступу актуалізує діяльність МАН України як освітньої системи, що формує інтелектуальний потенціал нації. На найвищому державному рівні підтримана та включена до числа пріоритетних ідея створення єдиної загальнонаціональної системи пошуку відбору та підтримки обдарованих дітей і молоді. Автор статті звертає увагу на значимість МАН України для розвитку школярів.


Є примірники у відділах: всього 1 : ВДГН (1)
Вільні: ВДГН (1)

Знайти схожі
4.


    Сидоренко, В. В.
    Психолого-педагогічні й науково-методичні засади сучасного підручника з української літератури для старшої школи [Текст] / В. В. Сидоренко // Українська література в загальноосвітній школі. - 2015. - № 5 (травень). - С. 10-18. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Українська література--Методика викладання
Кл.слова (ненормовані):
неперервна літературна освіта -- компетентний учень-читач -- науково-методичне забезпечення -- навчальна книга -- навчальна програма -- сучасний підручник -- підручникотворення -- читацька компетентність -- розвантаження навчальних програм і підручників -- літературна компетентність
Анотація: Стаття продовжує цикл публікацій автора, присвячений актуальній проблемі розроблення науково-методичного забезпечення навчання української літератури в старшій школі з урахуванням суспільних і освітніх викликів, визначених Державним стандартом освітніх підходів і складників літературного компонента. Вияскравлено специфіку сучасного підручникотворчого процесу в Україні. Розкрито основні принципи розроблення сучасного підручника з української літератури для старшої школи, зокрема принцип економії в освіті (за Хосе Ортега-і-Гасетом). Виділено й схарактеризовано організаційні, психолого-педагогічні, методичні й технологічні умови розроблення навчальних книг нового покоління. З'ясовано інноваційні педагогічні функції підручника. Обґрунтовано вимоги до підручника з української літератури для старшої школи. Деталізовано творчі здібності старшокласників, що мають формуватися засобами сучасного підручника. Проаналізовано критерії культури мови сучасних підручників з української літератури.


Є примірники у відділах: всього 2 : ВА (1), ВДГН (1)
Вільні: ВА (1), ВДГН (1)

Знайти схожі
5.


    Коробка, Олександр.
    Школа як суб'єкт формування експериментального й інноваційного простору [Текст] / О. Коробка // Директор школи (Шкільний світ). - 2015. - № 23/24. - С. 29-56 : схем.
Рубрики: Освіта--Гімназії--Досвід
   Практична психологія
Кл.слова (ненормовані):
дидактична модель гімназії -- науково-методичне забезпечення -- психологічна служба гімназії -- психограма особистості -- родинне виховання -- фізичне виховання -- трудове виховання -- громадянське виховання -- екологічне виховання -- превентивне виховання -- національно-патріотичне виховання -- учнівське самоврядування -- програми гімназії -- проекти гімназії


Є примірники у відділах: всього 1 : ВДГН (1)
Вільні: ВДГН (1)

Знайти схожі
6.


    Костенко, М. М.
    Геологічне довивчення раніше закартованих площ та створення держгеолкарти маштабу 1:200 000 - важливий етап геологічного вивчення надр території України (здобутки і проблеми) [Текст] / М. М. Костенко // Мінеральні ресурси України. - 2018. - № 3. - С. 3-13 : рис. - Бібліогр.: с. 11-13
УДК
550.8.012:528/084.3(477)
Рубрики: Геологія--Надра--Дослідження
Кл.слова (ненормовані):
геологічна карта -- науково-методичне забезпечення -- фінансування робіт -- стратиграфічна база -- тектонічна основа -- петролого-петрографічна основа
Анотація: У статті висвітлено сучасний стан і проблеми стрижневого напряму робіт з регіонального геологічного вивчення території України. Акцентовано увагу на фундаментальних основах науково-методичного забезпечення робіт. Показано, що через постійне зменшення фінансування робіт з державного бюджету сучасний стан регіональних геологічних досліджень в Україні є критичним.


Є примірники у відділах: всього 1 : ВДЕТПСГН (1)
Вільні: ВДЕТПСГН (1)

Знайти схожі
 
© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)