Авторизація
Прізвище
Пароль  
Увійти
 

Вид пошуку

 

Бази даних


Електронна картотека аналітичного опису статей - результати пошуку

Зона пошуку
Формат представлення знайдених документів:
повнийінформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: (<.>K=формувальне оцінювання<.>)
Загальна кількість знайдених документів : 6
Показані документи с 1 за 6
1.


    Локшина, О.
    Трансформаційні процеси в початковій освіті країн Євросоюзу: перспективні ідеї для України [Текст] / Олена Локшина // Початкова школа. - 2015. - № 5. - С. 37-39.
ББК 74.04
Рубрики: Педагогіка--Загальноосвітня школа в зарубіжних країнах
Кл.слова (ненормовані):
початкова школа в країнах Європи -- трансформація змісту початкової освіти -- формувальне оцінювання
Анотація: У статті аналізується процес навчання у початковій школі країн Євросоюзу з метою запозичення перспективних ідей для аналогічного процесу в Україні.

Замовлені прим-ки для відділів: ВДГН

Знайти схожі

2.


    Титиш, Галина.
    Зрозуміти новий стандарт [Державний стандарт початкової загальної освіти] [Текст] / Г. Титиш // Освіта України. - 2017. - 14 серп. (№ 31). - С. 4-5
Рубрики: Початкова освіта--Державний стандарт--Україна
   Державний стандарт--Початкова освіта--Освітні галузі--Україна

Кл.слова (ненормовані):
компетентності -- модельна навчальна програма -- презумпція талановитості -- базовий навчальний план -- типовий навчальний план -- робочий навчальний план -- формувальне оцінювання -- підсумкове оцінювання


Є примірники у відділах: всього 1 : ВДГН (1)
Вільні: ВДГН (1)


Знайти схожі

3.


    Фідкевич, Олена.
    Формувальне оцінювання як інструмент підвищення якості навчання [Текст] / Олена Фідкевич, Наталія Бакуліна // Початкова школа. - 2020. - № 1. - С. 12-14. - Бібліогр.: 13 назв.
Рубрики: Педагогіка--Перевірка і оцінка знань
Кл.слова (ненормовані):
оцінювання знань -- формувальне оцінювання -- якість навчання -- система оцінювання -- підсумкове оцінювання -- самооцінка -- самооцінювання -- культура взаємооцінювання -- початкова школа
Анотація: У статті розповідається про ефективне впровадження формувального оцінювання в початковій школі.


Дод.точки доступу:
Бакуліна, Наталія

Є примірники у відділах: всього 1 : ВДГН (1)
Вільні: ВДГН (1)


Знайти схожі

4.


    Фідкевич, Олена.
    Етап цілепокладання у процесі формувального оцінювання: мета, роль та форми актуалізації [Текст] / Олена Фідкевич // Початкова школа. - 2020. - № 3. - С. 7-10. - Бібліогр.: 4 назви.
Рубрики: Педагогіка--Початкове навчання
Кл.слова (ненормовані):
оцінювання знань -- формувальне оцінювання -- цілепокладання -- навчальні цілі -- таксономія Б. Блума -- навчальна діяльність -- система запитань -- початкова школа
Анотація: У статті розповідається про постановку цілей уроку - важливий етап і умова ефективної реалізації формувального оцінювання в початковій школі. Запропоновано конструктор навчальних цілей, розроблений на основі таксономії Л. Андерсона і Д. Кратвола, який знадобиться вчителеві для визначення як цілей уроку, так і конструювання компетентно-орієнтованих завдань.


Є примірники у відділах: всього 1 : ВДГН (1)
Вільні: ВДГН (1)


Знайти схожі

5.


    Кухар, Л. О.
    Теоретичні аспекти використання тестового контролю для проведення підсумкової атестації студентів ЗВО [Текст] / Л. О. Кухар, О. О. Тарасенко // Освітній дискурс: збірник наукових праць. - 2020. - № 29 (12). - С. 47-57
Рубрики: Заклади вищої освіти--Атестація студентів
   Тестування--Контроль знань

Кл.слова (ненормовані):
теорія тестів -- підсумкове оцінювання -- формувальне оцінювання -- тестове завдання -- тестування
Анотація: Наразі заклади вищої освіти змушені були організовувати проведення підсумкової атестації випускників з використання дистанційних форм, що в свою чергу ставить питання про якість інструментів оцінювання. Формування банку каліброваних тестових завдань, дає можливість на підсумковому тестуванні отримати надійні та валідні результати. Для його створення передбачається використання підходів сучасної теорії тестів.


Дод.точки доступу:
Тарасенко, О. О.

Є примірники у відділах: всього 1 : ВДГН (1)
Вільні: ВДГН (1)


Знайти схожі

6.


    Коберник, Іванна.
    Оцінювання в новій українській школі: ресурс для розвитку замість вироку [Текст] / І. Коберник // Німецька мова в школі. - 2018. - № 10. - С. 4-6
Рубрики: Німецька мова--Викладання--Загальноосвітні навчальні заклади
Кл.слова (ненормовані):
оцінювання -- формувальне оцінювання -- нуш -- підсумкове оцінювання


Є примірники у відділах: всього 1 : ВДІМ (1)
Вільні: ВДІМ (1)


Знайти схожі

 
© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)