Чернігівська ОУНБ ім. В.Г. Короленка

Головна

Шановні користувачі!
Чернігівська ОУНБ ім. Софії та Олександра Русових проводить роботу відповідно до Рекомендацій Міністерства культури та інформаційної політики України щодо актуалізації бібліотечних фондів у зв'язку зі збройною агресією російської федерації проти України.

Вид пошуку

Бази даних

Електронна картотека аналітичного опису статей - результати пошуку

Електронний каталог книг

Електронна картотека аналітичного опису статей

Зведений краєзнавчий каталог Чернігівщини

Електронна бібліотека

Електронний каталог відділу мистецтв (ноти, диски, грамплатівки)

Електронний каталог книг іноземними мовами

Друковані ЗМІ про нас

Зона пошуку

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: (<.>K=художньо-естетичний розвиток<.>)

Загальна кількість знайдених документів : 7
Показані документи с 1 за 7

Мазур, Ю.
"Джміль" відкриває світ мистецтва [Текст] / Юлія Мазур // Дошкільне виховання. - 2011. - № 4. - С. 5.
Рубрики: Педагогіка--Дошкільна--Періодичні видання
Кл.слова (ненормовані):
журнал "Джміль" -- художньо-естетичний розвиток -- живопис -- образотворче мистецтво -- картини -- художники
Анотація: Про рубрику журналу "Джміль", яка відкриває дитині світ прекрасного, знайомить малят з найкращими зразками світового й українського образотворчого мистецтва та подає систему роботи за картинами.

Є примірники у відділах: всього 1 : ВДГН (1)

Знайти схожі

Погодина, С.
Художественные техники. Рисование с помощью пищевых красителей, сухой гуаши [Текст] / С. Погодина // Дошкольное воспитание. - 2011. - № 8. - С. 57-64 : ил. - Начало : 2010. - № 2, 7,9 ; 2011. - № 1, 3. 7

ББК 74.100.551
Рубрики: Малювання--Дошкільне виховання
Кл.слова (ненормовані):
художньо-естетичний розвиток -- естетичний досвід -- дошкільний вік
Анотація: В искусстве эстетический опыт человечества передаётся в виде образов. Они немыслимы без эмоций, однако переживание образа всегда предполагает его осмысление. В отношении детей дошкольного возраста правильнее было бы говорить о художественно-выразительном образе, который предстаёт в рисунке в единстве переживания, осмысления окружающего мира, искусства, своего внутреннего мира и отображения своих впечатлений. Художественные техники - одно из ярких и разнообразных средств выразительности. С их помощью можно моделировать образ, придавая ему индивидуальные черты, особенно если речь идёт о неклассических техниках, в основе которых - эксперимент с материалами. Дошкольники в этот эксперимент включаются легко. Почему ? Суть в том, что у них ещё не сформулированы изобразительные стереотиры, которые мешают творческому развитию.

Є примірники у відділах: всього 1 : ВДГН (1)

Знайти схожі

Погодина, С.
Художественные эталоны : как под их влиянием развивается детское изобразительное творчество [Текст] / С. Погодина // Дошкольное воспитание. - 2011. - № 9. - С. 52-63. - Библиогр.: с. 63

ББК 74.100.5
Рубрики: Дошкільне виховання--Образотворче мистецтво
Кл.слова (ненормовані):
творчий розвиток дошкільнят -- художньо-естетичний розвиток -- дитячі малюнки

Є примірники у відділах: всього 1 : ВДГН (1)

Знайти схожі

Шавро, Т. М.
Особливості організації та педагогічного керівництва дитячою студією мультиплікації [Текст] / Т. М. Шавро ; наук. керівник Р. М. Силко // Традиції та сучасність музично-педагогічної освіти : матеріали міжвуз. наук.-практ. конф. (за міжнар. участі), 4 квіт. 2017 р. / Черніг. нац. пед. ун-т ім. Т. Г. Шевченка, Каф. мист. дисциплін. - Чернігів : Десна Поліграф, 2017. - С. 55-61. - Бібліогр.: с. 60-61.

УДК

37.015.31:7]:004.032.6-048.42 (045)

Рубрики: Анімація--Навчання--Учнівські гуртки
Кл.слова (ненормовані):
дитяча творчість -- зйомка -- монтаж -- художньо-естетичний розвиток -- сценарій -- кадр -- титри

Дод.точки доступу:
Силко, Р. М. \наук. керівник.\; Чернігівський національний педагогічний університет ім. Т. Г. Шевченка. Кафедра мистецьких дисциплин

Є примірники у відділах: всього 1 : ВЗ (1)

Знайти схожі

Лобанчук, Олена.
Роль анімації у формуванні компетентностей особистості в початковій школі [Текст] : (з досвіду роботи) / Олена Лобанчук, Наталія Чембержі // Початкова школа. - 2018. - № 11. - С. 47-50. - Бібліогр.: 15 назв.
Рубрики: Педагогіка--Естетичне виховання
Кл.слова (ненормовані):
естетичне виховання -- художньо-естетичний розвиток -- компетентнісне навчання -- емоційно-образна діяльність -- засоби емоційно-образної діяльності -- види художньої діяльності -- креативний підхід -- анімація -- міжпредметна інтеграція -- початкова школа
Анотація: Стаття присвячена ролі анімації в процесі емоційно-образної діяльності як засобу формування й розвитку компетентнісних умінь особистості. В умовах компетентнісного підходу до освітніх завдань означена проблема вирішується застосуванням інтеграції видів художньої діяльності у педагогічному процесі.

Дод.точки доступу:
Чембержі, Наталія

Є примірники у відділах: всього 2 : ВА (1), ВДГН (1)

Знайти схожі

Стьопіна, О. Б.
Засоби ІКТ як технологічна основа дитячої мультиплікації у ДНЗ [Текст] / О. Б. Стьопіна ; наук. керівник Р. М. Силко // Традиції та сучасність мистецько-педагогічної освіти : матеріали Всеукр. наук.-практ. конф. студентів та молодих науковців, 19 квіт. 2018 р., [Чернігів] / Нац. ун-т "Черніг. колегіум" ім. Т. Г. Шевченка, Каф. мистец. дисциплін. - Чернігів : Десна Поліграф, 2018. - С. 122-127. - Бібліогр. в кінці ст.

УДК

37.013.82:004.982

Рубрики: Естетичне виховання--Дошкільні навчальні заклади
Кл.слова (ненормовані):
художньо-естетичний розвиток -- комп'ютер -- анімація -- мультимедіа -- образотворча діяльність -- творча активність

Дод.точки доступу:
Дорошенко, Тетяна Володимирівна \упоряд.\; Грицун, Ю. М. \упоряд.\; Силко, Р. М. \наук. керівник.\; Національний університет "Чернігівський колегіум" імені Т. Г. Шевченка; Кафедра мистецьких дисциплін

Є примірники у відділах: всього 1 : ВЗ (1)

Знайти схожі

Прошкуратова, Тамара.
Система інтегрованих завдань [Текст] / Тамара Прошкуратова, Любов Пиліпко // Початкова школа. - 2020. - № 11/12. - С. 56-58.
Рубрики: Педагогіка--Дошкільне навчання
Кл.слова (ненормовані):
інтегроване навчання -- інтегровані завдання -- підготовка до школи -- ігрова форма -- пізнавальний розвиток -- мовленнєвий розвиток -- математичний розвиток -- підготовка руки до письма -- художньо-естетичний розвиток -- дитина 5-6 років
Анотація: У статті наголошено, що програма підготовки до школи складена у вигляді проєкту, який допоможе дитині в ігровій формі ознайомитися з навколишнім світом, розвивати логіко-математичну, комунікативну, емоційну компетентність, сприятиме розвитку уваги, пам’яті, самостійності та посидючості. Завдання підібрані таким чином, щоб відбулося чергування різних видів діяльності – усних, практичних, творчих.

Дод.точки доступу:
Пиліпко, Л.

Є примірники у відділах: всього 1 : ВДГН (1)

Знайти схожі

© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)