Авторизація
Прізвище
Пароль  
Увійти
 

Вид пошуку
 
Стандартний
Розширений
Професійний
Розподілений
За словником

Бази даних


Електронна картотека аналітичного опису статей - результати пошуку

Електронний каталог книг
Електронна картотека аналітичного опису статей
Зведений краєзнавчий каталог Чернігівщини
Електронна бібліотека
Електронний каталог відділу мистецтв (ноти, диски, грамплатівки)
Електронний каталог книг іноземними мовами
Друковані ЗМІ про нас
Зона пошуку
Формат представлення знайдених документів:
повнийінформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: (<.>S=Літературознавство -- Теорія літератури<.>)
Загальна кількість знайдених документів : 3
Показані документи с 1 за 3
1.


    Бернадська, Ніна.
    Теоретико-літературні проблеми [Текст] / Ніна Бернадська // Слово і час. - 2013. - № 12. - С. 17-20 : фот.
Рубрики: Періодичні видання--Журнали--Україна, 20-21 ст.
   Літературознавство--Теорія літератури
Кл.слова (ненормовані):
наукова есеїстика -- методологія -- літературний напрям -- літературний стиль
Анотація: Стаття присвячена дослідженню теоретико-літературних проблем на сторінках журналу "Слово і Час".


Є примірники у відділах: всього 1 : ВДГН (1)
Вільні: ВДГН (1)

Знайти схожі
2.


    Лавренюк, Ю. С.
    Інтертекстуальність у літературознавстві [Текст] : школа педагога / Ю. С. Лавренюк // Зарубіжна література в школі. - 2016. - № 1/2. - С. 15-19. - Бібліогр. в кінці ст. - Зміст: Інтертекстуальність як теоретична проблема ; Сучасні підходи до тлумачення поняття інтертекстуальності ; Різновиди інтертекстуальності
Рубрики: Літературознавство--Теорія літератури
   Читання
Кл.слова (ненормовані):
цитати -- інтерпретація -- інтертекст


Є примірники у відділах: всього 1 : ВДГН (1)
Вільні: ВДГН (1)

Знайти схожі
3.


    Байрамли, С.
    Проблема формування теоретико-літературних понять в учнів основної школи [Текст] : урок / Сабіна Байрамли // Українська мова і література в школах України. - 2017. - № 4. - С. 35-39. - Бібліогр.: 5 назв.
Рубрики: Літературознавство--Теорія літератури
   Українська література--Урок
Кл.слова (ненормовані):
літературна освіта -- теоретико-літературні поняття -- актуалізація опорних знань -- аналіз художнього твору -- літературна бесіда -- сюжет
Анотація: Результативність методики формування літературознавчих понять значною мірою залежить від правильного вибору методів, прийомів, видів навчальної діяльності , які сприяють активізації навчального процесу й створенню відповідної мотивації. Отже оволодіваючи значним обсягом теоретико-літературних відомостей і привчаючись самостійно пояснювати за їх допомогою зміст прочитаного, учень зростає як вдумливий, компетентний читач, який вільно сприймає завдання вчителя, пов'язані з аналізом твору й реалізується у власній художній творчості.


Є примірники у відділах: всього 1 : ВДГН (1)
Вільні: ВДГН (1)

Знайти схожі
 
© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)