Чернігівська ОУНБ ім. В.Г. Короленка

Головна

Шановні користувачі!
Чернігівська ОУНБ ім. Софії та Олександра Русових проводить роботу відповідно до Рекомендацій Міністерства культури та інформаційної політики України щодо актуалізації бібліотечних фондів у зв'язку зі збройною агресією російської федерації проти України.

Вид пошуку

Бази даних

Електронна картотека аналітичного опису статей - результати пошуку

Електронний каталог книг

Електронна картотека аналітичного опису статей

Зведений краєзнавчий каталог Чернігівщини

Електронна бібліотека

Електронний каталог відділу мистецтв (ноти, диски, грамплатівки)

Електронний каталог книг іноземними мовами

Друковані ЗМІ про нас

Зона пошуку

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Пошуковий запит: (<.>S=Соціальна компетентність -- Формування<.>)

Загальна кількість знайдених документів : 1

    Тарасенко, В. М.
    Формування соціальної компетентності дошкільників зі зниженим зором в процесі ігрової діяльності [Текст] / В. М. Тарасенко // Дитина з особливими потребами. Інклюзивна освіта. Дефектологія. Корекційна робота. - 2017. - N 5 (травень). - С. 8-10. - Бібліогр.: с. 10
Рубрики: Соціальна компетентність--Формування
   Діти з порушенням зору--Ігри
   Ігри--Дошкільне виховання
   Інклюзивна освіта
Кл.слова (ненормовані):
Інклюзивна освіта -- соціалізація
Анотація: Кожен період життя та розвитку дитини характеризується певним провідним видом діяльності. У вітчизняній психології провідною діяльністю вважають ту, у процесі якої відбуваються якісні зміни у психіці дітей, формуються та розвиваються основні психічні процеси і властивості особистості, з’являються психічні новоутворення, характерні для даного конкретного віку. Так, для дітей дошкільного віку провідним видом діяльності є гра.

Є примірники у відділах: всього 1 : ВДГН (1)

Знайти схожі

© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)