Авторизація
Прізвище
Пароль  
Увійти
 

Вид пошуку
 
Стандартний
Розширений
Професійний
Розподілений
За словником

Бази даних


Електронна картотека аналітичного опису статей - результати пошуку

Електронний каталог книг
Електронна картотека аналітичного опису статей
Зведений краєзнавчий каталог Чернігівщини
Електронна бібліотека
Електронний каталог відділу мистецтв (ноти, диски, грамплатівки)
Електронний каталог книг іноземними мовами
Друковані ЗМІ про нас
Зона пошуку
Формат представлення знайдених документів:
повнийінформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: (<.>S=Вища освіта -- Підготовка вчителів філологів<.>)
Загальна кількість знайдених документів : 2
Показані документи с 1 за 2
1.


    Костюк, Олена.
    Проблеми викладання світової літератури майбутнім педагогам-філологам у контексті напрацювань авторської методичної школи Л.Мірошниченко [Текст] / Олена Костюк // Всесвітня література в сучасній школі. - 2013. - № 11-12. - С. 7-8
ББК 74.48
Рубрики: Педагогічна освіта--ФІлологічна
   Світова література--Методика викладання--Вища школа
   Вища освіта--Підготовка вчителів філологів
Анотація: Метою пропонованої статті є осмислення актуальних проблем і досвіду викладання світової літератури у вищій школі, вивчення сучасного стану і перспектив застосування елементів системи професора Л.Ф. Мірошниченко у практиці викладачів-філологів, можливостей її розвитку в процесі науково-дослідної та інноваційної діяльності.


Знайти схожі
2.


    Горохова, Тетяна.
    Реалізація текстоцентричного підходу в мовній освіті засобами ІКТ [Текст] / Тетяна Горохова // Українська мова і література в школах України. - 2018. - № 7/8. - С. 31-34.
Рубрики: Мовознавство--Комп'ютерне і програмоване навчання
   Вища освіта--Підготовка вчителів філологів
Кл.слова (ненормовані):
текст -- методичний підхід -- текстоцентричний підхід -- Веб 2.0 -- лінгводидактика
Анотація: На основі аналізу науково-методичної літератури обґрунтовано функції та дидактичні можливості інформаційно-комунікаційних технологій в організації навчальної діяльності студентів філологічних спеціальностей. Визначено методичні аспекти використання інформаційно-комунікаційних технологій як одного з ефективних засобів реалізації текстоцентричного підходу.


Є примірники у відділах: всього 2 : ВДГН (1), ВА (1)
Вільні: ВДГН (1), ВА (1)

Знайти схожі
 
© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)