Авторизація
Прізвище
Пароль  
Увійти
 

Вид пошуку
 
Стандартний
Розширений
Професійний
Розподілений
За словником

Бази даних


Електронна картотека аналітичного опису статей - результати пошуку

Електронний каталог книг
Електронна картотека аналітичного опису статей
Зведений краєзнавчий каталог Чернігівщини
Електронна бібліотека
Електронний каталог відділу мистецтв (ноти, диски, грамплатівки)
Електронний каталог книг іноземними мовами
Друковані ЗМІ про нас
Зона пошуку
Формат представлення знайдених документів:
повнийінформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: (<.>S=Українська мова -- Методика викладання в школах національних меншин<.>)
Загальна кількість знайдених документів : 3
Показані документи с 1 за 3
1.


    Хорошковська, О.
    Текст як основа розвитку усіх видів мовленнєвої діяльності на уроках української мови [Текст] / Ольга Хорошковська // Початкова школа. - 2010. - № 12. - С. 11-15 ; Початкова школа. - 2011. - № 1. - С. 12-15. - журнал.
Рубрики: Українська мова--Методика викладання в школах національних меншин
Кл.слова (ненормовані):
добір тексту -- розділ "Звуки і букви" -- мовленнєва діяльність -- школи з румунською мовою викладання -- наголос -- алфавіт
Анотація: В статті описуються деякі аспекти методики добору текстів до підручників з української мови для шкіл з румунською мовою викладання. Запропоновано розробку текстового матеріалу з розділу "Звуки і букви".

Є примірники у відділах: всього 1 : ВДГН (1)
Вільні: ВДГН (1)

Знайти схожі
2.


    Сміліченко, Я.
    Перспективність і наступність у виробленні аудіативних умінь учнів у школах з російською мовою навчання [Текст] / Яніна Сміліченко // Початкова школа. - 2011. - № 3. - С. 31-34. - Бібліогр.: 7 назв.
Рубрики: Риторика--Методика початкового навчання
   Українська мова--Методика викладання в школах національних меншин
Кл.слова (ненормовані):
аудіювання -- слухання тексту -- сприймання інформації -- мовленнєві можливості -- риторика
Анотація: У статті розглянуто поняття аудіювання, перспективність і наступність у навчанні аудіювання, проаналізовано можливості учнів шкіл з російською мовою навчання сприймати текст українською мовою і відтворювати його зміст, роль аудіювання у підготовці школярів до вивчення курсу "Риторика".

Є примірники у відділах: всього 1 : ВДГН (1)
Вільні: ВДГН (1)

Знайти схожі
3.


    Фонарюк, Т. І.
    Вивчаємо українську як державну (з досвіду вивчення української мови в школах з румунською мовою навчання) [Текст] / Т. І. Фонарюк // Вивчаємо українську мову та літературу. - 2018. - № 31-32. - С. 3-7. - Бібліогр. наприкінці ст.
Рубрики: Українська мова--Методика викладання в школах національних меншин
Анотація: Вивчається досвід викладання української мови в школах з румунською мовою навчання. Для вчителя української мови важливі такі вміння: осмислити основні концептуальні засади мовної освіти в Україні, з’ясовувати основні зв’язки між українською мовою та румунською, працювати з підручником, планувати навчальний матеріал, володіти технологією основних методів і прийомів навчання державної мови, формувати вміння і навички з усіх видів мовленнєвої діяльності тощо.


Є примірники у відділах: всього 1 : ВДГН (1)
Вільні: ВДГН (1)

Знайти схожі
 
© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)