Чернігівська ОУНБ ім. В.Г. Короленка

Головна

Шановні користувачі!
Чернігівська ОУНБ ім. Софії та Олександра Русових проводить роботу відповідно до Рекомендацій Міністерства культури та інформаційної політики України щодо актуалізації бібліотечних фондів у зв'язку зі збройною агресією російської федерації проти України.

Вид пошуку

Бази даних

Електронна картотека аналітичного опису статей - результати пошуку

Електронний каталог книг

Електронна картотека аналітичного опису статей

Зведений краєзнавчий каталог Чернігівщини

Електронна бібліотека

Електронний каталог відділу мистецтв (ноти, диски, грамплатівки)

Електронний каталог книг іноземними мовами

Друковані ЗМІ про нас

Зона пошуку

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: (<.>A=Федорук, П. І.$<.>)

Загальна кількість знайдених документів : 2
Показані документи с 1 за 2

Федорук, П. І.
Інтерактивні технології в адаптивній системі дистанційного навчання та контролю знань "EduPRO" [Текст] / П. І. Федорук, С. М. Масловський, С. М. Петрик // Управляющие системы и машины. - 2011. - № 3. - С. 79-84 : рис. - Бібліогр.: с. 84 . - ISSN 0130-5395
Рубрики: Інформаційні технології
Кл.слова (ненормовані):
вербальне спілкування -- електронне навчання

Дод.точки доступу:
Масловський, С. М.; Петрик, С. М.
Є примірники у відділах: всього 1 : ВДЕТПСГН (1)

Знайти схожі

Федорук, П. І.
Побудова бази знань адаптивних систем дистанційного навчання на основі фреймової та продукційної моделей представлення знань [Текст] / П. І. Федорук, М. С. Дутчак // Управляющие системы и машины. - 2012. - № 5. - С. 3-10 : рис. - Бібліогр. в кінці ст
Рубрики: Кібернетика--Системотехніка
Кл.слова (ненормовані):
база знань -- фреймова модель -- індивідуальна траєкторія навчання -- продукційна модель
Анотація: Запропоновано новий підхід до побудови бази знань адаптивних систем дистанційного навчання, метою якого є спрощення процедури підготовки навчального матеріалу до імпорту в бази знань, до встановлення взаємозв'язків між окремими елементами бази знань і їх подальше використання для побудови індивідуальної траєкторії навчання.

Дод.точки доступу:
Дутчак, М. С.
Є примірники у відділах: всього 1 : ВДЕТПСГН (1)

Знайти схожі

© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)