Чернігівська ОУНБ ім. В.Г. Короленка

Головна

Шановні користувачі!
Чернігівська ОУНБ ім. Софії та Олександра Русових проводить роботу відповідно до Рекомендацій Міністерства культури та інформаційної політики України щодо актуалізації бібліотечних фондів у зв'язку зі збройною агресією російської федерації проти України.

Вид пошуку

Бази даних

Електронна картотека аналітичного опису статей - результати пошуку

Електронний каталог книг

Електронна картотека аналітичного опису статей

Зведений краєзнавчий каталог Чернігівщини

Електронна бібліотека

Електронний каталог відділу мистецтв (ноти, диски, грамплатівки)

Електронний каталог книг іноземними мовами

Друковані ЗМІ про нас

Зона пошуку

Знайдено у інших БД:

Електронний каталог книг (5)

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: (<.>K=заїкання<.>)

Загальна кількість знайдених документів : 7
Показані документи с 1 за 7

Мозгова, П.
Специфіка роботи вчителя з учнями, які мають заїкання [Текст] : консультація логопеда / П. Мозгова // Початкова школа. - 2009. - № 1. - С. 54

ББК 74 + 5
Рубрики: Мовленнєві розлади
Логопедія
Кл.слова (ненормовані):
Педагогіка. Педагогічні науки

Є примірники у відділах: всього 2 : ВА (1), ВДГН (1)

Знайти схожі

74
М 74

Мовчан, Н.
Сучасній комплексний підхід до подалання заїкання [Текст] / Н. Мовчан // Палітра педагога. - 2011. - N 2. - С. 28-31. . - ISSN 1680-449Х

ББК 74
Рубрики: Виховання
Кл.слова (ненормовані):
ВДСГН

Є примірники у відділах: всього 1 : ВДГН (1)

Знайти схожі

Мережко, Людмила
Релаксія у лікуванні та профілактиці заїкання [Текст] / Людмила Мережко // Дошкільне виховання. - 2014. - № 4. - С. 26-29 . - ISSN 0321-1401

ББК 74.1
Рубрики: Педагогіка--Дошкільне навчання--Розвиток мови
Педагогіка--Дефектологія--Логопедія
Кл.слова (ненормовані):
заїкання -- вправи для сеансів релаксії
Анотація: Подано поради з досвіду роботи щодо лікування та профілактики заїкання. Наведено комплекс вправ для сеансів релаксії. Окремі вправи комплексу можна використовувати як частини занять різного спрямування, прогулянок, ігор та іншої організованої діяльності дітей.

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

Лічман, Ніна
Дихаємо вільно - говоримо чітко! : розвиток мовленнєвого дихання дітей [Текст] / Ніна Лічман // Дошкільне виховання. - 2014. - № 9. - С. 32-33 . - ISSN 0321-1401

ББК 74.102.12
Рубрики: Педагогіка--Дошкільне навчання--Розвиток мови
Кл.слова (ненормовані):
логопедія -- мовленнєве дихання -- заїкання
Анотація: В статті йдеться про те, як запобігти порушенню мовленнєвого дихання дітей. Подано ігри та вправи на розвиток мовленнєвого дихання, вдосконалення дикції.

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

Грошева, О.
Поговоріть зі мною. : розмови з батьками майбутніх першокласників [Текст] / Оксана Грошева // Початкова школа. - 2015. - № 12. - С. 52-54
Рубрики: Педагогіка--Дефектологія--Логопедія
Кл.слова (ненормовані):
першокласники -- дефекти мовлення -- недоліки вимови -- мовні дефекти -- заїкання -- вправи
Анотація: У статті описано досвід роботи з першокласниками щодо подолання дефектів мовлення окремих дітей. Наведено види вправ та завдань, які можна використати на уроках навчання грамоти, під час індивідуальної роботи з учнями.

Є примірники у відділах: всього 1 : ВДГН (1)

Знайти схожі

Рібцун, Юлія
Організація ігрової діяльності дітей з порушеннями мовленнєвого розвитку [Текст] / Юлія Рібцун // Дошкільне виховання. - 2018. - № 1. - С. 12-16
Рубрики: Педагогіка--Дошкільне навчання--Розвиток мовлення
Кл.слова (ненормовані):
логопедія -- діти з ПМР -- ігрові методи -- корекція мовлення -- ігрова діяльність -- розвивальга гра -- мовленнєва гра -- заїкання -- зв'язне мовлення -- рухлива гра
Анотація: "Для розвитку ігрової діяльності дітям необхідні певні умови, особливо тим, які мають порушення мовленнєвого розвитку (ПМР). Педагог, який працює з такими дошкільнятами (вчитель-логопед, вихователь, інструктор з фізкультури, музичний керівник), організовуючи ту чи іншу гру, має враховувати вікові та індивідуальні психофізичні, мовленнєві особливості та можливості вихованців, щоб успішно розв'язати коригувально-розвиваальні, навчально-виховні та пропедевтичні завдання". У статті подано методичні поради щодо організації ігрової діяльності дітей з порушеннями мовленнєвого розвитку.

Є примірники у відділах: всього 2 : ВДГН (1), ВА (1)

Знайти схожі

    Кожевнікова, Тетяна.
    Разом малюємо - мовлення активізуємо [Текст] / Тетяна Кожевнікова, Ірина Ганзевич // Палітра педагога. - 2018. - № 2. - С. 13-17. - Зміст: Малювання з коментуванням ; Малювання з промовлянням ; Малювання для подолання заїкання
Рубрики: Логопедія--Діти з порушенням мовлення--Досвід роботи
   Дошкільники--Мовленєвий розвиток--Образотворчість
Анотація: Видатний педагог К.Ушинський якось сказав: "Покажіть дитині картинку, і вона заговорить". Логопеди-практики, які працюють з дітьми з особливими потребами, додають: створюйте картинку разом з дитиною, озвучуйте цей процес від першої крапки до останньої лінії, й становлення мовлення у малечі відбуватиметься набагато ефективніше. Пропонується авторський досвід використання малювання у розвитку мовлення, запобігає його затримці й появі заїкання.

Дод.точки доступу:
Ганзевич, Ірина

Є примірники у відділах: всього 1 : ВДГН (1)

Знайти схожі

© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)