Авторизація
Прізвище
Пароль  
Увійти
 

Вид пошуку
 
Стандартний
Розширений
Професійний
Розподілений
За словником

Бази даних


Електронна картотека аналітичного опису статей - результати пошуку

Електронний каталог книг
Електронна картотека аналітичного опису статей
Зведений краєзнавчий каталог Чернігівщини
Електронна бібліотека
Електронний каталог відділу мистецтв (ноти, диски, грамплатівки)
Електронний каталог книг іноземними мовами
Друковані ЗМІ про нас
Зона пошуку
Формат представлення знайдених документів:
повнийінформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: (<.>K=комплексні програми<.>)
Загальна кількість знайдених документів : 3
Показані документи с 1 за 3
1.


    Трофимов, А.
    Распределительные сети - наиболее проблемный и затратный фактор электроснабжения территорий [Текст] / Александр Трофимов, Михаил Рабинович // Электрические сети и системы. - 2011. - № 3. - С. 39-41
Рубрики: Електричні мережі--Казахстан
Кл.слова (ненормовані):
електроенергетика -- комплексні програми -- підстанції


Дод.точки доступу:
Рабинович, М.
Є примірники у відділах: всього 1 : ВДЕТПСГН (1)
Вільні: ВДЕТПСГН (1)

Знайти схожі
2.


    Долинна, О.
    Програми для дошкілля в освітньому просторі України [Текст] / Ольга Долинна, Олена Низковська // Дошкільне виховання. - 2011. - № 9. - С. 12-19
Рубрики: Педагогіка--Дошкільна--Плани і програми
Кл.слова (ненормовані):
програми для дошкілля -- основні програми -- додаткові програми -- комплексні програми -- парціальні програми -- загальні програми -- спеціальні програми -- профільні програми -- загальноукраїнські програми -- локальні програми -- варіаативні програми
Анотація: Провідні спеціалісти Інституту інноваційних технологій і змісту освіти МОНмолодьспорту України надають наступні роз'яснення: чи можуть надаватися освітні послуги у сфері дошкільної освіти, зокрема, при організації різних форм її здобуття за іншими програмами, крім Державної базової; які програми для дошкільної освіти можуть іще розроблятися і запроваджуватися; за якими критеріями визначаються види програм; яким вимогам вони мають відповідати; ким розглядаються й затверджуються.


Дод.точки доступу:
Низковська, О.

Є примірники у відділах: всього 1 : ВДГН (1)
Вільні: ВДГН (1)

Знайти схожі
3.


    Сліпченко, Валентина.
    Інклюзія в математиці. Добірка порад для ефективної роботи з інклюзивними дітьми [Текст] / Валентина Сліпченко // Математика (Шкільний світ). - 2019. - № 11. - С. 4-6 : рис. - Бібліогр.: с. 5
Рубрики: Математика--Інклюзивне навчання
Кл.слова (ненормовані):
розвиток дитини -- індивідуальна програма -- комплексні програми
Анотація: Інклюзія в освіті слугує для того, щоб діти з особливими освітніми потребами вільно почуватися в колективі, розуміти, що вони - повноцінні члени суспільства, мають такі само права, як й інші люди. Авторка статті пропонує добірку порад для ефективної роботи з інклюзивними дітьми, оскільки сьогодні вчитель має вміти працювати з цією тендітною ланкою учнівства.


Є примірники у відділах: всього 1 : ВДЕТПСГН (1)
Вільні: ВДЕТПСГН (1)

Знайти схожі
 
© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)