Чернігівська ОУНБ ім. В.Г. Короленка

Головна

Шановні користувачі!
Чернігівська ОУНБ ім. Софії та Олександра Русових проводить роботу відповідно до Рекомендацій Міністерства культури та інформаційної політики України щодо актуалізації бібліотечних фондів у зв'язку зі збройною агресією російської федерації проти України.

Вид пошуку

Бази даних

Електронна картотека аналітичного опису статей - результати пошуку

Електронний каталог книг

Електронна картотека аналітичного опису статей

Зведений краєзнавчий каталог Чернігівщини

Електронна бібліотека

Електронний каталог відділу мистецтв (ноти, диски, грамплатівки)

Електронний каталог книг іноземними мовами

Друковані ЗМІ про нас

Зона пошуку

Знайдено у інших БД:

Електронний каталог книг (1)

Зведений краєзнавчий каталог Чернігівщини (2)

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: (<.>K=провідний<.>)

Загальна кількість знайдених документів : 28
Показані документи с 1 за 28

Липова, Л.
Диференціація як провідний принцип допрофільної підготовки учнів основної школи [Текст] / Л. Липова, М. Войцехівський // Рідна школа. - 2011. - № 1-2. - С. 56-60. - Бібліогр.: 14 назв.
Рубрики: Навчання--Допрофільне--Диференціація
Анотація: У статті висвітлюються основні вектори диференціації навчання , особливості диференційованого навчання в умовах профілізації освіти, забезпечення принципу диференціації навчання у допрофільній підготовці учнів.

Дод.точки доступу:
Войцехівський, М.
Є примірники у відділах: всього 1 : ВДГН (1)

Знайти схожі

    Захаренко, С.
    Педагогіка конкретної мети як провідний виховний метод у системі превентивного виховання О. А. Захаренка [Текст] / С. Захаренко, О. Захаренко // Рідна школа. - 2011. - № 1-2. - С. 18-22. - Бібліогр.: 8 назв.
Рубрики: Педагогіка конкретної мети--Превентивне виховання
   Педагогічні погляди--Захаренко О. А.
Анотація: У статті теоретично обгрунтовано унікальність і дієвість розробленого і застосованого у діяльності сахнівської середньої школи інноваційного виховного методу педагогіки конкретної мети.

Дод.точки доступу:
Захаренко, О.; Захаренко, Олександр Антонович (український педагог, творець Авторської школи ; 1937-2002 ) \про нього\
Є примірники у відділах: всього 1 : ВДГН (1)

Знайти схожі

Інформатизація освіти — провідний напрям підвищення результативності навчального процесу // Комп'ютер у школі та сім'ї. - 2011. - № 1. - С. 3-6
Рубрики: Інформатика--Інформатизація освіти
Анотація: Відповіді Президента Національної академії педагогічних наук України Василя Григоровича Кременя на запитання головного редактора жур¬налу «Комп'ютер у школі та сім'ї» Руденка В.Д.

Є примірники у відділах: всього 1 : ВДЕТПСГН (1)

Знайти схожі

Швачко, Тетяна.
Свято хореографічного мистецтва [Текст] / Тетяна Швачко // Музика. - 2011. - № 3. - С. 14-21 : фотоил

ББК 85.335.42
Рубрики: Балет--Танці--Конкурси--Україна--Донецьк
Кл.слова (ненормовані):
"бог танцю" -- провідний театр -- найкраща балетна трупа

Дод.точки доступу:
Лифар, Сергій (видатний танцівник і хореограф) \про нього\
Є примірники у відділах: всього 1 : ВМ (1)

Знайти схожі

Орлова, Є. Г.
Провідний представник італійського бароко Лоренцо Берніні [Текст] / Є.Г. Орлова // Мистецтво в школі. - 2011. - № 11. - 13-16, кольорова вкладка. - www. джерела

ББК 74.268.5
Рубрики: Мистецтво--Художники--Скульптори--Архітектори--Італія
Мистецтво--Методика викладання в школі

Дод.точки доступу:
Берніні, Лоренцо (італ. худож., скульптор і архітектор ; 1598-1680) \про нього\

Є примірники у відділах: всього 1 : ВМ (1)

Знайти схожі

    Канаш, О. П.
    Про особливо цінні грунти як провідний індикатор особливо цінних земель [Текст] / О. П. Канаш // Землеустрій і кадастр. - 2012. - № 4. - С. 39-49. - Бібліогр.: с. 49
Рубрики: Земельна власність
   Земельний фонд
   Грунти
Кл.слова (ненормовані):
землекористування -- грунтознавство -- родючість грунту

Є примірники у відділах: всього 1 : ВДЕТПСГН (1)

Знайти схожі

Рига, Д.
Новгород-Сіверська духовна семінарія (1785-1797 рр.) – провідний релігійний навчальний заклад на Чернігівщині в останній чверті ХVІІІ ст. [Текст] / Данило Рига // Сіверянський літопис : всеукр. наук. журн. - 2011. - № 4 . - С. 45-53

ББК 63 + 74
Рубрики: історія--Навчальні заклади
Новгород-Сіверський, місто--Чернігівська область (Україна)
Кл.слова (ненормовані):
СЕМІНАРІЯ

Є примірники у відділах: всього 3 : ВДГН (1), ВЗ (1), ВКр (1)

Знайти схожі

Перколяційні ефекти провідності в полімерних нанокомпозитах з бінарним наповнювачем [Текст] / Є. П. Мамуня, В. В. Левченко, G. Boiteux, Є. В. Лебедєв // Доповіді Національної академії наук України. - 2014. - № 2. - С. 79-84. - Бібліогр. в кінці ст.

ББК 22.3
Рубрики: Фізика--Електрика та магнетизм--Електричний струм--Провідність у композиційних матеріалах
Нанокластерні та нанокристалічні матеріали--Наноструктури
Кл.слова (ненормовані):
Кластер провідний -- Нанонікель -- Нанотрубка вуглецева -- Поліпропілен -- Бріджинг-ефект
Анотація: Досліджено електрофізичні властивості полімерних систем на основі поліпропілену і бінарного наповнювача - вуглецевих нанотрубок та наночастинок нікелю.

Дод.точки доступу:
Мамуня, Є. П.; Левченко, В. В.; Boiteux, G.; Лебедєв, Є. В.

Знайти схожі

Казимі, П.
Провідний центр бібліотечної освіти Азербайджанської Республіки [Текст] / П. Казимі, Н. Кунанець // Бібліотечний вісник. - 2014. - №3. - С. 26-31
Рубрики: Бібліотечна освіта
Кл.слова (ненормовані):
бібліотечна освіта -- бібліотечні навчальні заклади азербайджану -- бібліотекознавство Азербайджану -- наукова школа професора А. А. Халафова
Анотація: Йдеться про становлення вищої бібліотечної освіти в Азербайджані. Наголошується, що базовим навчальним закладом, який заклав фундамент та забезпечив подальший розвиток підготовки бібліотечних кадрів, став Бакинський державний університет, де було засновано кафедру бібліотекознавства та бібліотечне відділення, а згодом бібліотечний факультет.

Дод.точки доступу:
Кунанець, Н.

Є примірники у відділах: всього 1 : НМВ (1)

Знайти схожі

10.

Назарьєва, С.
Провідний підрозділ університету - бібліотека [] / С. Назарьєва // Бібліотечна планета. - 2007. - № 2. - С. 30
Рубрики: Спеціальні бібліотеки--Університети--Україна
Анотація: Про діяльність бібліотеки Маріупольського державного гуманітарного університету

Знайти схожі

11.

Григоренко, О.
Творчість Адама Міцкевича - апогей польського романтизму [Текст] : цикл уроків. 9-й клас / О. Григоренко // Світова література. Шкільний світ. - 2015. - № 9/10. - С. 23-33. - Зміст: Подорож до Росії й України. Поема "Дзяди" ; Відтворення вражень від перебування в Криму в поезії А. Міцкевича ; Патріотизм, ностальгія за далекою Батьківщиною як провідний настрій "Кримських сонетів" ; "Безсмертні лиш пісні." (за "Кримськими сонетами" А. Міцкевича)

ББК 74.268.39
Рубрики: Зарубіжна література--Методика викладання--Загальноосвітні навчальні заклади
Кл.слова (ненормовані):
Міцкевич А.

Дод.точки доступу:
Міцкевич, Адам Бернард (польський поет, засновник польського романтизму ; 1798 - 1855) \про нього\

Є примірники у відділах: всього 1 : ВДГН (1)

Знайти схожі

12.

Юров, Юрій.
Головний, провідний, перший, заступник: правила застосування похідних слів [Текст] / Ю. Юров // Кадровик 01. - 2015. - № 7. - С. 59-63
Рубрики: Класифікатори--Професії
Кл.слова (ненормовані):
уточнюючі слова -- штатний розпис -- назва посади

Є примірники у відділах: всього 1 : ВДЕТПСГН (1)

Знайти схожі

13.

Вишневський, Іван Миколайович.
Провідний ядерний центр України. До 45-річчя від часу заснування Інституту ядерних досліджень НАН України [Текст] / Іван Миколайович Вишневський // Вісник Національної академії наук України. - 2015. - № 9. - С. 74-79 : ілюстр. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Інститут ядерних досліджень--Історія створення
Анотація: Статтю присвячено 45-річчю від дня заснування Інституту ядерних досліджень НАН України. Ідеться про історію створення установи, основні напрями діяльності, найвагоміші наукові здобутки та про участь Інституту у великих міжнародних проектах і важливих програмах загальнодержавного значення.

Дод.точки доступу:
\про нього\

Є примірники у відділах: всього 1 : ВДГН (1)

Знайти схожі

14.

Яковлєв, Є. О.
Асиміляційний потенціал геологічного середовища гірничодобувних регіонів України як провідний показник екологічних проблем надрокористування [Текст] / Є. О. Яковлєв // Мінеральні ресурси України. - 2015. - № 4. - С. 37-43 : табл., рис. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Екологічна геологія
Кл.слова (ненормовані):
геологічне середовище -- екологічна безпека -- небезпечні екзогенні геологічні процеси -- мінерально-сировинні ресурси

Є примірники у відділах: всього 1 : ВДЕТПСГН (1)

Знайти схожі

15.

Пилипенко, Л.
Розвивальна гра - провідний вид діяльності шестирічного школяра [Текст] / Людмила Пилипенко // Початкова школа. - 2016. - № 9. - С. 58-61.
Рубрики: Педагогіка--Початкове навчання--Групи продовженого дня
Кл.слова (ненормовані):
групи продовженого дня -- шестилітки -- розвивальні заняття -- ігри
Анотація: У статті представлено досвід роботи використання ігор на розвивальних заняттях у групах продовженого дня з першокласниками. Подано розробки занять.

Є примірники у відділах: всього 2 : ВА (1), ВДГН (1)

Знайти схожі

16.

Шурко, Майя.
Звіт про вакансії: подаємо за оновленою формою № 3-ПН [Текст] / М. Шурко, І. Іванченко // Кадровик 01 : професійний журнал. - 2017. - № 2. - С. 44-48. - Зміст: Дод. № 1. Приклад заповнення розділу І форми № 3-ПН ; Дод. № 2. Приклад заповнення розділу ІІ форми № 3-ПН за вакансією "Провідний юрисконсульт"
Рубрики: Кадрове діловодство--Зайнятість
Кл.слова (ненормовані):
робочі місця -- вільна посада -- кваліфікаційні вимоги

Дод.точки доступу:
Іванченко, Ірина

Є примірники у відділах: всього 1 : ВДЕТПСГН (1)

Знайти схожі

17.

Маймула, Георгій.
Добираємо назву посади для помічника бухгалтера [Текст] / Г. Маймула // Кадровик 01. - 2017. - № 4. - С. 61-63
Рубрики: Класифікатори--Кадрове діловодство--Професії
Кл.слова (ненормовані):
головний -- провідний -- штатний розпис

Є примірники у відділах: всього 1 : ВДЕТПСГН (1)

Знайти схожі

18.

Кулик , Ірина.
Інноваційні педагогічні технології як провідний фактор розвитку особистості [Текст] / Ірина Кулик // Треті Фльорівські читання : матеріали наук.-практ. конф. до 40-річчя відновлення іст. ф-т/ Ін-ту історії, етнології та правознав. ім. О. М. Лазаревського ЧНПУ ім. Т. Г. Шевченка, 15 жовт. 2013 р. / Ін-т історії, етнології та правознав. ім. О. М. Лазаревського ЧНПУ ім. Т. Г. Шевченка, Черніг. обл. ін-т післядиплом. пед. освіти ім. К. Д. Ушинського. - 2013. - С. 77-79. - Бібліогр.: с. 79

УДК

37(091)+94](477.51)(062.552)

ББК 63.3(4УКР-4ЧЕР)-7 + 74.03(4УКР-4ЧЕР)
Рубрики: Педагогіка--Інноваційні технології
Кл.слова (ненормовані):
педагогічні технології

Дод.точки доступу:
Дятлов, В. О. \ред.\; Боровик, А. М. \ред.\; Коваленко, О. Б. \ред.\; Довбня, В. М. \ред.\; Інститут історії, етнології та правознавства імені О. М. Лазаревського ЧНПУ ім. Т. Г. Шевченка; Чернігівський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти ім. К. Д. Ушинського

Є примірники у відділах: всього 1 : ВЗ (1)

Знайти схожі

19.

82 найкрутіші інструменти освітніх технологій 2017 року, на думку експертів у галузі освіти [Текст] / пер.та літ. обробка Н. В. Третякової // Педагогічна майстерня. - 2017. - № 9. - С. 25. - Зміст: Wonder Workshop - роботи, з якими весело вивчати програмування ; Living Tree - приватна соціальна мережа [ для всієї родини] ; Diagnostic Questions - [це провідний всесвітньовідомий інструмент для оцінювання] ; Bloomz - усе спілкування з батьками в одному додатку. - Далі буде
Рубрики: Освіта--Освітні технології--Інтернет-технології

Дод.точки доступу:
Третякова, Н. В. \пер.та літ. обробка.\

Є примірники у відділах: всього 1 : ВДГН (1)

Знайти схожі

20.

Козлова, Світлана.
Як скласти Положення про кадровий резерв: 9 правил [Текст] / Світлана Козлова // Кадровик 01. - 2018. - № 4. - С. 59-65 : табл.
Рубрики: Персонал --Управління--Кадрове діловодство
Кл.слова (ненормовані):
лінійний керівник -- провідний фахівець -- рекомендації -- прозорість формування кадрового резерву -- конкурс -- вимоги до резервістів -- етапи відбору -- критерії оцінювання -- програми підготовки -- заохочення та санкції для резервістів

Є примірники у відділах: всього 1 : ВДЕТПСГН (1)

Знайти схожі

21.

Чайковський, Михайло (директор Хмельницького ін-ту соціальних технологій Університету "Україна").
Хмельницький ін-т соціальних технологій Університету "Україна" - провідний заклад інклюзивної вищої освіти на Поділлі [Текст] / Михайло Чайковський // Голос України. - 2018. - 27 черв. (№ 117). - С. 12 : портр.
Рубрики: Інклюзивна освіта
Кл.слова (ненормовані):
Інклюзивна освіта
Анотація: В інституті навчається майже 1000 студентів, серед яких 60 мають інвалідність.

Знайти схожі

22.

    Гузь, Ольга.
    Орієнтовне поурочне планування для 10 класу. Уроки № 11-23 [Текст] / Ольга Гузь // Зарубіжна література в школах України. - 2018. - № 9. - С. 11-55. - Зміст: Урок № 11. Тема: Ренесанс в Англії. Здобутки й представники (огляд) ; Урок № 12. Тема: Здобутки драматургії Вільяма Шекспіра. Філософські та моральні проблеми в трагедії "Гамлет" ; Урок № 13. Тема: Провідні мотиви трагедії Вільяма Шекспіра "Гамлет". Художній простір (данське королівство як символ) ; Урок № 14. Тема: Система образів трагедії "Гамлет". Багатогранність шекспірівських характерів ; Урок № 15. Тема: Гамлет – вічний образ світової літератури ; Урок № 16. Тема: Відкритість трагедії Вільяма Шекспіра "Гамлет" в часі, його рецепція та інтерпретації в наступні епохи ; Урок № 17. Тема: Контрольна робота з теми "Золоті сторінки далеких епох" (тести, розгорнуті відповіді на запитання) ; Урок № 19. Тема: Романтизм у Німеччині (огляд) ; Урок № 20. Тема: Ернст Теодор Амадей Гофман як представник гротескної течії романтизму. Віхи мистецького шляху. Протистояння Філістерів та ентузіастів як провідний конфлікт творчості Е.Т.А. Гофмана ; Урок № 21. Тема: Особливості сюжету й композиції повісті "Крихітка Цахес на прізвисько Цинобер" ; Урок № 22. тема: Система образів твору "Крихітка Цахес" на прізвисько Цинобер", гротескний характер образів ; Урок № 23. Тема: Викривальний зміст твору Гофмана. Символіка повісті "Крихітка Цахес на прізвисько Цинобер"
Рубрики: Уроки світової літератури--Розробки уроків
   Письменники англійські, 16-17 ст.
   Письменники німецькі, 18-19 ст.

Дод.точки доступу:
Шекспір, Вільям (англійський поет і драматург ; 1564-1616) \про твір\; Гофман, Ернст Теодор Амадей (німецький письменник-романтик, композитор, художник і юрист ; 1776-1822) \про нього\

Є примірники у відділах: всього 2 : ВДГН (1), ВА (1)

Знайти схожі

23.

Данилець, Олександр.
Провідний науковий співробітник Полтавського літературно-меморіального музею І. П. Котляревський Євгенія Стороха: "А Котляревського від каторги врятувала жінка, яка його любила" [Текст] / Олександр Данилець // Урядовий кур'єр. - 2019. - № 171. - С. 7 : фот.
Рубрики: Письменники українські, 18-19 ст.
Кл.слова (ненормовані):
Котляревський І. П.

Дод.точки доступу:
Котляревський, Іван Петрович (український письменник, поет, драматург, основоположник сучасної української літератури, громадський діяч ; 1769-1838 ) \про нього\

Є примірники у відділах: всього 1 : ВДГН (1)

Знайти схожі

24.

Омельчук, Сергій.
Дослідження-моделювання як провідний прийом дослідницького навчання української мови в старшій школі [Текст] / Сергій Омельчук // Українська мова і література в школах України. - 2019. - № 7/8. - С. 17-21.
Рубрики: Українська мова--Методика
Кл.слова (ненормовані):
дослідницькі завдання -- навчальне дослідження -- дослідження-моделювання -- дослідницький підхід -- вивчення української мови
Анотація: На матеріалі вивчення української мови в старших класах запропоновано дослідницькі завдання на моделювання, метою яких є дослідження мовних одиниць на підставі побудови й вивчення моделей. Обов'язковою умовою успішного моделювання мовних одиниць на основі певного матеріалу є така організація вивчення мови, за якої учні не лише розуміють і засвоюють лінгвістичну сутність окремих фактів і явищ граматичної будови, а й здобувають знання про їхні функційні особливості, семантично-стилістичну роль у контексті та набувають практичних умінь і навичок.

Є примірники у відділах: всього 1 : ВДГН (1)

Знайти схожі

25.

Гранчак, Тетяна.
Шкільна бібліотека – провідний інформаційний осередок Нової української школи [Текст] / Т. Гранчак // Бібліотечний вісник. - 2020. - № 2. - С. 41-42
Рец. на Сучасна шкільна бібліотека: організація роботи : практ. посіб. / НАПН України, Держ. наук.-пед. б-ка України ім. В. О. Сухомлинського ; |авт. кол.: Л. М. Бондар, Н. В. Вараксіна, С. М. Глазунова, Н. Д. Грудініна, Т. В. Добко, Л. М. Дунаєва, Н. Є. Зоріна, С. Г. Коваленко, І. Г. Лобановська, О. Є. Матвійчук, Н. Г. Мацібора, Я. М. Ніколаєнко, Н. В. Онищенко, О. Г. Помчалова, А. І. Рубан, І. І. Хемчян, О. А. Шило ; наук. ред.: Т. В. Добко, О. Є. Матвійчук, І. Г. Лобановська, І. І. Хемчян|. Київ, 2019. 359 с. (Серія "На допомогу професійній самоосвіті працівників освітянських бібліотек"; вип. 21).

Є примірники у відділах: всього 1 : ВЗ (1)

Знайти схожі

26.

Ярошенко, Олеся Василівна.
Реалізація самостійної роботи студентів філологічних факультетів [на прикладі формування компетентності в аудіюванні] [Текст] / О. В. Ярошенко // Іноземні мови. - 2020. - № 3. - С. 24-30
Рубрики: Іноземні мови--Технічні засоби навчання--Вищі навчальні заклади
Кл.слова (ненормовані):
віртуальне навчальне середовище -- провідний канал сприйняття -- дистанційне навчання
Анотація: Стаття присвячена проблемі визначення шляхів реалізації самостійної роботи студентів мовних спеціальностей. Обґрунтовано вибір інформаційно-комунікаційних технологій (ІКТ) для забезпечення студентів самостійною роботою як однією з форм дистанційного навчання. Зазначено, що ІКТ можуть забезпечити діяльність викладача (навчання мови) і студента (оволодіння мовою). Завдяки ІКТ набуття знань, формування навичок і розвиток умінь відбувається на основі навчальних платформ за опосередкованої взаємодії незалежних один від одного учасників освітнього процесу. Крім того, доступність і мобільність ІКТ забезпечують постійну можливість створення і вдосконалення навчальних матеріалів, контроль досягнень студентів викладачами, а також виконання завдань студентами в будь-який час, у будь-якому місці за наявності смартфона, планшета чи ком'ютера. Розглянуто дослідження науковців у сфері використання ІКТ для викладання іноземних мов. Визначено переваги і недоліки застосування різних навчальних платформ, що дало змогу переконатися в доцільності імплементації віртуального навчального середовища Moodle (Modular Object-Oriented Dynamic Learning Environment) в освітній процес. Виявлено можливість проведення диференційованого навчання в умовах гетерогенних груп на основі визначення провідного каналу сприйняття. Описано особливості сприйняття інформації аудіалами, візуалами, кінестетиками і дискретами, а також зазначено ознаки мовлення кожного з представників провідної репрезентативної системи. Запропоновано фрагмент з навчання аудіювання на платформі Moodle (із зазначенням типу завдвння) для реалізації самостійної роботи студентів четвертого курсу.

Є примірники у відділах: всього 1 : ВДІМ (1)

Знайти схожі

27.

Володимир Банюк, провідний актор Молодіжного театру, відзначив 60-річчя [Текст] // Світ-інфо. - 2020. - 3 груд. (№ 188). - С. 3
Рубрики: Театри--Молодь--Актори--Чернігів, місто (Україна)
Кл.слова (ненормовані):
молодіжний театр
Анотація: Заслужений артист України, лауреат премії імені М. Коцюбинського.

Дод.точки доступу:
Банюк, Володимир Євгенович (актор Чернігівського молодіжного театру ; 1960) \про нього\

Є примірники у відділах: всього 1 : ВКр (1)

Знайти схожі

28.

Мисько, Галина.
Гра - провідний вид діяльності молодших школярів [Текст] / Галина Мисько // Початкова школа. - 2020. - № 11/12. - С. 15-24. - Бібліогр.: 5 назв.
Рубрики: Педагогіка--Ігрові методи
Кл.слова (ненормовані):
ігрова діяльність -- ігри -- дидактичні ігри -- урок грамоти -- урок читання -- українська мова -- математика -- початкова школа
Анотація: У статті розповідається про особливості використання ігор на уроках в початковій школі.

Є примірники у відділах: всього 1 : ВДГН (1)

Знайти схожі

© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)