Пошуковий запит: (<.>S=Вища освіта -- Професійна підготовка<.>) |
Загальна кількість знайдених документів : 50
Показані документи с 1 за 30 |
|
1. 
|
Зінченко, Н.
Знайти, виховати й розвинути / Н. Зінченко // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. - 2011. - № 7/8. - С. 38-40. - Немає в ОУНБ
Рубрики: Педагогіка--Обдаровані діти
Вища освіта--Професійна підготовка
Кл.слова (ненормовані):
талант -- талановиті діти
Анотація: В статті висвітлено критерії, за якими можна визначити обдарованих дітей, розкрито питання підготовки педагога до взаємодії з обдарованим дітьми.
Знайти схожі
|
2.
|
Савченко, Володимир.
Проблеми національної економіки України та особливості їх вивчення у вищих навчальних закладах [Текст] / В. Савченко // Вища школа : наук.-практ. вид. - 2012. - № 6. - С. 16-28. - Бібліогр. в кінці ст.
. - ISSN 1682-2366ББК 74 .200.526
Рубрики: Вища освіта--Професійна підготовка
Кл.слова (ненормовані):
національна економіка -- навчальна дисципліна -- держава -- навчальний посібник -- програма -- теорія -- світовий досвід -- відмінності розвитку
Анотація: Розглядається актуальність запровадження курсу "Національна економіка" у ВНЗ України, а також необхідність методичного забезпечення викладання цієї дисципліни. Аналізується одноіменний навчальний посібник, створений автором.
Є примірники у відділах:
всього 1 : ВДГН (1)
Вільні: ВДГН (1)
Знайти схожі
|
3.
|
Гавриленко, Олена.
Структура викладання екології у вищих навчальних закладах [Текст] / О. Гавриленко // Вища школа : наук.-практ. вид. - 2012. - № 6. - С. 29-38 : рис. - Бібліогр. в кінці ст.
. - ISSN 1682-2366ББК 74.200.526
Рубрики: Вища освіта--Професійна підготовка
Кл.слова (ненормовані):
основи екології -- екосистеми -- екологічні фактори -- біосфера -- глобальні екологічні проблеми -- екологія людини
Анотація: Розглянутий основний зміст нового підручника "Основи екології". Розкриваються методичні прийоми викладання дисципліни "Основи екології" з використанням мультимедійного обладнання
Є примірники у відділах:
всього 1 : ВДГН (1)
Вільні: ВДГН (1)
Знайти схожі
|
4.
|
Русинка, Іван.
Роль курсу "Психології" у підготовці студентів до успішної професійної діяльності [Текст] / І. Русинка // Вища школа : наук.-практ. вид. - 2012. - № 8. - С. 42-51. - Бібліогр.: с. 45
. - ISSN 1682-2366ББК 74.48
Рубрики: Вища освіта--Професійна підготовка
Кл.слова (ненормовані):
особистість -- концепції людини -- творчий потенціал особистості -- гуманітаризація освіти
Анотація: Привертається увага до важливості курсу "Психологія" у підготовці студентів до майбутньої практичної професійної діяльності. Розкриваються базові принципи розуміння людини як особистості, структура і переваги навчального посібника "Психологія", підготовленого автором.
Є примірники у відділах:
всього 1 : ВДГН (1)
Вільні: ВДГН (1)
Знайти схожі
|
5.
|
Глуховська, Наталія.
Актуальні проблеми імплементації курсу ECDL в системі підготовки майбутніх фахівців [Текст] / Н. Глуховська // Вища школа : наук.-практ. вид. - 2012. - № 10. - С. 27-32. - Бібліогр.: с. 31-32
. - ISSN 1682-2366ББК 74.48
Рубрики: Вища освіта--Інформаційні технології
Вища освіта--Дистанційне навчання
Вища освіта--Професійна підготовка
Кл.слова (ненормовані):
ECDL -- система дистанційного навчання -- дистанційний курс -- навчальні матеріали -- пограмно-методичне забезпечення -- ІКТ
Анотація: Розглядаються актуальні проблеми забезпечення підготовки майбутніх фахівців відповідно до світових стандартів у галузі ІКТ, представлено досвід створення інтернет-порталу дистанційного навчання ECDL для ВНЗ України, а також організації дистанційного курсу засобами платворми Mooble.
Є примірники у відділах:
всього 1 : ВДГН (1)
Вільні: ВДГН (1)
Знайти схожі
|
6.
|
Лузік, Ельвіра.
Особистісно-діяльнісний підхід до формування ключових компетентностей майбутніх фахівців авіатранспортної галузі [Текст] / Е. Лузік, І. Борець // Вища школа : наук.-практ. вид. - 2012. - № 10. - С. 33-38. - Бібліогр.: с. 38
. - ISSN 1682-2366ББК 74.48
Рубрики: Вища освіта--Професійна підготовка
Вища освіта--Технічна
Кл.слова (ненормовані):
діяльнісний підхід -- компетентності ключові -- фахівці авіатранспортних підприємств -- особистісно-діяльнісний підхід -- особистісно-орієнтоване навчання -- проблемний підхід
Анотація: Розглядається особистісно-діяльнісний підхід до формування ключових компетентностей майбутніх фахівців авіатранспортної галузі в єдності особистісного та діяльнісного компонентів, сутність якого полягає в забезпеченні розвитку і саморозвитку особистості майбутнього фахівця на основі виявлення його індивідуальних особливостей.
Дод.точки доступу:
Борець, Ірина
Є примірники у відділах:
всього 1 : ВДГН (1)
Вільні: ВДГН (1)
Знайти схожі
|
7.
|
Троєглазова, Маріанна.
Методика викладання перекладу: соціокультурний аспект (на матеріалі юридичних текстів сучасної арабської літературної мови) [Текст] / М. Троєглазова // Вища школа : наук.-практ. вид. - 2012. - № 10. - С. 39-50 : рис. - Бібліогр.: с. 50
. - ISSN 1682-2366ББК 74
Рубрики: Вища освіта--Професійна підготовка
Кл.слова (ненормовані):
переклад -- соціокультурний аспект -- юридичний дискурс -- сучасна арабська літературна мова -- підготовка перекладачів
Анотація: Висвітлюється соціокультурний аспект як один із найважливіших для максимізації адекватності перекладу юридичних текстів із сучасної арабської літературної мови на українську. Обгрунтовується необхідність опанування країнознавчими та лінгвокраїнознавчими знаннями, навичками та уміннями у процесі підготовки майбутніх перекладачів до міжкультурної комунікації.
Є примірники у відділах:
всього 1 : ВДГН (1)
Вільні: ВДГН (1)
Знайти схожі
|
8.
|
Юрас, Ірина.
Виховання майбутнього співробітника Служби безпеки України як громадянина і патріота [Текст] / І. Юрас // Вища школа : наук.-практ. вид. - 2012. - № 10. - С. 68-74. - Бібліогр.: с. 73
. - ISSN 1682-2366ББК 74.48
Рубрики: Вища освіта--Виховання--Патріотичне
Вища освіта--Професійна підготовка
Кл.слова (ненормовані):
громадсько-патріотичне виховання -- позааудиторні виховні заходи -- традиційні форми громадсько-патріотичного виховання -- інновіційні форми громадсько-патріотичного виховання -- професійні контррозвідувальні традиції
Анотація: У статті висвітлюється громадянсько-патріотичне виховання майбутніх співробітників Служби безпеки України як парадигма їх професійного становлення.
Дод.точки доступу:
\про неї\
Є примірники у відділах:
всього 1 : ВДГН (1)
Вільні: ВДГН (1)
Знайти схожі
|
9.
|
Іванова, Ольга.
Методи та прийоми активізації пізнавальної діяльності студентів як один із чинників підвищення мотивації навчання [Текст] / О. Іванова // Вища школа : наук.-практ. вид. - 2012. - № 11. - С. 77-82. - Бібліогр. в кінці ст.
. - ISSN 1682-2366ББК 74.48
Рубрики: Вища освіта--Економічна
Вища освіта--Професійна підготовка
Вища освіта--Навчально-виховний процес
Кл.слова (ненормовані):
пізнавальна діяльність -- активне навчання -- безперервна освіта -- методи активізації -- соціально-освітній проект -- економічні знання -- мотивація
Анотація: Проблема активізації пізнавальної діяльності студентів розглядається як ключова для підвищення ефективності, мотивації та якості навчального процесу. Представлений досвід Народної української академії в реалізації концепції безперервної економічної освіти і здійстенні соціально-освітнього проекту "Школа підприємництва" як способу підвищення пізнавальної діяльності студентів.
Є примірники у відділах:
всього 1 : ВДГН (1)
Вільні: ВДГН (1)
Знайти схожі
|
10.
|
Поляк, Ольга.
Проблеми ідентичності фахівців спеціальності "Соціальна робота" та "Соціальна педагогіка" в Україні [Текст] / О. Поляк // Вища школа : наук.-практ. вид. - 2012. - № 12. - С. 81-86 : табл. - Бібліогр.: с. 81-82, 84-86
. - ISSN 1682-2366ББК 74
Рубрики: Вища освіта--Професійна підготовка
Кл.слова (ненормовані):
соціальна сфера -- соціальне виховання -- модель професії "соціальна робота" -- модель професії "соціальна педагогіка" -- професійна компетентність
Анотація: Автор аналізує терміни і сфери професійної діяльності соціальних педагогів та соціальних працівників в Україні та за кордоном, визначає межі їх компетентностей на сучасному етапі.
Є примірники у відділах:
всього 1 : ВДГН (1)
Вільні: ВДГН (1)
Знайти схожі
|
11.
|
Лякішева, Анна.
Соціальна поведінка - соціальна взаємодія: точки дотику (на прикладі поглядів зарубіжних дослідників) [Текст] / А. Лякішева // Вища школа : наук.-практ. вид. - 2012. - № 12. - С. 87-95. - Бібліогр.: с. 88-95
. - ISSN 1682-2366ББК 74
Рубрики: Вища освіта--Професійна підготовка
Кл.слова (ненормовані):
соціальна поведінка -- соціальна взаємодія -- вчинок -- соціальний обмін
Анотація: Розглядається проблема підходів зарубіжних дослідників до розуміння сутності соціальної взаємодії як прояву соціальної поведінки. Представлені погляди науковців на сутність соціальної поведінки, що стали підгрунтям для визначення особливостей та механізмів реалізації її вітчизняними дослідниками.
Є примірники у відділах:
всього 1 : ВДГН (1)
Вільні: ВДГН (1)
Знайти схожі
|
12.
|
Зюзіна, Тетяна.
Потенціал гуманітарних дисциплін у формуванні світоглядних позицій студенства [Текст] / Т. Зюзіна // Вища школа. - 2013. - №1 . - С. 41-47. - Бібліогр. в кінці ст.
ББК 74.48
Рубрики: Вища освіта--Професійна підготовка
Кл.слова (ненормовані):
світоглядні позиції студентів -- культурологічна підготовка -- навчальний курс "Етика"
Анотація: Розкриваються особливості формування світоглядних позицій студентів у світовій практиці університетської освіти у нових соціокультурних умовах гуманітарної культурологічної підготовки у вищих навчальних закладах. Проаналізовано зміст культурологічних курсів "Культурологія", "Етика", "Релігієзнавство", шляхи його модернізації, адекватні новим тенденціям соціального життя.
Є примірники у відділах:
всього 1 : ВДГН (1)
Вільні: ВДГН (1)
Знайти схожі
|
13.
|
Галиця, Олександр.
Психологічні аспекти навчального процесу у вищих навчальних закладах [Текст] / О. Галиця // Вища школа. - 2013. - № 1. - С. 48-56. - Бібліогр.: с. 51, 52
ББК 74.48 + 88
Рубрики: Вища освіта--Професійна підготовка
Психологія--Педагогічна
Психологія вищої школи
Кл.слова (ненормовані):
психологічні аспекти -- навчальний процес -- якість викладання
Анотація: Розглядаються психологічні аспекти навчального процесу, їх вплив на якість викладання у вищих навчальних закладах, процес формування особистості майбутнього фахівця.
Є примірники у відділах:
всього 1 : ВДГН (1)
Вільні: ВДГН (1)
Знайти схожі
|
14.
|
Сорокіна, Галина.
Дослідження передумов розвитку функціонально компетентної особистості у вищій школі [Текст] / Г. Сорокіна // Вища школа. - 2013. - № 1. - С. 57-71 : рис. - Бібліогр. в кінці ст.
ББК 74.48
Рубрики: Вища освіта--Професійна підготовка
Кл.слова (ненормовані):
особистість -- якість освіти -- компетентність -- функціональна компетентність -- педагогічні умови -- анкетування
Анотація: Описується педагогічне дослідження, присвячене вияленню суб'єктивних та об'єктивних факторів, що сприятимуть створенню педагогічних умов, які сприятимуть інтелектуальному, творчому зростанню особистості та спонукатимуть до розвитку функціональних компетентностей у навчальному процесі вищого закладу освіти.
Є примірники у відділах:
всього 1 : ВДГН (1)
Вільні: ВДГН (1)
Знайти схожі
|
15.
|
Орлова, Тетяна.
Курс "Сучасна політична історія країн світу" - важлива складова підготовки майбутніх фахівців / Т. Орлова // Вища школа. - 2013. - № 5. - С. 72-86
ББК 74.48
Рубрики: Вища освіта--Професійна підготовка
Кл.слова (ненормовані):
політична історія -- криза західної демократії -- демократія -- авторитаризм -- пріоритети політики й економіки -- банкрутство ідеології "суспільства споживання" -- державна всезагального добробуту -- "перехідний тип розвитку"
Анотація: Висвітлено особливості політичної історії, основні тенденції розвитку політичної сфери на сучасному етапі розвитку світу.
Є примірники у відділах:
всього 1 : ВДГН (1)
Вільні: ВДГН (1)
Знайти схожі
|
16.
|
Сафонова, Ірина.
Концептуальна парадигма сформованості готовності студентів педагогічного університету до виховної превентивної діяльності / І. Сафонова // Вища школа. - 2013. - № 6. - С. 92-103. - Бібліогр. в кінці ст.
ББК 74.48
Рубрики: Вища освіта--Професійна підготовка
Кл.слова (ненормовані):
концептуальна парадигма -- педагогічний експеримент -- педагогічна корекція -- навчальна діяльність -- духовні потреби -- корекційні дії -- виховна превентивна діяльність
Анотація: На основі характеристик і показників готовності вчителя до превентивної діяльності визначається концептуальна парадигма рівня підготовленості студентів до виховної діяльності превентивного плану у процесі вивчення філологічних дисциплін.
Є примірники у відділах:
всього 1 : ВДГН (1)
Вільні: ВДГН (1)
Знайти схожі
|
17.
|
Чирчик, Сергій.
Пізнавальний інтерес як методологічний аспект професійного становлення майбутнього дизайнера [Текст] / С. Чирчик // Вища школа : наук.-практ. вид. - 2013. - № 2. - С. 73-79. - Бібліогр. в кінці ст.
. - ISSN 1682-2366ББК 74.48
Рубрики: Вища освіта--Дизайн-освіта
Вища освіта--Професійна підготовка
Вища освіта--Навчально-виховний процес
Кл.слова (ненормовані):
пізнавальна діяльність -- освітній процес -- дизайнер
Анотація: Проведено науково-педагогічні дослідження інтеграції пізнавального інтересу в освітній процес підготовки майбутніх дизайнерів. Визначається процес організації пізнавальної діяльності студента як основи формування інтересу до навчання.
Є примірники у відділах:
всього 1 : ВДГН (1)
Вільні: ВДГН (1)
Знайти схожі
|
18.
|
Зотова-Садило, Олена.
Гуманітарна підготовка як науково-педагогічне явище [Текст] / О. Зотова-Садило // Вища школа. - 2013. - № 7. - С. 70-78. - Бібліогр.: с. 77 (14 назв)
ББК 74.48
Рубрики: Вища освіта--Професійна підготовка
Кл.слова (ненормовані):
гуманітаризація вищої освіти -- система підготовки майбутніх фахівців економічної галузі -- конкурентноспроможний спеціаліст -- інтегрований спецкурс -- професійне ділове спілкування
Анотація: Аналізуються погляди вітчизняних і зарубіжних учених стосовно місця гуманітарних наук у системі підготовки майбутніх фахівців негуманітарного профілю. Автор відстоює ефективність впровадження у навчальний процес ВНЗ для студентів економічних спеціальсностей предметів гуманітарного циклу в органічній єдності із предметами спецаільного профільного спрямування.
Є примірники у відділах:
всього 1 : ВДГН (1)
Вільні: ВДГН (1)
Знайти схожі
|
19.
|
Сафонова, Ірина.
Модель філологічної підготовки педагогів до формування духовних потреб учнів: практико-психологічний аспект / І. Сафонова // Вища школа : наук.-практ. вид. - 2013. - № 9. - С. 74-89
. - ISSN 1682-2366ББК 74.48
Рубрики: Вища освіта--Професійна підготовка
Кл.слова (ненормовані):
духовні потреби -- виховна превентивна діяльність -- професійна підготовка
Анотація: Підготовка майбутніх педагогів на основі виховної превентивної діяльності розглядається як ланка професійного зростання. Визначається необхідність комплексного підходу до вивчення особливостей педагогічної діяльності, розгляду її як цілісного явища.
Є примірники у відділах:
всього 1 : ВДГН (1)
Вільні: ВДГН (1)
Знайти схожі
|
20.
|
Панасевич, Дмитро.
Зв’язок вищої освіти з виробництвом - крок до підвищення якості підготовки фахівців / Д. Панасевич, А. Солоденко // Вища школа. - 2013. - № 10. - С. 39-44. - Бібліогр. в кінці ст.
ББК 74.48
Рубрики: Вища освіта--Професійна підготовка
Вища освіта--Зміст вищої освіти
Кл.слова (ненормовані):
Болонський процес -- Копенгагенський процес -- освітній стандарт вищої освіти -- професійний стандарт вищої освіти -- Національна рамка кваліфікацій -- результати навчання -- працевлаштування -- компетентінсний підхід -- практична підготовка студентів
Анотація: Стаття присвячена питанню приведення змісту вищої освіти за галузями знань у відповідність до сучасних вимог ринку праці. Висвітлено підхід до розроблення освітніх стандартів вищої освіти з урахуванням вимог професійних стандартів і Національної рамки кваліфікацій, що має суттєво підвищити якість теоретичної та практичної підготовки фахівців.
Дод.точки доступу:
Солоденко, Алла
Є примірники у відділах:
всього 1 : ВДГН (1)
Вільні: ВДГН (1)
Знайти схожі
|
21.
|
Омельчук, Людмила.
До питання розробки компетентнісно орієнтованого стандарту освітньо-професійної підготовки з інформатики / Л. Омельчук // Вища школа : наук.-практ. вид. - 2013. - № 11. - С. 42-49. - Бібліогр. в кінці ст.
. - . - ISSN 1682-2366ББК 74.48
Рубрики: Вища освіта--Професійна підготовка
Вища освіта--ІТ-освіта
Кл.слова (ненормовані):
інформатика -- освітній стандарт -- кваліфікаційні характеристики ІТ-професій -- Європейська рамка е-компетенцій
Анотація: Представлено огляд шляхів модернізації національної ІТ-освіти. Наведено порівняльний аналіз українського стандарту освітньо-професійної підготовки з інформатики з визнаними міжнародними зразками. Запропоновано підхід до розробки компетентнісно орієнтованого стандарту вищої ІТ-освіти, в якому будуть сформовані відповідні вимогам ІТ-галузі компетентності на основі Європейської рамки ІКТ-компетенцій 2.0 та переліку дисциплін, узгодженого з міжнародними стандартами.
Є примірники у відділах:
всього 1 : ВДГН (1)
Вільні: ВДГН (1)
Знайти схожі
|
22.
|
Зверко, Тамара.
Практичні аспекти управління професійною орієнтацією студентів у ВНЗ / Т. Зверко // Вища школа. - 2014. - № 1. - С. 91-95
ББК 74.48
Рубрики: Вища освіта--Професійна підготовка
Кл.слова (ненормовані):
професійна орієнтація студентів -- етапи професійної орієнтації -- управління професійною орієнтацією
Анотація: Стаття присвячена вивченню ефективності професійної орієнтації студентів та узагальненню досвіду роботи Харківського гуманітарного університету "Народна українська академія". На основі результатів соціологічних досліджень та налагодженої системи роботи у ВНЗ проаналізований реальний стан і динаміка професійної орієнтації, а також управління її розвитком. Визначені шляхи оптимізації управління формуванням професійної орієнтації у вищому навчальному закладі.
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)
Знайти схожі
|
23.
|
Глуховська, Наталія.
Застосування мультимедійних технологій у професійній підготовці майбутніх керівників навчальних закладів / Н. Глуховська // Вища школа. - 2014. - № 1. - С. 57-62. - Бібліогр. в кінці ст.
ББК 74.48
Рубрики: Вища освіта--Інформаційні технології
Вища освіта--Професійна підготовка
Кл.слова (ненормовані):
професійна підготовка -- інформаційно-комунікаційні технології -- управлінці навчальних закладів
Анотація: У статті досліджено вплив інформаційно-комунікаційних технологій на формування готовності майбутніх керівників навчальних закладів до рефлексивного управління.
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)
Знайти схожі
|
24.
|
Кліменко, Віталій.
Нариси академіка Олексія Крилова про вищу освіту / В. Кліменко // Вища школа. - 2013. - № 12. - С. 72-80
ББК 74.48
Рубрики: Вища освіта--Професійна підготовка
Математична освіта--Персоналії
Вчені--Математики--Росія
Кл.слова (ненормовані):
навчальний процес -- підготовка спеціалістіві -- інженерна підготовка -- кафедри прикладних наук
Анотація: В автобіографічній книзі "Мої спогади" академік Олексій Крилов на підставі багаторічного досвіду лектора вищих навчальних закладів висловив свої думки стосовно питань підготовки спеціалістів, про навчальні плани, кафедри прикладних наук. Ці думки не втратили актуальності і сьогодні.
Дод.точки доступу:
Крилов, Олексій Миколайович (вчений-математик ; 1863-1945)
Є примірники у відділах:
всього 1 : ВДГН (1)
Вільні: ВДГН (1)
Знайти схожі
|
25.
|
Артюх, Станіслав.
Виховання професійної відповідальності майбутніх фахівців у вищих навчальних закладах країни / С. Артюх, О. Лазуренко // Вища школа : наук.-практ. вид. - 2014. - № 3/4. - С. 100-107
. - ISSN 1682-2366ББК 74.48
Рубрики: Вища освіта--Професійна підготовка
Вища освіта--Інженерна
Кл.слова (ненормовані):
безпека -- відповідальність -- ризики -- проектування -- монтаж -- експлуатація -- помилки -- аварії -- збитки
Анотація: Висвітлюється досвід виховання професійної відповідальності у майбутніх фахівців-електроенергетиків шляхом введення у навчальний план їх підготовки оригінального навчального курсу, побудованого на реальних фактах проектування та експлуатації енергооб’єктів у різних країнах світу.
Дод.точки доступу:
Лазуренко, Олександр
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)
Знайти схожі
|
26.
|
Головенкін, Володимир.
Кваліметрія державної атестації / В. Головенкін // Вища школа : наук.-практ. вид. - 2014. - № 3/4. - С. 27-37. - Бібліогр. в кінці ст.
. - ISSN 1682-2366ББК 74.484(4Укр)
Рубрики: Вища освіта--Дидактика--Контроль та оцінка знань
Вища освіта--Якість освіти
Вища освіта--Професійна підготовка
Кл.слова (ненормовані):
державна атестація -- дипломні проекти -- оцінювання -- кваліметрія
Анотація: У статті розглядається застосування кваліметричних принципів для оцінювання якості дипломних проектів і магістерських дисертацій.
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)
Знайти схожі
|
27.
|
Кірик, Тамара.
Актуальність завдання формування особистості студента в умовах європейських надій України / Т. Кірик // Вища школа. - 2015. - № 7-8. - С. 100-108. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Вища освіта--Студентство
Вища освіта--Професійна підготовка
Кл.слова (ненормовані):
національна освітня доктрина -- європейський освітній простір -- європейська інтеграція -- європейська свідомість
Анотація: Стаття присвячена аналізу останніх досліджень і публікацій на тему "Формування особистості". Здійснено порівняння державної освітньої політики і практики вищої школи в Європейському Союзі, Росії та Україні, вказано на відмінності у ключових поняттях.
Є примірники у відділах:
всього 1 : ВДГН (1)
Вільні: ВДГН (1)
Знайти схожі
|
28.
|
Бутенко, Людмила.
Трансдисциплінарний характер підготовки науково-педагогічних кадрів вищої кваліфікації / Л. Бутенко // Вища школа. - 2015. - № 7-8. - С. 73-81. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Вища освіта--Професійна підготовка
Кл.слова (ненормовані):
науково-педагоігчні кадри вищої кваліфікації -- моделі навчання в аспірантурі -- трансдисциплінарність -- міждисциплінарність -- форми наукового пізнання -- холістичний підхід -- контекстуалізація
Анотація: Розглядаються сучасні проблеми підготовки науково-педагогічних кадрів вищої кваліфікації. Представлено особливості різних моделей навчання в аспірантурі. Розкрито сутність трансдисциплінарності як принципиу наукового пізнання, співвідношення трансдисциплінарності та міждисциплінарності в освітньому просторі, можливості та обмеження використання ідей трансдисциплінарності у визначенні змісту та технологій підготовки науково-педагогічних кадрів вищої кваліфікації. Охарактеризовано взаємодію та взаємозумовленість різних форм наукового пізнання педагогічної дійсності на засадах трансдисциплінарності, холістичного підходу та контекстуалізації знань.
Є примірники у відділах:
всього 1 : ВДГН (1)
Вільні: ВДГН (1)
Знайти схожі
|
29.
|
Зима, Олександр.
Профорієнтаційна робота як елемент виховного процесу в університеті / О. Зима // Вища школа. - 2015. - № 9-10. - С. 96-108. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Профорієнтація
Вища освіта--Професійна підготовка
Кл.слова (ненормовані):
літня школа -- профорієнтаційна робота -- компетентні фахівці -- інформаційне суспільство -- економічна освіта
Анотація: Профорієнтаційна робота з учнями і студентами передбачає спеціально організовану діяльність загальноосвітніх та вищих навчальних закладів, спрямовану на оптимізацію професійного і спеціального самовизначення молоді з урахуванням інтересів особистості й суспільства. Метою Літніх шкіл є поглиблене професійно орієнтоване ознайомлення учнів середньої та старшої школи з вищою економічною освітою, формування й розвиток життєво необхідних загальних та професійних компетентностей школярів і студентів за допомогою проектної, творчої та ігрової діяльності під час проходження навчальної практики на базі Харківського національного економічного університету імені Семена Кузнеця.
Є примірники у відділах:
всього 1 : ВДГН (1)
Вільні: ВДГН (1)
Знайти схожі
|
30.
|
Пономаренко, Володимир.
Діагностика здатності студентів до професіоналізації / В. Пономаренко // Вища школа. - 2015. - № 9-10. - С. 23-41. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Вища освіта--Професійна підготовка
Кл.слова (ненормовані):
діагностика здібностей -- професіоналізація студентів -- професійна орієнтація
Анотація: У статті визначені організаційні напрями формування системи забезпечення діагностики здатності студентів до професіоналізації у процесі реалізації профорієнтаційної роботи в університеті. Запропоновано інструментарій діагностики здатності студентів до професіоналізації для визначення ступеня їх спроможності оволодіти окремими видами професійної діяльності. Проведено дослідження щодо апробації запропонованих у роботі діагностичних процедур для аналізу відповідності емоційно-оцінних компонентів особистості вимогам майбутньої професії. Отримані результати дають змогу визначити рівень сформованості наявних та здобутих у процесі навчання якостей, важливих для оволодіння професією. Отримані результати дослідження є підгрунтям для формування рекомендацій абітурієнтам щодо вибору спеціальності під час вступу до університету для отримання ступеня бакалавра чи магістра.
Знайти схожі
|
|
|
|
Стандартний
Електронний каталог книг