Чернігівська ОУНБ ім. В.Г. Короленка

Головна

Шановні користувачі!
Чернігівська ОУНБ ім. Софії та Олександра Русових проводить роботу відповідно до Рекомендацій Міністерства культури та інформаційної політики України щодо актуалізації бібліотечних фондів у зв'язку зі збройною агресією російської федерації проти України.

Вид пошуку

Бази даних

Електронна картотека аналітичного опису статей - результати пошуку

Електронний каталог книг

Електронна картотека аналітичного опису статей

Зведений краєзнавчий каталог Чернігівщини

Електронна бібліотека

Електронний каталог відділу мистецтв (ноти, диски, грамплатівки)

Електронний каталог книг іноземними мовами

Друковані ЗМІ про нас

Зона пошуку

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: (<.>A=Цінько, Світлана$<.>)

Загальна кількість знайдених документів : 6
Показані документи с 1 за 6

Цінько, Світлана
Дидактичний матеріал для розвитку аудіативних умінь учнів (5 клас) [Текст] / Світлана Цінько // Українська мова і література в школі. - 2012. - № 2. - С. 15-18. - Бібліогр.: 3 назв.

ББК 74.202
Рубрики: Українська мова--Дидактика
Українська мова--Текст
Кл.слова (ненормовані):
аудіювання -- текст -- зміст висловлення
Анотація: У статті подано зразки дидактичного матеріалу (тексти та орієнтовні тексти для перевірки розуміння сприйнятого на слух) для учнів 5 класу, дібрані відповідно до вимог чинної програми щодо кількості слів і тематики. Матеріал статті стане у нагоді вчителю-словеснику в процесі розроблення конспектів уроків, а також студентам педагогічних університетів.

Є примірники у відділах: всього 1 : ВДГН (1)

Знайти схожі

Цінько, Світлана.
Мобільні технології – альтернативний засіб вивчення української мови [Текст] / Світлана Цінько, Дмитро Марєєв // Дивослово (Українська мова й література в навчальних закладах). - 2015. - № 6. - С. 4-5. - Бібліогр. 15 назв
Рубрики: Українська мова--Засоби навчання--Мобільні технології
Кл.слова (ненормовані):
мобільні технології -- мобільний телефон -- планшет -- гаджети -- засіб навчання -- електронний підручник -- мультимедійні технології
Анотація: Розглянуто можливості використання мобільних телефонів/планшетів як сучасних альтернативних засобів навчання української мови і запропоновано перспективи створення електронних та осучаснення чинних паперових підручників з української мови для загальноосвітніх шкіл через застосування мультимедійних і мобільних технологій – ефективних засобів навчання мови з огляду на розвиток сучасної техніки.

Дод.точки доступу:
Марєєв, Дмитро

Є примірники у відділах: всього 1 : ВДГН (1)

Знайти схожі

Цінько, Світлана
Перспективи використання мобільних технологій як альтернативного засобу вивчення дисципліни "Українська мова" [Текст] / Світлана Цінько, Дмитро Марєєв // Українська мова і література в школі. - 2015. - №3. - С. 47-50. - Бібліогр.: 15 назв.

ББК 74.268.19=411.4
Рубрики: Українська мова--Засоби навчання
Кл.слова (ненормовані):
мультимедійні технології навчання -- мобільні технології -- гаджети -- мобільний телефон -- електронний підручник -- планшет
Анотація: У статті розглядаються можливості використання мобільних телефонів у якості сучасних альтернативних засобів навчання української мови та пропонуються перспективи створення електронних підручників української мови для загальноосвітніх шкіл як ефективних засобів навчання мови з огляду на розвиток сучасної техніки.

Дод.точки доступу:
Марєєв, Дмитро

Є примірники у відділах: всього 2 : ВА (1), ВДГН (1)

Знайти схожі

Цінько, Світлана.
Вивчення діалектної лексики засобами ІКТ [Текст] / Світлана Цінько, Дмитро Марєєв // Дивослово (Українська мова й література в навчальних закладах). - 2016. - № 5. - С. 13-16. - Бібліогр. 13 назв
Рубрики: Лексика українська--Діалектна лексика--Вивчення в школі
Кл.слова (ненормовані):
діалект -- наріччя -- вивчення діалектизмів -- інформаційно-комунікаційні технології
Анотація: Розглянуто проблему вивчення діалектної лексики в сучасних загальноосвітніх навчальних закладах, зокрема акцентовано на недостатній кількості часу для опрацювання цього важливого для самоусвідомлення, самоідентифікації та розвитку літературної мови явища і на використанні інформаціно-комунікаційних технологій у процесі вивчення діалектної лексики.

Дод.точки доступу:
Марєєв, Дмитро

Є примірники у відділах: всього 1 : ВДГН (1)

Знайти схожі

Цінько, Світлана.
Підготовка студентів-філологів до реалізації соціокультурної змістової лінії з використанням ІКТ [Текст] / Світлана Цінько, Аліна Жаровська // Дивослово (Українська мова й література в навчальних закладах). - 2016. - № 10. - С. 17-19
Рубрики: Педагогічна підготовка--Соціокультурна компетентність--Вчителі-словесники
Кл.слова (ненормовані):
інформаційно-комунікативні технології
Анотація: Закцентовано увагу на важливості розвитку соціокультурної компетентності майбутнього вчителя-словесника як складника його професійної підготовки на заняттях із методики навчання української мови у школі. Подано зразки завдань, спрямованих на розвиток цієї компетентності.

Дод.точки доступу:
Жаровська, Аліна

Є примірники у відділах: всього 1 : ВДГН (1)

Знайти схожі

Цінько, Світлана.
Розвиток критичного мислення старшокласників на уроках української мови [Текст] / Світлана Цінько // Дивослово (Українська мова й література в навчальних закладах). - 2017. - № 4. - С. 19-22. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Українська мова--Методика викладання--Формування критичного мислення
Кл.слова (ненормовані):
мисленнєві операції -- мисленнєва діяльність
Анотація: У статті акцентовано на потребі розвитку критичного мислення учнів на уроках української мови як важливого складника багатьох ключових і предметних компетенцій, потрібних у подальшому житті в соціумі й успішній побудові професійної кар'єри.

Є примірники у відділах: всього 2 : ВА (1), ВДГН (1)

Знайти схожі

© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)