Пошуковий запит: (<.>K=нова українська школа<.>) |
Загальна кількість знайдених документів : 65
Показані документи с 1 за 10 |
|
1. 
|
Кагала, Яна.
Ігровий і діяльнісний підходи до навчання з LEGO [Текст] / Яна Кагала, Світлана Крохмаль // Початкова школа. - 2020. - № 7 (лип.). - С. 19-21. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Методи навчання--Початкова школа
Кл.слова (ненормовані):
Нова українська школа -- молодші школярі -- LEGO-технологія -- конструювання моделей -- ігрові методи навчання -- навчальні ігри
Дод.точки доступу:
Крохмаль, Світлана
Є примірники у відділах:
всього 1 : ВДГН (1)
Вільні: ВДГН (1)
Знайти схожі
|
2.
|
Україна. М-во освіти і науки.
Інструктивно-методичні рекомендації щодо вивчення в закладах загальної середньої освіти навчальних предметів та організації освітнього процесу в 2018/2019 навчальному році : додаток до листа МОН України № 1/9-415 від 03. 07. 2018 р. / Україна. М-во освіти і науки // Початкова школа. - 2018. - № 8. - С. 1-15.
Рубрики: Освіта--Законодавчі і директивні матеріали
Педагогіка--Початкова школа
Кл.слова (ненормовані):
навчальні предмети -- організація освітнього процесу -- початкова школа -- навчання грамоти -- математика -- фізична культура -- іноземна мова -- оцінювання навчальних досягнень -- Нова українська школа
Є примірники у відділах:
всього 2 : ВДГН (1), ВА (1)
Вільні: ВДГН (1), ВА (1)
Знайти схожі
|
3.
|
Іщенко, Олена.
Інтегрований підручник як основа формування "компетенцій майбутнього" в учнів Нової української школи [Текст] / Олена Іщенко, Світлана Логачевська // Початкова школа. - 2019. - № 2. - С. 38-39.
Рубрики: Українська мова--Підручники і навчальні посібники
Кл.слова (ненормовані):
інтегровані підручники -- українська мова -- читання -- Нова українська школа -- початкова школа -- інтеграція -- 2 клас
Анотація: У статті розповідається про те, що формат інтегрованого підручника, створеного на основі нового Державного стандарту загальної початкової освіти, є оптимальним засобом формування "компетенцій майбутнього". Одним із варіантів інтеграції мови та читання полягає у поєднанні тематичного принципу та синхронізації змістових ліній. Запропоновано розглянути такий підхід на прикладі підручника з української мови та читання для 2 класу видавництва "Літера ЛТД". Вчителям, які працюють за програмою, розробленою авторським колективом під керівництвом Р. Б. Шияна, для предмета "Українська мова" у 2 класі пропонуватиметься один підручник – "Українська мова та читання".
Дод.точки доступу:
Логачевська, Світлана
Є примірники у відділах:
всього 1 : ВДГН (1)
Вільні: ВДГН (1)
Знайти схожі
|
4.
|
Інтернет-марафон "Новий навчальний рік 2019-2020" [Текст] // Дитина з особливими потребами. Інклюзивна освіта. Дефектологія. Корекційна робота. - 2019. - N 10. - С. 30-31
Рубрики: Освіта--Інновації--Україна
Кл.слова (ненормовані):
Нова українська школа -- Сучасне освітнє середовище
Анотація: Про перебіг інтернет-марафону, присвяченого другому класу Нової української школи та створенню сучасного освітнього середовища.
Є примірники у відділах:
всього 1 : ВДГН (1)
Вільні: ВДГН (1)
Знайти схожі
|
5.
|
Гриценко, О.
Інформаційно-методичне забезпечення реалізації Держстандарту початкової освіти на основі роботи творчої групи [Текст] / Ольга Гриценко, Тетяна Юрченко // Початкова школа. - 2018. - № 3. - С. 1-5. - Бібліогр.: 13 назв.
Рубрики: Педагогіка--Загальноосвітні навчальні заклади
Кл.слова (ненормовані):
фахова діяльність вчителя -- індивідуальний підхід -- вчителі початкових класів -- творча група -- портрет сучасного вчителя -- портрет учня початкової школи -- оцінювання навчальних досягнень учнів -- діяльнісний метод -- Нова українська школа
Анотація: У статті розповідається про реалізацію Державного освітнього стандарту початкової школи на основі роботи творчої групи вчителів початкових класів Запорізької гімназії № 45.
Дод.точки доступу:
Юрченко, Т.
Є примірники у відділах:
всього 2 : ВДГН (1), ВА (1)
Вільні: ВДГН (1), ВА (1)
Знайти схожі
|
6.
|
Пінчук, В. М.
Активізація мовленнєвої компетенції учнів на уроках [Text] / В. М. Пінчук // Англійська мова та література. - 2020. - № 22/24. - P9-14
Рубрики: Англійська мова--Викладання--Загальноосвітні навчальні заклади
Кл.слова (ненормовані):
мовленнєва компетенція -- нова українська школа -- комунікативний підхід -- міжпредметні зв'язки -- дискусія
Є примірники у відділах:
всього 1 : ВДІМ (1)
Вільні: ВДІМ (1)
Знайти схожі
|
7.
|
Гузь, Олена.
Актуальні шляхи удосконалення читацької компетентності учнів в умовах НУШ [Текст] : (з досвіду роботи) / Олена Гузь // Початкова школа. - 2019. - № 5. - С. 14-16. - Бібліогр.: 8 назв.
Рубрики: Українська мова--Навчання читання
Кл.слова (ненормовані):
читання -- читацька компетентність -- Нова українська школа -- навички швидкочитання -- методи читання -- прийоми читання -- мовленнєва компетентність -- інтерактивна методика -- початкова школа
Анотація: Автор статті наголошує на тому, що для успішної організації роботи над формуванням читацької та мовленнєвої компетентностей потрібно розпочинати з періоду навчання грамоти та використовувати різноманітні методи та прийоми. Серед яких особливо виокремлює методики Ш. Амонашвілі, І. Т. Федоренка, вправи за О. Я. Савченко, інтерактивні форми організації роботи, що базуються на парній та груповій співпраці.
Є примірники у відділах:
всього 1 : ВДГН (1)
Вільні: ВДГН (1)
Знайти схожі
|
8.
|
Важова, Ольга.
Бажаєте змін - змінюйтеся самі [Текст] : презентація досвіду роботи педагогів Вінницької загальноосвітньої школи-гімназії № 6 / Ольга Важова // Початкова школа. - 2020. - № 7 (лип.). - С. 38-39
Рубрики: Загальноосвітні школи--Досвід роботи--Україна
Вінниця, місто (Україна)
Кл.слова (ненормовані):
Нова українська школа -- позакласні заходи -- розвиток школи -- професійний розвиток учителя -- інтегроване навчання
Є примірники у відділах:
всього 1 : ВДГН (1)
Вільні: ВДГН (1)
Знайти схожі
|
9.
|
Швадчак, Надія.
Веселий початок: що робити на перших уроках вересня, щоб крига скресла [Text] / Н. Швадчак ; www.nus.org.ua // Німецька мова в школі. - 2019. - № 9. - S6-7
Рубрики: Освіта
Кл.слова (ненормовані):
нова українська школа -- нуш -- гра -- поради
Дод.точки доступу:
www.nus.org.ua
Є примірники у відділах:
всього 1 : ВДІМ (1)
Вільні: ВДІМ (1)
Знайти схожі
|
10.
|
Пархоменко, Наталія.
Вчимося обирати шкільний підручник [Текст] / Наталія Пархоменко // Початкова школа. - 2020. - № 2. - С. 3-9.
Рубрики: Педагогіка--Початкова школа--Підручники
Кл.слова (ненормовані):
шкільні підручники -- Нова українська школа -- навчально-методичне забезпечення -- українське підручникотворення -- інтегровані підручники -- критерії оцінювання підручників -- початкова школа
Анотація: У статті розповідається про вибір якісного шкільного підручника для Нової української школи, що сприятиме підвищенню ефективності освітнього процесу. Представлено інструктивно-методичні матеріали для проведення експертами експертиз електронних версій підручників (крім електронних) для здобувачів повної загальної середньої освіти і педагогічних працівників.
Є примірники у відділах:
всього 1 : ВДГН (1)
Вільні: ВДГН (1)
Знайти схожі
|
|
|
|
Стандартний
Електронний каталог книг