Чернігівська ОУНБ ім. В.Г. Короленка

Головна

Шановні користувачі!
Чернігівська ОУНБ ім. Софії та Олександра Русових проводить роботу відповідно до Рекомендацій Міністерства культури та інформаційної політики України щодо актуалізації бібліотечних фондів у зв'язку зі збройною агресією російської федерації проти України.

Вид пошуку

Бази даних

Електронна картотека аналітичного опису статей - результати пошуку

Електронний каталог книг

Електронна картотека аналітичного опису статей

Зведений краєзнавчий каталог Чернігівщини

Електронна бібліотека

Електронний каталог відділу мистецтв (ноти, диски, грамплатівки)

Електронний каталог книг іноземними мовами

Друковані ЗМІ про нас

Зона пошуку

у знайденому

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: (<.>K=розвивальне середовище<.>)

Загальна кількість знайдених документів : 38
Показані документи с 1 за 20

1-20 21-38

Вільна гра дітей, або день без іграшок : флешмоб у дитячих садках [Текст] / Олена Кульченко,Інга Кужелєва, Лідія Башинська, Марія Лесько, Олена Яворовська // Дошкільне виховання. - 2019. - № 1. - С. 9-12

УДК

373.2

Рубрики: Дошкільна педагогіка--Гра
Кл.слова (ненормовані):
креативне мислення -- ігрова діяльність -- розвивальне середовище -- флешмоб
Анотація: "Важко уявити дитинство без іграшок. Але сучасних малят не так легко чимось здивувати, а тим паче зацікавити. Вони звикли бачити навколо - і в садочку, й удома - безліч яскравих фабричних іграшок. Цікаво, а чи змогли б дошкільнята гратися без них, чи до снаги їм самотужки придумати й організувати ігри з побутовими речами і одне з одним? Як вони розпоряджатимуться такою "свободою"? З'ясувати це стало метою флешмобу, який запропонувала провести Катерина Крутій і до якого 22 жовтня 2018 року долучилися всі охочі педагоги та батьки. До вашої уваги - враження учасників".

Є примірники у відділах: всього 1 : ВДГН (1)

Знайти схожі

    Рибалка, Анастасія
    Дитячі садки Дортмунда [Текст] / Анастасія Рибалка // Дошкільне виховання. - 2018. - № 11. - С. 20-25
Рубрики: Дошкільна педагогіка--Німеччина
   Дортмунд
Кл.слова (ненормовані):
муніципальний дитячий садок -- розвивальне середовище -- комунальний дитячий садок -- комунальний заклад денного догляду за дітьми -- дитячий садок сімейного типу -- євангелічний дитячий садок

Є примірники у відділах: всього 2 : ВА (1), ВДГН (1)

Знайти схожі

Крутій, Катерина
Стіни, стеля та підлога, які говорять. Оформлення освітнього простору коридору, музичної зали, кабінетів практичного психолога та вчителя-логопеда [Текст] / Крутій Катерина // Дошкільне виховання. - 2019. - № 4. - С. 14-17
Рубрики: Дошкільна педагогіка--Навчально-матеріальна база
Кл.слова (ненормовані):
якість освіти -- розвивальне середовище
Анотація: Завершено цикл статей про технологію організації освітнього простору дитячого садка "Стіни, стеля та підлога, які говорять". Суть технології було розкрито у "ДВ", 2019, № 1. Можливості її використання в приймальній, груповій та спальній кімнатах представлені в "ДВ", 2019, № 3. У даній статті пропонуються цікаві знахідки щодо оформлення решти (коридор, музична зала, кабінет практично психолога, кабінет вчителя-логопеда) приміщень дитсадка.

Є примірники у відділах: всього 1 : ВДГН (1)

Знайти схожі

Крутій, Катерина
Стіни, стеля та підлога, які говорять. Оформлення освітнього простору приймальної, групової та спальної кімнат [Текст] / Катерина Крутій // Дошкільне виховання. - 2019. - № 3. - С. 16-19
Рубрики: Дошкільна педагогіка--Навчально-матеріальна база
Кл.слова (ненормовані):
якість освіти -- розвивальне середовище -- педагогічна ергономіка -- відеостінка -- приймальна кімната -- групова кімната
Анотація: В статті розповідається про оформлення приймальної, групової та спальної кімнат дитсадка з використанням технології оптимального перетворення освітнього простору "Стіни, стеля та підлога, які говорять".

Є примірники у відділах: всього 1 : ВДГН (1)

Знайти схожі

Коченгіна, Маріанна
Педагогіка Реджіо Емілія [Текст] / Маріанна Коченгіна // Дошкільне виховання. - 2018. - № 9. - С. 22-24
Рубрики: Дошкільна педагогіка
Кл.слова (ненормовані):
італійська педагогічна система -- Малагуцці Л. -- якість освіти -- розвивальне середовище
Анотація: Автор пропонує ознайомитися з визнаною в світі італійською педагогічною системою, яка вирізняється специфічними підходами до створення розвивального освітнього простору для дошкільнят і організації їхньої життєдіяльності.

Є примірники у відділах: всього 2 : ВДГН (1), ВА (1)

Знайти схожі

Терещенко, Ірина
Щоб літо пройшло з користю: Організація роботи закладу дошкільної освіти в літній період [Текст] / Ірина Терещенко // Дошкільне виховання. - 2018. - № 6. - С. 2-6
Рубрики: Дошкільна педагогіка--Методична робота
Кл.слова (ненормовані):
розвивальне середовище
Дескриптори: якість освіти -- оздоровчий період -- літній період -- нормативно-правове забезпечення

Є примірники у відділах: всього 2 : ВДГН (1), ВА (1)

Знайти схожі

Трифонова, Ольга
На шляху до гармонійних емоцій : тренінг для батьків у сенсорній кімнаті [Текст] / Ольга Трифонова, Ольга Кирилова // Дошкільне виховання. - 2018. - № 6. - С. 21-23
Рубрики: Дошкільна педагогіка--Робота з батьками
Кл.слова (ненормовані):
психологічний клімат -- розвивальне середовище
Анотація: Подано тренінг для батьків, мета якого - формувати у батьків позитивний емоційний стан у процесі співпраці та взаємодопомоги всередині групи; ознайомлювати з техніками саморегуляції емоційного стану з метою запобігання психічному перенапруженню і подолання його можливих наслідків.

Дод.точки доступу:
Кирилова, Ольга

Є примірники у відділах: всього 2 : ВДГН (1), ВА (1)

Знайти схожі

Могилевська, Ірина
Жива лабораторія [Текст] / Ірина Могилевська // Дошкільне виховання. - 2018. - № 9. - З обкладинки
Рубрики: Дошкільна педагогіка--Навчально-матеріальна база
Кл.слова (ненормовані):
розвивальне середовище -- метеомайданчик -- квітник -- природознавче виховання -- трудове виховання -- дослідна ділянка
Анотація: Ірина Могилевська, вихователь-методист ЗДО № 7 "Попелюшка" з міста Сум представила розвивальне середовища дисадка: змішані квітники, альпійські гірки, городи, ягідники, куточок лісу і луки, метеомайданчик та ін.

Є примірники у відділах: всього 2 : ВДГН (1), ВА (1)

Знайти схожі

Шрамченко, Олена
Оздоровчий центр просто неба [Текст] / Олена Шрамченко, Наталія Носок // Дошкільне виховання. - 2018. - № 7. - 4 обкладинки
Рубрики: Дошкільна педагогіка--Валеологічне виховання
Кл.слова (ненормовані):
розвивальне середовище -- спа-центр -- ігрові майданчики -- літнє оздоровлення
Анотація: Олена Шрамченко, директор, та Наталія Носок, вихователь, ЗДО № 33 "Маринка" із міста Сум надіслали світлини оздоровчо-ігрового "спа-центру", який створений на території дитсадка.

Дод.точки доступу:
Носок, Наталія

Є примірники у відділах: всього 2 : ВДГН (1), ВА (1)

Знайти схожі

10.

Гавриш, Наталія
Прості речі для розвитку малечі : природні та побутові матеріали в життєдіяльності дітей [Текст] / Наталія Гавриш // Дошкільне виховання. - 2019. - № 6. - С. 9-13
Рубрики: Дошкільна педагогіка--Гра
Кл.слова (ненормовані):
розвивальне середовище -- ігрова дільність -- розвиток креативності -- фізичний розвиток -- розвиток критичного мислення -- інтелектуальний розвиток -- соціально-економічний розвиток
Анотація: "Як активізувати дитячу креативність, збагатити ігрову діяльність і розширити освітній простір без зайвих витрат? Радимо скористатися досвідом американських колег, які успішно використовують теорію "вільних матеріалів" для різнобічного розвитку малюків."

Є примірники у відділах: всього 1 : ВДГН (1)

Знайти схожі

11.

Скрипник, Тетяна
Інклюзивне освітнє середовище. Підтримка дітей з аутизмом у закладі дошкільної освіти [Текст] / Тетяна Скрипник // Дошкільне виховання. - 2019. - № 7. - С. 7-11
Рубрики: Дошкільна педагогіка--Інклюзивна освіта
Кл.слова (ненормовані):
інклюзивна освіта -- розвивальне середовище -- аутизм
Анотація: "Упровадження інклюзивної освіти - системний процес. Для успішного його перебігу треба створити певні умови, що базуються на грамотному, продуманому і відповідальному підході фахівців. Мають бути підготовлені й дитина з особливими освітніми потребами, і освітнє середовище, яке задовольняє потреби всіх малят, а також потрібна налагоджена узгоджена робота міждисциплінарної команди супроводу. Цю статтю присвячено питанню створення відповідного та безперешкодного освітнього середовища для дітей з аутизмом."

Є примірники у відділах: всього 1 : ВДГН (1)

Знайти схожі

12.

Кабанцева, Анастасія.
Психологічне благополуччя дітей та дорослих, або Як відновитися після тривалих "вихідних" [Текст] / Анастасія Кабанцева // Дошкільне виховання. - 2020. - № 6. - С. 3-6
Рубрики: Дошкільна педагогіка--Валеологічне виховання
Кл.слова (ненормовані):
психологічний клімат -- розвивальне середовище
Анотація: "Тема психологічного благополуччя набуває особливої актуальності в періоди дії несприятливих чинників. Пандемія COVID-19, безумовно, є серйозним викликом для нашого суспільства і людства загалом. Як зберегти й зміцнити психічне здоров'я дітей та дорослих, забезпечити гармонійну адаптацію до нових умов життя? Свої відповіді та практичні рекомендації пропонує авторка статті."

Є примірники у відділах: всього 1 : ВДГН (1)

Знайти схожі

13.

    Слободянюк, Олена
    Мультисенсорне середовище: дивлюся – досліджую – дію : майстер-клас для педагогів [Текст] / Олена Слободянюк, Алла Очеретна // Дошкільне виховання. - 2020. - № 11. - С. 33-35
Рубрики: Дошкільна педагогіка--Сенсорний розвиток
   Дошкільна педагогіка--Методична робота
Кл.слова (ненормовані):
розвивальне середовище
Анотація: Мета ігрового майстер-класу: поглиблення знань педагогів про засоби підвищення чутливості аналізаторів дітей (тактильного, зорового, нюхового, слухового, кінестетичного та інших); ознайомлення учасників з окремими складовими мультисенсорного середовища, орієнтованого на розвиток різних аспектів чуттєвої сфери дітей; презентування авторського досвіду шляхом прямої коментованої демонстрації послідовності дій з виготовлення сенсорного матеріалу (іграшок-"шукалок"; створення умови для рефлексії учасниками майстер-класу власних професійних умінь.

Дод.точки доступу:
Очеретна, Алла

Є примірники у відділах: всього 1 : ВДГН (1)

Знайти схожі

14.

Лисенко, Галина
Пригоди в мотузяному парку: квест на туристичній стежині для дітей старшої групи [Текст] / Галина Лисенко, Наталія Шепель // Дошкільне виховання. - 2020. - № 8. - С. 16-18
Рубрики: Дошкільна педагогіка--Фізичне виховання
Кл.слова (ненормовані):
розвивальне середовище -- рухова активність -- фізичний розвиток -- мінітуризм
Анотація: "Прогулянки-походи за межі дитячого садка давно визнано ефективною формою фізичного виховання. А як бути, коли поблизу немає зручних природних об'єктів для організації таких заходів мінітуризму? Або коли діють карантинні обмеження? Влаштувати туристичну стежину, а то й цілий мотузяний парк на території закладу! Своїм досвідом діляться київські педагоги."

Дод.точки доступу:
Шепель, Наталія

Є примірники у відділах: всього 1 : ВДГН (1)

Знайти схожі

15.

Саржан, Тетяна.
"Доріжка здоров'я" на ігровому майданчику [Текст] / Тетяна Саржан, Олександра В'юник, Людмила Голубцова // Дошкільне виховання. - 2020. - № 6. - С. 32-33
Рубрики: Дошкільна педагогіка--Валеологічне виховання
Кл.слова (ненормовані):
рухова активність -- розвивальне середовище
Анотація: "Розпочинається літній оздоровчий період. Тож саме час оновити розвивальне та загартувальне обладнання на території дитячого садка, зокрема облаштувати "доріжки здоров'я" не лише в приміщенні, а й просто неба."

Дод.точки доступу:
В'юник, Олександра; Голобцова, Людмила

Є примірники у відділах: всього 1 : ВДГН (1)

Знайти схожі

16.

    Богуш, Алла.
    Українськомовне розвивальне середовище як чинник навчання української мови майбутніх іноземних фахівців гуманітарних спеціальностей [Текст] / Алла Богуш, Н. Московчук // Українська мова і література в школах України. - 2020. - № 7/8. - С. 3-6. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Українська мова--Методика викладання--Вищі навчальні заклади
   Вища освіта--Підготовка майбутніх іноземних фахівців гуманітарних спеціальностей
   Іноземні студенти
   Українська мова--Вивчення і викладання
   Українська мова--Українськомовне середовище--Розвивальне середовище
Кл.слова (ненормовані):
мовленнєве середовище -- комунікативне середовище -- українськомовне середовище -- іншомовне середовище -- розвивальне середовище

Дод.точки доступу:
Московчук, Н.

Є примірники у відділах: всього 1 : ВДГН (1)

Знайти схожі

17.

Слюсар, Алла
Дитинство серед природи : реалізація проєкту зі збагачення екологічної стежини [Текст] / Алла Слюсар, Наталія Шабер // Дошкільне виховання. - 2020. - № 2. - С. 11-15 . - ISSN 0321-1401
Рубрики: Дошкільна педагогіка--Екологічне виховання
Кл.слова (ненормовані):
дослідницька діяльність -- розвивальне середовище
Анотація: Авторки-модераторки проєкту "Перші кроки на екологічній стежині" діляться досвідом облаштування екопростору в дитячому садку.

Дод.точки доступу:
Шабер, Наталія

Є примірники у відділах: всього 1 : ВДГН (1)

Знайти схожі

18.

Коба, Лілія
Стенд-музей як інноваційний освітній засіб [Текст] / Лілія Коба, Людмила Шкіль // Дошкільне виховання. - 2020. - № 3. - С. 27-31
Рубрики: Дошкільна педагогіка--Музейна педагогіка
Кл.слова (ненормовані):
розвивальне середовище -- дослідницька діяльність
Анотація: "Для реалізації STREAM-освіти - ефективної інноваційної системи, що нині набула неабиякої популярності серед педагогів, необхідні посібники, які сприяють виникненню в дітей пошукових запитань, спонукають до досліджень, збагачують сенсорний досвід, сприяють еврестичним відкриттям. Саме такими є стенди-музеї, розроблені творчою групою педагогів сумського дитсадка."

Дод.точки доступу:
Шкіль, Людмила

Є примірники у відділах: всього 1 : ВДГН (1)

Знайти схожі

19.

Гарбарчук, Наталія
Водний бізіборд - лабораторія в дитсадку : дослідницька діяльність для дітей старшої групи [Текст] / Наталія Гарбарчук // Дошкільне виховання. - 2020. - № 3. - С. 20-23
Рубрики: Дошкільна педагогіка--Розвиток мислення
Кл.слова (ненормовані):
розвивальне середовище -- дослідницька діяльність
Анотація: "Діти прагнуть пізнавати світ і досліджувати все, що їх оточує. Підтримаймо цю їхню природну потребу! Організувавши "водну лабораторію" в дитсадку, ви не лише повсякчас підігріватимете пізнавальний інтерес своїх вихованців завдяки видовищності простих дослідів та експериментів, а й розвиватимете їхнє мислення, навички самостійної та командної роботи, а також забезпечите міцність засвоєних знань".

Є примірники у відділах: всього 1 : ВДГН (1)

Знайти схожі

20.

Лучко, Л.
Доріжка здоров'я [Текст] / Лілія Лучко // Дошкільне виховання. - 2015. - № 6. - 3-4 обкладинки . - ISSN 0321-1401

ББК 74.100.54
Рубрики: Дошкільна педагогіка
Фізичне виховання
Кл.слова (ненормовані):
розвивальне середовище -- валеологічне виховання -- доріжка для фізкультурних занять -- ландшафтний дизайн -- ігрові майданчики -- територія дитсадка -- загартування
Анотація: Пропонується один з варіантів облаштування та використання "доріжки здоров"я", яку створили у своєму закладі шепетівські педагоги. Заняття на ній проводяться з дітьми молодшого та старшого дошкільного віку з весни до пізньої осені.

Є примірники у відділах: всього 1 : ВДГН (1)

Знайти схожі

1-20 21-38

© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)