Авторизація
Прізвище
Пароль  
Увійти
 

Вид пошуку
 
Стандартний
Розширений
Професійний
Розподілений
За словником

Бази даних


Електронна картотека аналітичного опису статей - результати пошуку

Електронний каталог книг
Електронна картотека аналітичного опису статей
Зведений краєзнавчий каталог Чернігівщини
Електронна бібліотека
Електронний каталог відділу мистецтв (ноти, диски, грамплатівки)
Електронний каталог книг іноземними мовами
Друковані ЗМІ про нас
Зона пошуку
у знайденому
Формат представлення знайдених документів:
повний інформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: (<.>S=Французька мова -- Методика викладання -- Вища освіта<.>)
Загальна кількість знайдених документів : 13
Показані документи с 1 за 10
 1-10    11-13 
1.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Ігнатенко В. Д.
Назва : Система вправ для навчання майбутніх філологів письмового перекладу науково-технічних текстів
Місце публікування : Іноземні мови. - 2015. - № 2. - С. 26-36 (Шифр І215577/2015/2)
Примітки : Текст укр., фр. - Бібліогр.: с. 36
Предметні рубрики: Французька мова-- Методика викладання-- Вища освіта
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): етапи навчання--система вправ--підгрупа вправ
Анотація: У статті представлена система вправ для навчання майбутніх перекладачів анотативного і реферативного перекладу науково-технічних текстів на основі статей аграрного профілю, окреслено поняття системи вправ, вимоги до неї та її складові у рамках методики навчання перекладу, проаналізовано наукові дослідження з проблеми розроблення системи вправ для навчання письмового перекладу, виділено й описано етапи навчання, запропоновано відповідні групи і підгрупи вправ, наведено приклади вправ.
Знайти схожі
2.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Майєр Н. В.
Назва : Методична субкомпетентність майбутнього викладача французької мови з удосконалення професійно орієнтованої орфографічної компетентності
Місце публікування : Іноземні мови. - 2015. - № 2. - С. 37-44. - ISSN 1817-8510 (Шифр І215577/2015/2). - ISSN 1817-8510
Примітки : Бібліогр.: с. 43
Предметні рубрики: Французька мова-- Методика викладання-- Вища освіта
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): майбутній викладач--методичні знання--методичні навички
Анотація: У статті охарактеризовано методичну субкомпетентність майбутнього виклада французької мови з удосконалення професійно орієнтованої орфографічної компетентності. Спираючись на особливості професійно орієнтованої орфографічної компетентності майбутніх учителів французької мови, визначено методичні знання, навички та вміння, якими повинні оволодіти магістранти для ефективної реалізації професійно-методичної діяльності з формування у студентів зазначеної компетенції.
Знайти схожі
3.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Руснак Д. А.
Назва : Мультимедійний репортаж як засіб формування іншомовної медіакомпетентності у студентів мовних спеціальностей
Місце публікування : Іноземні мови. - 2015. - № 2. - С. 45-49. - ISSN 1817-8510 (Шифр І215577/2015/2). - ISSN 1817-8510
Примітки : Текст укр., фр. - Бібліогр.: с. 49
Предметні рубрики: Французька мова-- Методика викладання-- Вища освіта
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): мультимедійний репортаж--медіакомпетентність--студенти мовних спеціальностей
Анотація: У статті розглядається питання використання мультимедійного репортажу у процесі формування медіакомпетентності у студентів мовних спеціальностей. Виділено критерії відбору мультимедійних репортажів для використання у навчальному процесі, описано компонентний склад мультимедійного репортажу та етапи роботи з цим автентичним матеріалом, запропоновано вправи для кожного етапу формування медіакомпетентності студентів.
Знайти схожі
4.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Оліфер І. О.
Назва : Кейс "Organisation d'une soiree" для формування у студентів першого курсу лінгвосоціокультурної компетентності в говорінні
Місце публікування : Іноземні мови. - 2017. - № 4. - Ст.53-54 (Шифр І215577/2017/4)
Предметні рубрики: Французька мова-- Методика викладання-- Вища освіта
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): кейс--лінгвосоціокультурна компетентність--монологічне мовлення
Анотація: У публікації представлено кейс "Organisation d'une soiree" для розвитку у студентів першого курсу лінгвосоціокультурної компетентності у франкомовному говорінні, зокрема монологічному мовленні, за темою "Les loisirs".
Знайти схожі
5.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Черняк Ю. М.
Назва : Фрагмент практичного заняття з формування у студентів першого курсу франкомовної граматичної компетентності з використанням автентичного вірша
Місце публікування : Іноземні мови. - 2017. - № 4. - С. 54-56 (Шифр І215577/2017/4)
Предметні рубрики: Французька мова-- Методика викладання-- Вища освіта
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): граматична компетентність--автентичний вірш--лінгвосоціокультурна компетентність
Анотація: У цій публікації представлено фрагмент практичного заняття з формування франкомовної граматичної компетентності студентів першого курсу, а саме з оволодіння граматичною структурою "Le Passe compose", з використанням автентичного вірша.
Знайти схожі
6.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Мельник Є. Ю.
Назва : Навчання написання зв'язних інформувальних і пояснювальних текстів з використанням автентичної відеопродукції (на матеріалі французької мови)
Місце публікування : Іноземні мови. - 2018. - № 3. - С. 3-9 (Шифр І215577/2018/3)
Предметні рубрики: Французька мова-- Методика викладання-- Вища освіта
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): писемне мовлення--письмове повідомлення--інформувальний текст
Анотація: У статті розглянуто проблему використання автентичної відеопродукції для розвитку умінь писемного мовлення. Конкретизовано теоретичні засади навчання написання інформувальних і пояснювальних текстів французькою мовою. Окреслено ефективні стратегії для створення зв'язних текстів. Проілюстровано запропоновану методику практичною розробкою для студентів рівня володіння французькою мовою В1-В2, яка містить опис дидактичного мтеріалу, сценарію навчальних дій, взаємозв'язку між усіма видами мовленнєвої діяльності.
Знайти схожі
7.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Ігнатенко В. Д.
Назва : Комплекс вправ для самостійного оволодіння майбутніми перекладачами компетентністю в анотативному і реферативному перекладі франкомовних науково-технічних текстів
Місце публікування : Іноземні мови. - 2019. - № 1. - С. 53-60 (Шифр І215577/2019/1)
Предметні рубрики: Французька мова-- Методика викладання-- Вища освіта
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): комплекс вправ--переклад текстів--анотативний і реферативний переклад--науково-технічні тексти аграрного профілю
Анотація: У цій публікації представлено комплекс вправ для формування компетентності в майбутніх перекладачів в анотативному і реферативному видах письмового перекладу франкомовних науково-технічних текстів аграрного профілю. Розроблені автором вправи можна використовувати для самостійної роботи майбутніх філологів для здобуття необхідних знань, формування та вдосконалення навичок, розвитку і вдосконалення вмінь і здатностей з метою здійснення анотативного і реферативного перекладу наукових статей аграрного профілю на четвертому курсі навчання в межах програмної теми: "Економіка".
Знайти схожі
8.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Melnyk, Yevhenii
Назва : Comprendre et apprendre les registres de langue avec la serie televisee "La Mere et la Fille"
Місце публікування : Іноземні мови. - 2019. - № 2. - С. 60-61. - ISSN 1817-8510 (Шифр І215577/2019/2). - ISSN 1817-8510
Предметні рубрики: Французька мова-- Методика викладання-- Вища освіта
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): комунікація французькою мовою--комунікативний намір--стиль мовлення
Анотація: У цій методичній розробці пропонується комплекс завдань із використанням телевізійного серіалу "Мати та дочка" на заняттях з французької мови. У ході виконання наведених завдань студенти рівня В1 вчаться розуміти відмінності між стилями мовлення та засвоюють головні особливості розмовного, нейтрального та високого регістрів усної франкомовної комунікації.
Знайти схожі
9.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Бондар Л. В.
Назва : Рецензія на навчальний посібник Ігнатенко В. Д. "Навчання майбутніх перекладачів анотативного і реферативного перекладу франкомовних науково-технічних статей аграрного профілю"
Місце публікування : Іноземні мови. - 2019. - № 2. - С. 62-64 (Шифр І215577/2019/2)
Предметні рубрики: Французька мова-- Методика викладання-- Вища освіта
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): анотативний і реферативний переклад--науково-технічні статті аграрного профілю--майбутній перекладач
Анотація: У публікації представлено рецензію на навчальний посібник "Навчання майбутніх перекладачів анотативного і реферативного перекладу франкомовних науково-технічних статей аграрного профілю", укладений кандидатом педагогічних наук Вікторією Дмитрівною Ігнатенко для здобувачів вищої освіти першого (бакалаврського) рівня за спеціальністю 035 Філологія. Проаналізовано структуру та зміст рецензованої праці. Акцентовано питання доцільності його використання в процесі формування компетентності майбутніх перекладачів в анотативному і реферативному видах перекладу науково-технічних текстів аграрного профілю в межах дисципліни "Практичний курс другої іноземної (французької) мови та переклад" фахової підготовки студентів IV курсу.
Знайти схожі
10.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Melnyk Y.
Назва : Joe Dassin, chanteur des petits pains au chocolat
Місце публікування : Іноземні мови. - 2019. - № 3. - С. 43-46 (Шифр І215577/2019/3)
Предметні рубрики: Французька мова-- Методика викладання-- Вища освіта
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): франкомовна пісня--аудіювання і читання--говоріння
Анотація: Методична розробка віддає шану Джо Дассену і пропонує комплекс завдань, присвячених використанню його пісні "Булочка з шоколадом" на заняттях з французької мови зі студентами рівня А2. Наведені завдання, які передбачають вправляння в говорінні, аудіюванні та читанні, запрошують студентів до спілкування на різні теми (франкомовна пісня, життєвий шлях співака, зовнішність, почуття, історія кохання, магазини, їжа, кухня), організують активне використання й ефективне засвоєння лексики та граматики (минулих часів зокрема) залежно від комунікативної ситуації.
Знайти схожі
 1-10    11-13 
 
© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)