Пошуковий запит: (<.>S=Філософія освіти<.>) |
Загальна кількість знайдених документів : 52
Показані документи с 1 за 10 |
|
1. 
| 74
К 46
Киященко, Н. И.
Философия образования как практическая философия [Текст] / Н. И. Киященко // Практична філософія : науковий журнал. - 2004. - N 1. - С. 137-149.
ББК 74 + 87
Рубрики: Філософія освіти
Кл.слова (ненормовані):
ібв
Є примірники у відділах:
всього 1 : ВДГН (1)
Вільні: ВДГН (1)
Знайти схожі
|
2.
|
Терещенко, Ю. І.
Осмисленний життєвий досвід як філософсько-педагогічна проблема [Текст] / Ю. І. Терещенко // Практична філософія. - 2004. - № 1. - С. 156-161. - Бібліогр. в кінці ст.
ББК 87 + 74
Рубрики: Філософія освіти
Чуттєвий досвід
Індивідуальне навчання
Кл.слова (ненормовані):
ібв
Анотація: Проблема індивідуалізації освіти. Питання формування життєвого досвіду.
Є примірники у відділах:
всього 1 : ВДГН (1)
Вільні: ВДГН (1)
Знайти схожі
|
3.
| 74
К 90
Култаєва, М. Д.
Деякі проблеми розбудови категоріального апарату сучасної філософії освіти [Текст] / М. Д. Култаєва // Практична філософія : науковий журнал. - 2004. - N 1. - С. 129-136. - Бібліогр. в кінці ст.
ББК 74 + 87
Рубрики: Філософія освіти
Кл.слова (ненормовані):
ібв
Є примірники у відділах:
всього 1 : ВДГН (1)
Вільні: ВДГН (1)
Знайти схожі
|
4.
|
Секундант, Сергій.
"Paedagogia mathematica" versus "topica universalis" (реформа освіти в контексті філософії ХVІ - ХVІІ сторіч) [Текст] / Секундант С. // Філософська думка. - 2008. - № 5. - С. 52-63. - Бібліогр. в підряд. прим.
Рубрики: Філософія освіти
Педагогічні ідеї
Кл.слова (ненормовані):
Відродження -- Математика
Анотація: Автор намагається простежити зв'язок педагогічних ідей з методологічними концепціями європейських філософів ХVІ - ХVІІ століть і показати, який вплив педагогічні ідеї справляли на становлення нової наукової парадигми.
Дод.точки доступу:
Коменський, Ян Амос (чеський теолог, мислитель, педагог, письменник ; 1592-1670) \про нього\; Вайгель, Ерхард (німецький математик, фізик, астроном і філософ ; 1625-1699) \про нього\; Агрікола, Рудольф (представник раннього німецького гуманізму ; 1444-1485) \про нього\
Є примірники у відділах:
всього 1 : ВЗ (1)
Вільні: ВЗ (1)
Знайти схожі
|
5.
|
Краевский, В. В.
Науки об образовании и наука об образовании [Текст] : методологические проблемы современной педагогики / В. В. Краевский // Вопросы философии. - 2009. - № 3. - С. 77-82
ББК 87
Рубрики: Філософія освіти
Є примірники у відділах:
всього 1 : ВДГН (1)
Вільні: ВДГН (1)
Знайти схожі
|
6.
|
Шмонин, Д. В.
Схоластика как философия образования [Текст] / Д. В. Шмонин // Вопросы философии. - 2011. - № 10. - С. 145-154. - Библиогр.: с. 154
. - ISSN 0042-8744ББК 87.3
Рубрики: Філософія освіти
Історія філософії
Кл.слова (ненормовані):
схоластика освіти -- філософія -- теологія
Є примірники у відділах:
всього 1 : ВДГН (1)
Вільні: ВДГН (1)
Знайти схожі
|
7.
|
Короткий, Г. А.
Образование: история и современность [Текст] / Г. А. Короткий // Вопросы философии. - 2011. - № 10. - С. 68-75. - Библиогр.: с. 74-75
. - ISSN 0042-8744ББК 87.6
Рубрики: Філософія освіти
Кл.слова (ненормовані):
сучасний університет -- освіта -- трансформація освітнього процесу
Анотація: Статья посвящена прослеживанию изменеий в европейском образовании, начиная от первых "доисторических" систем до стихийного формирования современного профессионального университета. Автор анализирует возможные плюсы и минусы такой трансформации.
Є примірники у відділах:
всього 1 : ВДГН (1)
Вільні: ВДГН (1)
Знайти схожі
|
8.
|
Яковенко, Марина.
Соціокультурна актуальність екзистенціалізму [Текст] / М. Яковенко // Вища школа : наук.-практ. вид. - 2012. - № 10. - С. 84-91. - Бібліогр.: с. 91
. - ISSN 1682-2366ББК 74+87
Рубрики: Філософія освіти
Кл.слова (ненормовані):
екзистенціалізм -- культура -- парадигма -- чуттєвість -- раціональність -- тип мислення
Анотація: У статті розглядається процес становлення екзистенціалізму як соціокультурно обумовленої теорії ХХ століття. Представлено різноманітні погляди на характер її соціального утвердження.
Є примірники у відділах:
всього 1 : ВДГН (1)
Вільні: ВДГН (1)
Знайти схожі
|
9.
|
Филонов, Г. Н.
Герменевтический ресурс рефлексии в современном образовании [Текст] / Г. Н. Филонов // Вопросы философии. - 2012. - № 11. - С. 158-162. - Библиогр.: с. 162
Рубрики: Філософія освіти
Кл.слова (ненормовані):
педагогічна практика -- дослідження -- герменевтичний підхід
Є примірники у відділах:
всього 1 : ВДГН (1)
Вільні: ВДГН (1)
Знайти схожі
|
10.
|
Петрук, Вікторія.
Динаміка розвитку дистанційної освіти в межах її соціально-філософського значення [Текст] / В. Петрук // Освіта і управління. - 2012. - № 2-3. - С. 14-19. - Библиогр.: с. 18 (12 назв.)
ББК 74 + 87
Рубрики: Філософія освіти
Самоосвіта
Коннективізм
Анотація: У статті досліджуються динамічний розвиток і тенденції дистанційної освіти з точки зору використання її в сучасних практичних цілях, аби зрозуміти сутність, закономірності й перспективи розвитку цього явища, а також роль, яку воно має зіграти в розвитку суспільства.
Є примірники у відділах:
всього 1 : ВДГН (1)
Вільні: ВДГН (1)
Знайти схожі
|
|
|
|
Стандартний
Електронний каталог книг