Зінукова, Н. В. Типологія вправ для формування фахової компетентності в усному послідовному професійно орієнтованому перекладі [Текст] / Н. В. Зінукова // Іноземні мови. - 2018. - № 4. - С. 26-36 Рубрики: Іноземні мови--Навчання--Вища школа Кл.слова (ненормовані): усний послідовниий переклад -- фахова компетентність усного перекладача -- типологія вправ Анотація: У статті розглянуто проблему типології вправ для формування фахової компетентності студентів магістратури в усному послідовному перекладі в зовнішньоекономічній сфері з урахуванням особистісних характеристик усного перекладача. Очікуваними результатами і кінцевими цілями навчання магістрів-філологів усного перекладу є становлення фахової перекладацької компетентності в зовнішньоекономічній сфері, яка розуміється як здатність професійного перекладача креативно використовувати когнітивні ресурси своєї мовної свідомості для розв'язання професійних завдань інтерпритації смислу в ситуаціях міжкультурної ділової комунікації. У процесі створення типології вправ визначено три етапи навчання, виокремлено типи і види вправ для навчання усного професійно орієнтованого усного перекладу. Є примірники у відділах: всього 1 : ВДІМ (1) |