Янкова, А. П. Інтегрований урок з географії та англійської мови у 8 класі. Планета - наш спільний дім [Текст] / А. П. Янкова // Англійська мова та література. - 2009. - № 2. - С. 4-8 Рубрики: Англійська мова--Методика викладання Географія--Методика викладання Інтегровані уроки Кл.слова (ненормовані): вніб 6 Є примірники у відділах: всього 1 : ВДІМ (1) |
Бойченко, Т. Інтегрований урок: математика та природознавство [Текст] : методика навчання / Т. Бойченко // Початкова школа. - 2009. - № 1. - С. 28-31 Рубрики: Природничі науки--Викладання--Початкова школа Є примірники у відділах: всього 2 : ВА (1), ВДГН (1) |
Головенко, І. А. Інтегрований урок з історії України та української літератури "Українці й перша світова війна" (на прикладі творів Марка Черемшини) [Текст] : методичні орієнтири / І. А. Головенко, О. С. Боровикова // Вивчаємо українську мову та літературу. - 2009. - № 12. - С. 6-10 Рубрики: Українська література--Методика викладання Письменники українські Україна--Історія--Методика викладання Дод.точки доступу: Боровикова, О. С.; Черемшина, Марко (Семанюк Іван Юрійович ; 1874 - 1927 рр.) \про нього\ Є примірники у відділах: всього 1 : ВДГН (1) |
Криворотова, О. Інтегрований урок з географії та біології на тему "Тваринний та рослинний світ Північної Америки" в 7 класі [Текст] / О. Криворотова, І. Гарнагина // Географія та основи економіки в школі. - 2009. - № 2. - С. 14-21 Рубрики: Географія--Методика викладання Біологія--Методика викладання Дод.точки доступу: Гарнагина, І. Є примірники у відділах: всього 1 : ВДГН (1) |
Вигера, С. Інтегрований захист посівів соняшнику. [Текст] / С. Вигера // Пропозицiя. - 2009. - N 6. - С. 76-84 Кл.слова (ненормовані): соняшник Є примірники у відділах: всього 1 : ВДЕТПСГН (1) |
Кармакова, Т. Садово - паркова архітектура України ХVІІІ - ХІХ ст.: ( Інтегрований урок) [Текст] / Т. Кармакова // Мистецтво та освіта. - 2004. - 3. - С. 50-53 Є примірники у відділах: всього 1 : ВА (1) |
Сторчоус, І. Інтегрований захист ярої пшениці [Текст] / І. Сторчоус // Агробізнес сьогодні. - 2010. - N 9. - С. 16-17. Кл.слова (ненормовані): пшениця -- ВДПСГ Є примірники у відділах: всього 1 : ВДЕТПСГН (1) |
Щербіна, Т. І. Інтегрований урок англійської мови та музики. 4 клас [Text] : пісня-танок, пісня-загадка, пісня та гра, пісня та малювання, пісня й аудіювання. / Т. І. Щербіна // Англійська мова в початковій школі. - 2010. - N 3. - P13-15 Кл.слова (ненормовані): методика -- англійська мова -- початкова школа Є примірники у відділах: всього 1 : ВДІМ (1) |
Братко, В. Зображення Запорозької Січі на сторінках повісті М.Гоголя "Тарас Бульба". Інтегрований урок: зарубіжна література + образотворче мистецтво. 7 клас [Текст] / В. Братко // Зарубіжна література в школі. - 2009. - N 7/8. - С. 40-43. Рубрики: Зарубіжна література--Методика викладання Письменники українські російськомовні, 19 ст. Кл.слова (ненормовані): Гоголь М. В. -- Тарас Бульба, повість Дод.точки доступу: Гоголь, Микола Васильович (український та російський письменник, класик російської літератури ; 1809-1852) \про нього\ Є примірники у відділах: всього 2 : ВА (1), ВДГН (1) |
Дячук, І. Інтерактивні методи навчання на уроках розвитку зв'язного мовлення, 2 клас : з досвіду роботи [Текст] / Ірина Дячук // Початкова школа. - 2011. - № 1. - С. 5-11. - Бібліогр.: 10 назв. Рубрики: Українська мова--Методика початкового навчання--Урок Кл.слова (ненормовані): інтерактивні технології -- інтегрований урок -- українська мова і трудове навчання Анотація: Запропоновано інтегрований урок з української мови і трудового навчання за темою "Витівки Зими", мета якого вчити дітей складати речення, відображаючи в них своє бачення краси зими; розвивати мовлення, спостережливість, увагу, вміння висловлювати свої думки і почуття. Є примірники у відділах: всього 1 : ВДГН (1) |
Фурсова, Л. О. Проблемні ситуації у компаративному аналізі літературних творів на прикладі прози О. Гончара і В. Бикова [Текст] / Л. О. Фурсова // Всесвітня література та культура в навчальних закладах України. - 2011. - № 3. - С. 18-24. - Бібліогр.: 2 назви. Рубрики: Література українська--Методика--Міжпредметні зв'язки Кл.слова (ненормовані): урок зарубіжної літератури -- інтегрований урок -- українська література-зарубіжна література -- тема війни в літературі -- робота в парах -- виразне читання Анотація: Пропонується розробка інтегрованого уроку української літератури за антивоєнною тематикою. Під час уроку учні знайомляться з ранніми творами О. Гончара, творами В. Бикова, здобувають навички виразного читання, уміння зіставляти твори різних літератур. Є примірники у відділах: всього 1 : ВДГН (1) |
Створювати на уроці таку навчальну ситуацію, яка б стимулювала кожного учня до пізнавальної діяльності [Текст] : із практики вивчення роману Жуля Верна "П’ятнадцятирічний капітан" // Всесвітня література в середніх навчальних закладах України. - 2011. - № 1. - С. 23-27. - Зміст: "П’ятнадцятирічний капітан" ; Урок (фрагменти) із використанням інтерактивних прийомів навчання / Людмила Штанько. Інтегрований урок (світова література - етика) / Галина Довгань, Валентина Слєпченко. Урок за маршрутним листком (підсумковий) / Галина губенко. Рубрики: Письменники французькі, 19 ст. Світова література--Методика викладання Світова література--Розробки уроків Пізнавальна діяльність--Учні--Стимулювання Кл.слова (ненормовані): Верн Жюль -- П’ятнадцятирічний капітан, роман Анотація: В статті розкрито методичні підходи до організації та проведення уроків світової літератури з вивчення роману Жуля Верна "П’ятнадцятирічний капітан". Дод.точки доступу: Верн, Жюль Габрієль (французький письменник ; 1828-1905) \про нього\ Є примірники у відділах: всього 1 : ВЗ (1) |
Поезія в природі - природа в поезії [Текст] : з практики вивчення лірики Алкмана, Ф. Тютчева, Мацуо Басьо // Всесвітня література в середніх навчальних закладах України. - 2011. - № 1. - С. 16-21. - Зміст: Освітлюючи емоції думкою / Інна Сорока. Інтегрований урок-мандрівка "Уявна подорож до країни Далекого Сходу" / Ірина Юсипович, Лілія Покась. Занурюючи учнів у творчу майстерню поета / Тетяна Коваленко. Збагачуючи емоційну реакцію на прочитане ознайомлення із творами живопису / Галина Щоголок. Рубрики: Письменники російські--Поети, 19 ст. Письменники давньогрецькі--Поети, 7 ст. до н. е. Письменники японські--Поети, 17 ст. Всесвітня література--Розробки уроків Теми і образи в літературі--Природа Кл.слова (ненормовані): Алкман -- Тютчев Ф. І. -- Басьо М. Анотація: В статті подано розробки уроків з вивчення лірики Алкмана, Ф. Тютчева, Мацуо Басьо. Дод.точки доступу: Тютчев, Федір Іванович (російський поет, дипломат ; 1803-1873 ) \про нього\; Басьо, Мацуо (японський поет періоду Едо ; 1644-1694) \про нього\; Алкман (перший відомий давньогрецький дорійський ліричний поет, який складав пісні для хору ; VII ст. до н.е.) \про нього\ Є примірники у відділах: всього 1 : ВЗ (1) |
Орищенко, Г. Інтегрований урок на тему "Клімат Південної Америки", 7 клас [Текст] / Галина Орищенко, Наталія Валяєва // Географія та основи економіки в школі. - 2011. - № 1. - С. 14-16. Рубрики: Географія--Методика--Урок Кл.слова (ненормовані): розробка уроку Анотація: Про своєрідний клімат Південної Америки, кліматичні пояси та області, зв'язок кліматичних умов з внутрішніми водами материка, порівняння клімату Південної Америки з кліматичними умовами інших материків. Подано розробку уроку. Дод.точки доступу: Валяєва, Н. Є примірники у відділах: всього 1 : ВДЕТПСГН (1) |
Сисоєнко, Н. Прикольна економіка : інтегрований позакласний захід для учнів 5-7 класів [Текст] / Наталя Сисоєнко, Зоя Філончук // Географія та основи економіки в школі. - 2011. - № 1. - С. 28-31. - Бібліогр.: 9 назв. Рубрики: Економіка--Методика викладання--Загальноосвітні навчальні заклади Кл.слова (ненормовані): розробка заходу Анотація: Про рольовий підхід до структурування економічних знань, виконання соціальних ролей, що потребує певних економічних компетенцій. Подано методичну розробку позакласного заходу. Дод.точки доступу: Філончук, З. Є примірники у відділах: всього 1 : ВДЕТПСГН (1) |
Білоус, Галина. Інтегрований урок біології та хімії, 10 клас [Текст] / Галина Білоус, Людмила Сиченко // Біологія і хімія в школі. - 2011. - № 2. - С. 25-28. - Бібліогр. в кінці ст. Рубрики: Розробка уроку--Хімія--Біологія Анотація: В статті подана розробка інтегрованого уроку біології та хімії, для 10 класу, на тему: "Двомембранні органели. Фотосинтез. Дихання." Дод.точки доступу: Сиченко, Людмила Є примірники у відділах: всього 1 : ВДЕТПСГН (1) |
Лемешко, О. Й. Інтегрований урок футболу та історії, 7 клас [Текст] / О. Й. Лемешко // Фізичне виховання в школах України. - 2011. - № 5. - С. 12-14. Рубрики: Фізична культура--Методика--Урок Кл.слова (ненормовані): м'яч -- організаційно-методичні вказівки Анотація: У статті подано розробку інтегрованого уроку з фізичної культури та історії для 7 класу. Є примірники у відділах: всього 1 : ВДГН (1) |
Кайов, Ю. М. Інтегрований урок футболу та туризму, 6 клас [Текст] / Ю. М. Кайов // Фізичне виховання в школах України. - 2011. - № 5. - С. 10-11. Рубрики: Фізична культура--Методика--Урок Кл.слова (ненормовані): м'яч -- загальнорозвивальні вправи -- завдання -- організаційно-методичні вказівки Анотація: У статті подано розробку інтегрованого уроку з футболу та туризму для 6 класу. Є примірники у відділах: всього 1 : ВДГН (1) |
Руденко, О. В. Інтегрований урок футболу та основ здоров'я, 5 клас [Текст] / О. В. Руденко // Фізичне виховання в школах України. - 2011. - № 5. - С. 6-9. Рубрики: Фізична культура--Методика--Урок Кл.слова (ненормовані): м'яч -- загальнорозвивальні вправи -- гарні звички -- шкідливі звички Анотація: У статті подано розробку інтегрованого уроку з футболу та основ здоров'я для 5 класу. Є примірники у відділах: всього 1 : ВДГН (1) |
Кондратюк, Г. Побачив шпака у дворі - знай: весна на порі : інтегрований урок у 1 класі [Текст] / Галина Кондратюк // Початкова школа. - 2011. - № 3. - С. 56-57. Рубрики: Природознавство--Урок Кл.слова (ненормовані): інтегрований урок Анотація: Запропоновано урок природознавства для 1 класу, мета якого поглибити уявлення дітей про найхарактерніші ознаки весни; викликати інтерес до пізнання природи, найближчого оточення за допомогою спостережень та виконання аплікації; розвивати творчі можливості дитини; виховувати шанобливе ставлення до природи рідного краю. Є примірники у відділах: всього 1 : ВДГН (1) |