Волинець, Тетяна. Наступність у вивченні характеристик тіл на уроках природознавства та фізики в основній школі [Текст] / Т. Волинець // Фізика та астрономія в школі. - 2011. - № 6. - С. 6-8. - бібліогр. в кінці ст. Рубрики: Фізика--Природознавство--Вивчення в школі Кл.слова (ненормовані): Лінійні розміри, об'єм, маса, густина Анотація: В статті зазначено, що невідємними складовими змісту багатьох наук є поняття "тіло" та його характеристики : лінійні розміри, маса, обєм, густина речовини тіла. У ході навчання учнів необхідно приділити увагу не тільки питанням методики вивчення конкретних властивостей тіл, а й загальному підходу до вивчення цих характеристик. Є примірники у відділах: всього 1 : ВДЕТПСГН (1) |
Волинець, Тетяна. Програма інтегрованого факультативного курсу "Фізична абетка" / Т. Волинець // Фізика та астрономія в сучасній школі. - 2013. - № 8. - С. 12-14 : табл. - Бібліогр.: в кінці ст. Рубрики: Вивчення фізики--Методика.Досвід.Пошук Кл.слова (ненормовані): фізика, факультативний курс Анотація: Дана стаття є факультатифним курсом "Фізична абетка" призначена для формування цілісної науквої картини світу в учнів 5 класу. Він спрямований на пропагування фізичних знань серед дітей і розвиток інтересу до фізики як науки. Є примірники у відділах: всього 1 : ВДЕТПСГН (1) |
Волинець, Тетяна. Факультативне заняття з теми "Магнітні явища в природі" [Текст] / Т. Волинець // Фізика та астрономія в рідній школі. - 2016. - № 3. - С. 8-10 Рубрики: Фізика--Методика викладання--Загальноосвітні школи Кл.слова (ненормовані): реформування української освіти -- властивості постійного магніту -- зміст факультативного заняття -- властивості речовин -- старовинна легенда -- "каміння Магнуса" -- магнітні властивості матеріалів -- компас -- магнітні явища Є примірники у відділах: всього 1 : ВДЕТПСГН (1) |
Волинець, Тетяна. Як самостійно навчитися складати задачі з фізики? [Текст] / Т. Волинець // Фізика та астрономія в рідній школі. - 2019. - № 2. - С. 35-37. - Бібліогр. : 5 назв. Рубрики: Фізика--Методика складання задач Анотація: В публікації подано методику складання і розв‘язування задач з фізики. Якщо учні навчаться складати нові задачі і розробляти алгоритм їх розв‘язування то до закінчення школи у них буде сформований правильний загальний підхід до складання і розв‘язування задач, будуть вироблені стійкі вміння розв‘язувати будь-які задачі. Є примірники у відділах: всього 1 : ВДЕТПСГН (1) |