Кучеренко, Ірина. Особистісно зорієнтоване навчання – домінантна модель реалізації концепції "нова українська школа" / Ірина Кучеренко // Дивослово (Українська мова й література в навчальних закладах). - 2018. - № 10. - С. 2-4. - Бібліогр. 14 назв Рубрики: Українська мова--Методика викладання--Особистісно зорієнтоване навчання Кл.слова (ненормовані): технології навчання мови -- ключові етапи діяльності Анотація: Розкрито стратегічні основи реалізації особистісно зорієнтованого навчання української мови в контексті компетентнісної освіти XXI століття, викладено зміст компонентів особистісно зорієнтованої технології уроку рідної мови. Є примірники у відділах: всього 2 : ВДГН (1), ВА (1) |
Кучеренко, Ірина. Особистісно зорієнтоване навчання – домінантна модель реалізації концепції "Нова українська школа" / Ірина Кучеренко // Дивослово (Українська мова й література в навчальних закладах). - 2018. - № 11. - С. 9-14. - Бібліогр. 14 назв Рубрики: Навчання--Особистісно зорієнтоване Українська мова--Методика викладання в школі Кл.слова (ненормовані): технології навчання мови -- ключові етапи діяльності Анотація: Розкрито стратегічні основи реалізації особистісно зорієнтованого навчання української мови в контексті компетентнісної освіти XXI століття, викладено зміст компонентів особистісно зорієнтованої технології уроку рідної мови. Є примірники у відділах: всього 2 : ВДГН (1), ВА (1) |