Сарієнко, Владислав. Величини у початковій школі в контексті їх фундаментального змісту [Текст] / Владислав Сарієнко, Валентина Чайченко // Початкова школа. - 2019. - № 6. - С. 22-26. - Бібліогр.: 15 назв. Рубрики: Математика--Початкове навчання Кл.слова (ненормовані): величина -- поняття величини -- вимірювання -- математична компетентність Анотація: Мета дослідження полягає у встановленні відповідності між фундаментальним змістом поняття величини та методичною об'єктивацією її представлення на етапі пропедевтики у початковій школі. Дод.точки доступу: Чайченко, Валентина Є примірники у відділах: всього 1 : ВДГН (1) |