Плебанська, Г. Де найкраще місце на землі : сценарій виховного заходу [Текст] / Ганна Плебанська // Початкова школа. - 2011. - № 6. - С. 61-62 Рубрики: Педагогіка--Виховання--Народознавче Кл.слова (ненормовані): Україна -- Батьківщина -- рідний край Є примірники у відділах: всього 1 : ВДГН (1) |
Осницька, Т. Інтеграція вивчення усної народної поетичної творчості та музики на уроках української літератури в основній школі [Текст] / Тетяна Осницька // Українська мова і література в школі. - 2011. - № 5. - С. 37-43. - Бібліогр.: 7 назв. Рубрики: Українська література--Міжпредметні зв'язки Кл.слова (ненормовані): веснянки -- купальські пісні -- колядки та щедрівки -- інтеграція -- народна творчість -- музика -- рідний край -- школа -- козацькі пісні -- чумацькі пісні -- історичні пісні -- оглядини -- сватання та весілля Анотація: У статті розглянуто питання інтеграції вивчення усної народної поетичної творчості й музики на уроках української літератури в основній школі. Подано літературний матеріал із тем усної народної творчості, що вивчаються на уроках літератури у 5-9 класах загальноосвітньої школи. Є примірники у відділах: всього 1 : ВДГН (1) |
Меркотав, В. Обрядовість українців : інтелектуальна творчо-пошукова гра / В. Меркотав // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. - 2012. - № 6. - С. 72-74 Рубрики: Народознавство--Позакласні заходи Кл.слова (ненормовані): обряди -- звичаї -- берегиня -- барвінок -- рушник -- рідний край -- квіти українського народу Анотація: Гра розроблена з метою ознайомити присутніх з обрядовістю українців; продовжувати відродження народних календарних звичаїв, обрядів, пісень; формувати вміння й навички пошукової роботи, пов'язаної із традиціями рідного краю; виховувати в учнів шанобливе ставлення до народних обрядів, українських оберегів, сприяти національному, духовному розвитку особистості школяра. Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене) |
Согріна, Ольга. Легенди рідного краю / О. Согріна // Наша Берегиня. - 2012. - № 4. - С. 36-39 : фото. - Бібліогр.: в кінці ст. Рубрики: Дослідження--Юні науковці Кл.слова (ненормовані): рідний край -- легенди Анотація: Завдяки дослідженням розвитку сучасних легенд виявлено чимало переказів і легенд, що побутують на території Миколаївського району, поповнюються сучасними сюжетами, що свідчить про інтерес молоді до епосу. Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене) |
Беляніна, Ірина. Реалізація концепції з екологічного виховання та освіти на 2013-2018 рр. у навчальних закладах м. Одеси [Текст] / І. Беляніна // Біологія (Шкільний світ). - 2016. - № 22. - С. 24-27. - Бібліогр.: с. 26. - Дод. Рубрики: Екологічне виховання--Загальноосвітні навчальні заклади Кл.слова (ненормовані): природоохоронна робота -- рідний край -- екологічна культура Є примірники у відділах: всього 1 : ВДЕТПСГН (1) |
Гладун, Оксана. Використання краєзнавчої інформації як мотиваційного засобу при навчанні англійської мови [Текст] / О. Гладун // Педагогічна думка. - 2016. - № 4. - С. 57-59. - Бібліогр. в кінці ст. Рубрики: Англійська мова--Викладання--Вища освіта Краєзнавча інформація--Викладання англійської мови Кл.слова (ненормовані): рідний край -- вірші -- кросворди -- Інтернет-ресурси Анотація: Сучасний розвиток педагогічних методів спрямований на проєвропейські орієнтири, міжнародну систему освіти. Саме у практиці викладання іноземних мов усе більше відчувається необхідність пошуку оптимальних засобів навчання та звернення багатьох педагогів до краєзнавчої інформації. Є примірники у відділах: всього 1 : ВДГН (1) |
Тарасенко, Г. Люби і знай свій рідний край [Текст] : [проект] / Галина Тарасенко // Початкова школа. - 2017. - № 3. - С. 64 Рубрики: Природознавство--Початкове навчання--Проект Кл.слова (ненормовані): рідний край -- історія рідного краю -- формування патріотизму Анотація: Мета цього проекту розкрити знання про рідний край; ознайомити з традиціями і звичаями свого села; ознайомити з природою населеного пункту; опанувати знання про народні промисли і народних умільців свого краю; формувати патріотичні почуття; виховувати любов до рідного краю, народу, його звичаїв, традицій та обрядів; формувати в учнів життєві компетентності: уміння вести пошукову роботу, працювати з довідковою літературою, досліджувати краєзнавчий матеріал; розвивати навички роботи в групі. Є примірники у відділах: всього 2 : ВДГН (1), ВА (1) |