Комаровська, Оксана. Творчі завдання на музичних заняттях у розвитку художньої обдарованості дітей [Текст] / О. Комаровська // Мистецтво та освіта. - 2013. - № 4. - С. 28, 37-41
Кл.слова (ненормовані): обдаровані діти -- обдарованість -- образ -- саморефлексія -- полімодальність -- емпатія -- художня обдарованість -- творчі завдання -- методика викладання музики Анотація: Автор пропонує алгоритм застосування творчих завдань на заняттях музикою для розвитку художньої обдарованості учнів. Художня обдарованість розглядається у взаємозв'язку "ядра", що охоплює мотивацію до художнього пізнання, емоційно-духовну та психомоторну сфери особистості, і спеціальних здібностей до різних мистецтв Є примірники у відділах: всього 1 : ВМ (1) |
Житник, Людмила. Позитивне й негативне мислення: самооцінка та самовдосконалення [Текст] : заняття з елементами тренінгу для педагогічних кадрів / Л. Житник // Психолог (Шкільний світ). - 2013. - № 8. - С. 21-23. - Бібліогр.: с. 23. Рубрики: Педагоги--Психологічна допомога--Психотренінг Кл.слова (ненормовані): стратегії поведінки -- самопізнання -- саморегуляція -- саморефлексія -- психологічна грамотність -- культура поведінки Є примірники у відділах: всього 1 : ВДГН (1) |
Пастух, С. І. Effective classroom management for successful studies [Text] / С. І. Пастух // Англійська мова та література. - 2020. - № 4/6. - P10-16 Рубрики: Англійська мова--Викладання--Загальноосвітні навчальні заклади Кл.слова (ненормовані): мотивація -- саморефлексія викладання -- поради вчителям Є примірники у відділах: всього 1 : ВДІМ (1) |