Савченко, О. Розуміння молодшими школярами літературних творів: сутність процесу і засобу формування [Текст] / О. Савченко // Початкова школа. - 2017. - № 8. - С. 6-12. Рубрики: Українська мова--Методика навчання читання Кл.слова (ненормовані): текст -- читацька компетенція -- техніка читання учнів -- художні твори -- діалог читача з текстом Анотація: Повнота і глибина розуміння молодшими школярами прочитаного залежить від рівня сформованості навички читання, володіння загальнопізнавальними вміннями, врахування особливостей твору (обсягу, структури, інформативності, проблемності, жанру). Є примірники у відділах: всього 2 : ВА (1), ВДГН (1) |