Акіншина, В. В. І в серці пам’ять збережемо про героїв твоїх, Україно! Виховна година для учнів 1–4 класів з порушеннями опорно-рухового апарату [Текст] / В. В. Акіншина, В. В. Арутюнян, В. В. Орлова // Дитина з особливими потребами. Інклюзивна освіта. Дефектологія. Корекційна робота. - 2018. - N 4 (квітень). - С. 24-26 : ілюстр. Рубрики: Діти з порушенням опорно-рухового апарату--Патріотичне виховання Інклюзивна освіта Кл.слова (ненормовані): Інклюзивна освіта Анотація: План-конспект заняття. Мета заходу: розширити та корегувати дрібну моторику рук, просторову орієнтацію, уявлення дітей про поняття «герой, героїзм»; вчити визначати риси героїчної людини; закріпити знання про символи України, формувати соціально компетентного, активного, відповідального громадянина й патріота України; розвивати мислення, пам’ять, увагу, діалогічне мовлення, вміння контролювати і аналізувати свої та чужі вчинки; виховувати шану до героїв, що боролись за Україну, почуття національної гордості, любові до рідного краю, спонукати до самовдосконалення, прагнути бути людиною, здатною гідно існувати й самореалізуватися за складних реалій XXI століття. Дод.точки доступу: Арутюнян, В. В.; Орлова, В. В. Є примірники у відділах: всього 1 : ВДГН (1) |
Акіншина, В. В. Подорож у минуле Харкова. Видатні харків'яни. Виховна година 4-го класу з порушенням опорно-рухового апарату [Текст] / В. В. Акіншина // Дитина з особливими потребами. Інклюзивна освіта. Дефектологія. Корекційна робота. - 2018. - N 5 (травень). - С. 18-21 : ілюстр. Рубрики: Міста українські--Історія--Харків, місто (Україна) Діти з порушенням опорно-рухового апарату--Патріотичне виховання Інклюзивна освіта Кл.слова (ненормовані): Інклюзивна освіта Анотація: План-конспект заняття. Мета: закріпити знання учнів про Батьківщину, символіку країни; розширити знання про історичне минуле Харкова, про видатних харків'ян, на честь яких названо вулиці, музеї, станції метро; повідомити про їхні внески для розвитку України; розвивати мислення учнів, зв'язне мовлення, увагу , пам'ять, спостережливість; виховувати почуття любові до рідного міста; підвищувати інтерес до вивчення історії міста, повагу до харків'ян, почуття національної гордості та гідності. Є примірники у відділах: всього 1 : ВДГН (1) |