Борщ, О. Впровадження змісту ігрового навчання в педагогічну практику [Текст] / Ольга Борщ // Початкова школа. - 2011. - № 7. - С. 39-40. - Бібліогр.: 11 назв. Рубрики: Педагогіка--Ігрові методи навчання Кл.слова (ненормовані): ігрова діяльність -- навчальна гра -- дидактична гра -- ситуація успіху -- молодші школярі Анотація: Розглядаються можливості впровадження ігрової діяльності у навчально-виховний процес. Є примірники у відділах: всього 1 : ВДГН (1) |
Митник, О. Ігрова діяльність із музичним супроводом як засіб самореалізації учнів на уроках у початковій школі [Текст] / Олександр Митник, Леся Литвинчук // Початкова школа. - 2013. - № 6. - С. 45-47. - Бібліогр.: 4 назв. Рубрики: Педагогіка--Ігрові методи навчання Кл.слова (ненормовані): самореалізація -- оптимізація психічного стану -- емоційний стан -- ігрова діяльність з музичним супроводом Анотація: Стаття присвячена проблемі самореалізації та самоактуалізації учнів на уроках у початковій школі під час ігрової діяльності з музичним супроводом. Наведено приклади фрагментів уроків із використанням елементів гри, змагання, театрального дійства; охарактеризовано, як на дитину діє музика різних стилів. Дод.точки доступу: Литвинчук, Леся Є примірники у відділах: всього 1 : ВДГН (1) |
Губенко, Олександр. Використання механізму переструктурування для розвитку інтелектуальної креативності учнів у процесі вивчення авторського курсу "Сходинки до творчості" [Текст] / О. Губенко // Освіта та розвиток обдарованої особистості. - 2015. - № 12. - С. 26-30 : табл., рис. - Бібліогр. в кінці ст.
Педагогіка--Ігрові методи навчання Кл.слова (ненормовані): творче мислення Анотація: Серед головних цілей освіти і навчання можна назвати всебічний розвиток людської особистості та активізацію її творчого процесу. Є примірники у відділах: всього 1 : ВДГН (1) |