Пошуковий запит: (<.>K=профільне навчання<.>) |
Загальна кількість знайдених документів : 55
Показані документи с 1 за 30 |
|
1.
| Безверха Ліна Формування компетентнісної особистості учнів профільних класів в умовах школи культури здоров'я/Ліна Безверха // Завуч (Шкільний світ), 2012. т.№ 19.-С.15-18
|
2.
| Інструктивно-методичні рекомендації щодо вивчення шкільних дисциплін у основній та старшій школі у 2011/12 навчальному році : інформатика // Інформаційний збірник Міністерства освіти і науки України, 2011. т.№ 22/23/24.-С.30-42
|
3.
| Інструктивно-методичні рекомендації щодо вивчення шкільних дисциплін у основній та старшій школі у 2011/12 навчальному році : економіка // Інформаційний збірник Міністерства освіти і науки України, 2011. т.№ 19/20/21.-С.65-68
|
4.
| Інструктивно-методичні рекомендації щодо вивчення шкільних дисциплін у основній та старшій школі у 2011/12 навчальному році : хімія // Інформаційний збірник Міністерства освіти і науки України, 2011. т.№ 19/20/21.-С.83-89
|
5.
| Войтович І. План науково - методичної роботи /І. Войтович // Завуч (Шкільний світ), 2011. т.№ 19/20 (липень).-С.34-39
|
6.
| Єргіна О. Особливості використання варіативної складової навчального плану/Оксана Єргіна // Завуч (Шкільний світ), 2011. т.№ 30 (жовтень).-С.14-16
|
7.
| Овдієнко Л Перехід до профільної школи - веління часу /Л, Овдієнко Л // Завуч (Шкільний світ). -Київ:Перше вересня, 2010,N N 10.-С.18-20
|
8.
| Комленко Людмила Профорієнтаційна робота - складова профільного навчання/Людмила Комленко // Завуч (Шкільний світ), 2013. т.№ 23.-С.Вкладка. - С. 14-23
|
9.
| Деменко О. Школа успіху/О. Деменко // Директор школи (Шкільний світ), 2016. т.№ 21/22.-С.82-97
|
10.
| Кобернік С. Г. Загальна географія : програма для профільного навчання у старшій школі, 11 клас/С. Г. Кобернік, Р. Р. Коваленко // Географія та економіка в рідній школі, 2016. т.№ 10.-С.7-12.
|
11.
| Крупник В. Освітній округ для сільських школярів/В. Крупник // Директор школи (Шкільний світ), 2015. т.№ 23/24.-С.82-104
|
12.
| Швець В. Наближені обчислення під час вивчення степеневої функції/В. Швець, І. Жук // Математика в рідній школі, 2015. т.№ 3.-С.18-23
|
13.
| Арбузов М. Інформатика в школі - початок ІТ-освіти/М. Арбузов // Вища школа, 2013. т.№ 11.-С.100-104
|
14.
| Уткина Т. В. Учебные модели - средство повышения качества естественно-научного образования при реализации ФГОС/Т. В. Уткина // Биология в школе, 2013. т.№ 10.-С.64-75
|
15.
| Репета Узагальнення як джерело нових математичних задач/Віктор Репета, О. Томащук // Математика в рідній школі, 2015. т.№ 3.-С.23-28
|
16.
| Ленчук І. Просторові перетворення фігур у задачах стереометрії/І. Ленчук // Математика в рідній школі, 2015. т.№ 6.-С.33-39
|
17.
| Белуха С. Експериментальна діяльність школи: створення університетського освітнього простору/С. Белуха // Директор школи (Шкільний світ), 2015. т.№ 7/8.-С.79-84
|
18.
| Сіраєва О. Перспективи якісної багатопрофільної освіти/О. Сіраєва // Директор школи (Шкільний світ), 2015. т.№ 7/8.-С.73-78
|
19.
| Даценко Л. М. Основи геоінформаційних систем і технологій/Л. М. Даценко, В. І. Остроух // Географія та економіка в рідній школі, 2019. т.№ 3.-С.2-8
|
20.
| Горбушина Річний план роботи спеціалізованої школи/Ірина Горбушина, Вікторія Матухно, Світлана Оніщенко, Алла Пономарьова // Директор школи (Шкільний світ), 2019. т.№ 7 (лип.).-С.41-92
|
21.
| Греб Лінгвокультурознавча компетентність у системі мовної підготовки учнів 10-11 класів профільної школи/Марія Греб // Українська мова і література в школах України, 2019. т.№ 4.-С.3-5
|
22.
| Овчар Застосування табличного процесора MS Excel при вивченні вищої математики/Інна Овчар // Сучасні педагогічні технології та інноваційні методики навчання в підготовці фахівців у закладах фахової передвищої освіти: досвід, проблеми, перспективи. -Вінниця:Рогальська І. О., 2021,N Вип. 3 (8).-С.228-232
|
23.
| Ухвала V Всеукраїнського педагогічного конгресу (1- 2 жовтня 2019 р., м. Львів) // Освiта, 2019. т.25 верес.- 2 жовт. (№ 37/38).-С.5
|
24.
| Сікорський Якість освіти в Україні/Петро Сікорський // Освiта, 2019. т.25 верес.- 2 жовт. (№ 37/38).-С.4
|
25.
| Євтушенко Співпраця школи та ЗВО: нова вимога сучасної освіти/Наталя Євтушенко // Директор школи (Шкільний світ), 2018. т.№ 21/22.-С.40-49
|
26.
| Овчаров А. А. Социально-психологические технологии: личностно ориентированный подход/А. А. Овчаров // Менеджмент и кадры: психология управления, соционика и социология, 2017. т.№ 5/6.-С.5-18
|
27.
| Караман С. Вітаємо переможців конкурсу!/Станіслав Караман // Українська мова і література в школах України, 2017. т.№ 3.-С.3-5.
|
28.
| Пригодій Т. М. Про підсумки роботи опорних шкіл з методичної роботи в 2015-2016 н. р. та пріоритетні напрями роботи в 2016-2017 н. р./Т. М. Пригодій // Педагогічні обрії, 2016. т.№ 5.-С.8-17
|
29.
| Україна. М-во освіти і науки. Навчальна програма з української мови для профільного навчання учнів 10-11 класів загальноосвітніх навчальних закладів. Філологічний напрям, профіль - українська філологія 2017 /Україна. М-во освіти і науки // Українська мова і література в школах України, 2018. т.№ 3.-С.3-13.
|
30.
| Україна. М-во освіти і науки. Програма курсу "Природознавство", 10-11 клас /Україна. М-во освіти і науки // Географія та економіка в рідній школі, 2018. т.№ 4.-С.8-28.
|
|
|
|
Стандартний
Електронний каталог книг