Чернігівська ОУНБ ім. В.Г. Короленка

Головна

Шановні користувачі!
Чернігівська ОУНБ ім. Софії та Олександра Русових проводить роботу відповідно до Рекомендацій Міністерства культури та інформаційної політики України щодо актуалізації бібліотечних фондів у зв'язку зі збройною агресією російської федерації проти України.

Вид пошуку

Бази даних

Електронна картотека аналітичного опису статей - результати пошуку

Електронний каталог книг

Електронна картотека аналітичного опису статей

Зведений краєзнавчий каталог Чернігівщини

Електронна бібліотека

Електронний каталог відділу мистецтв (ноти, диски, грамплатівки)

Електронний каталог книг іноземними мовами

Друковані ЗМІ про нас

Зона пошуку

у знайденому

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: (<.>A=Гузь, О. О.$<.>)

Загальна кількість знайдених документів : 51
Показані документи с 1 за 20

1-20 21-40 41-51

Гузь, О. О.
Казка Оскара Уайльда "Хлопчик-Зірка" [Текст] : [2 уроки, контрольна робота] / О. О. Гузь // Всесвітня література та культура в навчальних закладах України. - 2015. - № 7/8. - 49-51, С. 3 обкл.

ББК 74.268.39
Рубрики: Англійська література--Уайльд Оскар (1854-1900 рр.)
Зарубіжна література--Методи навчання
Кл.слова (ненормовані):
Уайльд О. -- біблійні мотиви -- милосердя -- Хлопчик- Зірка, казка
Анотація: Подано розробку уроку за наступними темами: "Сутність основного конфлікту казки О. Уайльда "Хлопчик-зірка"; "Шлях до відродження душі головного героя казки". Мета занять - здійснити аналітичне дослідження твору, розкрити роль біблійних мотивів у реалізації авторського задуму, сприяти формуванню в учнів кращих моральних якостей, передусім любові до рідних, до всього живого в цілому. Запропоновано також контрольну роботу з теми "Літературна казка" (тести, розгорнуті відповіді, творчі завдання).

Дод.точки доступу:
Уайльд, Оскар (видатний ірландський англомовний поет, драматург, письменник, есеїст ; 1854-1900) \про нього\

Є примірники у відділах: всього 1 : ВДГН (1)

Знайти схожі

Гузь, О. О.
Казки Олександра Пушкіна [Текст] : [3 уроки] / О. О. Гузь // Всесвітня література та культура в навчальних закладах України. - 2015. - № 7/8. - С. 30-37

ББК 74.268.39
Рубрики: Письменники російські, 19 ст.
Зарубіжна література--Методика викладання--Загальноосвітні навчальні заклади
Кл.слова (ненормовані):
Пушкін О. С. -- виразне читання -- Казка про мертву царівну і сімох богатирів -- перемога добра над злом
Анотація: Запропоновано систему уроків за казками О.С. Пушкіна за такими темами: "Уславлення народної казки у вступі до поеми О. С. Пушкіна "Руслан і Людмила"; "Секрети виразного читання віршованих творів" (на матеріалі вступу до поеми); "Казка про мертву царівну і сімох богатирів" О. С. Пушкіна як історія про перемогу істинної краси й добра над заздрістю й злом. Фольклорна основа казки. Мультиплікаційні версії". Заняття мають закладати основи літературознавчго аналізу тексту, розвивати в учнів творче мислення, навички виразного читання, наближатися до розуміння авторського задуму, розкривати новаторську сутність та близкість творів поета до усної народної творчості. Додатково надано консультацію для вчителя про те, як цікаво та ефективно організувати роботу з учнівськими малюнками до творів О. Пушкіна.

Дод.точки доступу:
Пушкін, Олександр Сергійович (російський поет, прозаїк, драматург ; 1799-1837) \про нього\

Є примірники у відділах: всього 1 : ВДГН (1)

Знайти схожі

Гузь, О. О.
Особливості втілення художнього конфлікту в чарівній казці (за російською народною казкою "Василина Прекрасна") [Текст] / О. О. Гузь // Всесвітня література та культура в навчальних закладах України. - 2015. - № 7/8. - С. 52-53. - Бібліогр.: 3 назви.

ББК 74.268.39
Рубрики: Зарубіжна література--Позакласне читання
   Фольклор--Казки--Росія
   Фольклор--Методика
   Зарубіжна література--Методи навчання
Кл.слова (ненормовані):
історико-культурна довідка -- виникнення образу Баби-Яги -- аналітико-інтерпретаційне дослідження -- перемога добра над злом
Анотація: Подано розробку уроку, мета якого полягає в наступному: розкрити особливості художнього конфлікту в чарівній казці як зображення неодмінної перемоги добра над злом; розвивати навички аналітико-інтерпретаційного прочитання художніх текстів, вміння переказувати твір та характеризувати героїв.

Замовлені прим-ки для відділів: ВДГН

Знайти схожі

    Гузь, О. О.
    Орієнтовне планування уроків для 6 класу [Текст] : Роберт Льюїс Стівенсон. "Острів Скарбів" : [4 уроки] / О. О. Гузь // Всесвітня література та культура в навчальних закладах України. - 2015. - № 9. - С. 17-22
Рубрики: Англійська література--Стівенсон Роберт Льюїс (1850-1894 рр.)
   Зарубіжна література--Урок
Кл.слова (ненормовані):
особливості розвитку пригодницького роману -- антитеза -- система образів -- роль художнього простору й часу -- моральні цінності в романі -- контрольна робота
Анотація: Подано систему уроків, мета яких є наступною: ознайомити учнів з основними віхами життя і творчості Р. Л. Стівенсона, з історією створення пригодницького роману "Острів скарбів"; здійснити аналітичне дослідження твору, охарактеризовати сюжет і композицію, розкрити роль антитези як провідного прийому створення системи образів твору; висвітлити роль художнього простору й часу в розкритті смислу роману. Заняття мають сприяти розвитку навичок аналітичного читання та осмислення великого за обсягом літературного твору, а також формуванню гуманістичних цінностей в школярів.

Дод.точки доступу:
Стівенсон, Роберт Льюїс (англійський письменник, автор гостросюжетних пригодницьких романів ; 1850-1894) \про нього\
Замовлені прим-ки для відділів: ВДГН

Знайти схожі

    Гузь, О. О.
    Орієнтовне планування уроків для 6 класу [Текст] : Жуль Верн. "П'ятнадцятирічний капітан" : [5 уроків] / О. О. Гузь // Всесвітня література та культура в навчальних закладах України. - 2015. - № 9-10. - С. 2-17
Рубрики: Письменники французькі, 19 ст.
   Зарубіжна література--Урок
Кл.слова (ненормовані):
Верн Жюль -- П’ятнадцятирічний капітан, роман -- сюжет і композиція роману -- взаємодія світу людини і природи -- морські пригоди -- тема духовного випробування -- проблема рабства
Анотація: Запропоновано систему уроків із вивчення роману Жуля Верна "П'ятнадцятирічний капітан". Мета занять полягає в наступному: ознайомити учнів із життєвим і творчим шляхом відомого письменника, зачинателя жанру наукової фантастики в світовії літературі; розкрити особливості сюжету й композиції, показати новаторство Ж. Верна в поетизації романтики подорожей, велич науки й знань; розвивати в учнів уміння та навички глибокого всебічного аналізу художнього тексту. На уроках має бути здійснено текстуальний аналіз роману з метою характеристики образів, зокрема головного героя Діка Сенда та інших персонажів, а також висвітлення теми духовного випробування людини. Окрему увагу слід приділити проблемі рабства та розкриттю його антилюдяного характеру. Заняття мають сприяти формуванню в учнів кращих людських якостей, активної гуманістичної життєвої позиції.

Дод.точки доступу:
Верн, Жюль Габрієль (французький письменник ; 1828-1905) \про нього\

Є примірники у відділах: всього 1 : ВДГН (1)

Знайти схожі

Гузь, О. О.
Арабська народна казка [Текст] : [урок] / О. О. Гузь // Всесвітня література та культура в навчальних закладах України. - 2015. - № 7/8. - С. 19-22

ББК 74.268.39
Рубрики: Фольклор--Казки
Фольклор--Методика
Зарубіжна література--Методи навчання
Кл.слова (ненормовані):
казки "Тисяча й однієї ночі" -- казка "Синдбад-Мореплавець" -- утвердження жаги відкриття світу -- аналітико-інтерпретаційне дослідження
Анотація: Надано конспект уроку за темою: "Казки "Тисяча й однієї ночі". Утвердження жаги відкриття світу, мужності й людяності в казці "Синдбад-Мореплавець" (на прикладі третьої подорожі циклу)". Мета заняття - визначити особливості чарівної та авантюрно-пригодницької казки на основі циклу про Синдбада, формувати вміння аналізу, вдумливого прочитання й осмислення тексту.

Замовлені прим-ки для відділів: ВДГН

Знайти схожі

Гузь, О. О.
Система уроків за казками Г. К. Андерсена "Соловей", "Дикі лебеді", "Непохитний олов'яний солдатик". Екранізації казок Г. К. Андерсена [Текст] : [2 уроки в 5-му класі] / О. О. Гузь // Всесвітня література та культура в навчальних закладах України. - 2013. - № 10. - С. 2-9.

ББК 74.268.0
Рубрики: Зарубіжна література--Методика викладання--Загальноосвітні навчальні заклади
Письменники данські, 19 ст.
Кл.слова (ненормовані):
Андерсен Г. К. -- втілення сили природи й мистецтва -- аналітичне дослідження тексту -- авторський задум твору -- Дикі лебеді, казка -- Непохитний олов'яний солдатик, казка -- Соловей, казка
Анотація: Запропонована система уроків має на меті наступне: ознайомити п'ятикласників із життям і творчостю видатного данського казкаря; розкрити сенс протиставлення істинної краси та штучної красивості, життєдайної сили мистецтва і смерті у казці "Соловей", утвердження сили любові, добра і відданості в казках "Дикі лебеді" і "Непохитний олов'яний солдатик"; розвивати в учнів навички цілісного аналітико-інтерпретаційного осмислення тексту та виразного читання.

Дод.точки доступу:
Андерсен, Ганс Крістіан (данський письменник, казкар ; 1805-1875) \про нього\

Є примірники у відділах: всього 1 : ВДГН (1)

Знайти схожі

Гузь, О. О.
Система уроків з вивчення повісті Ясунарі Кавабата "Тисяча журавлів" : [3 уроки] [Текст] / О. О. Гузь // Всесвітня література та культура в навчальних закладах України. - 2013. - № 1. - С. 26-36.

ББК 74.268.2
Рубрики: Японська література--Вища школа--Методика викладання
Зарубіжна література--Урок
Зарубіжна література--Комп'ютерне і програмоване навчання
Кл.слова (ненормовані):
життя і творчість Я. Кавабати -- Нобелівська промова -- світоглядно-естетичні позиції -- чайна церемонія -- національна етика й естетика -- гармонія людини і природи -- цитати -- тлумачний словник
Анотація: Запропоновано систему уроків, які мають на меті: за допомогою сучасних комп'ютерних технологій ознайомити учнів з життєвим і творчим шляхом відомого японського письменника Ясунарі Кавабати; в результаті текстуального дослідженя повісті з'ясувати специфіку композиції та системи образів, показати кризу національної етики й естетики; виховувати художньо-естетичні смаки старшокласників та сприяти їх входженню у полікультурний простір людства.

Дод.точки доступу:
Кавабата, Ясунарі (японський письменник, лауреат Нобелівської премії з літератури 1968 року ; 1899-1972) \про нього\

Є примірники у відділах: всього 1 : ВДГН (1)

Знайти схожі

Гузь, О. О.
Жанрова специфіка фольклорної та літературної казки. Різновиди народних казок, їх характерні ознаки [Текст] : [урок] / О. О. Гузь // Всесвітня література та культура в навчальних закладах України. - 2015. - № 7/8. - С. 2-4.

ББК 74.268.39
Рубрики: Літературні жанри--Казка
Фольклор--Жанри--Казки
Світова література--Розробки уроків--Фольклор
Кл.слова (ненормовані):
типи народних казок -- композиція -- герої -- конфлікт добра і зла -- особливості літературної казки
Анотація: Запропоновано конспект уроку, який має на меті наступне: поглибити знання учнів про казку як різновид фольклору та літератури; з'ясувати відмінності між різними типами народних казок, між фольклорною та літературною казкою; визначити головний конфлікт казки як конфлікт добра і зла; дати поняття про специфіку композиції казкового сюжету; підготувати учнів до проведення аналітично-дослідницької роботи за змістом народних казок.

Замовлені прим-ки для відділів: ВДГН

Знайти схожі

10.

Гузь, О. О.
Китайська народна казка [Текст] : [урок] / О. О. Гузь // Всесвітня література та культура в навчальних закладах України. - 2015. - № 7/8. - С. 13-14.

ББК 74.268.39
Рубрики: Фольклор--Казки--Китай
Фольклор--Методика
Зарубіжна література--Методи навчання
Кл.слова (ненормовані):
народна казка "Пензлик Маляна" -- поетизація мистецтва -- уславлення образу митця -- роль фантастичних елементів
Анотація: Мета поданого конспекту уроку наступна: ознайомити учнів з особливостями китайської народної казки, показати її самобутність; здійснити текстуальний аналіз казки "Пензлик Маляна"; розкрити у ній усвідомлення ролі мистецтва і митця; розвивати читацькі компетенції школярів; вдосконалювати навички виразного читання.

Замовлені прим-ки для відділів: ВДГН

Знайти схожі

11.

Гузь, О. О.
Японські народні казки [Текст] : [урок] / О. О. Гузь // Всесвітня література та культура в навчальних закладах України. - 2015. - № 7/8. - С. 10-12.

ББК 74.268.39
Рубрики: Фольклор--Казки--Японія
Фольклор--Методика
Зарубіжна література--Методика викладання
Кл.слова (ненормовані):
національний колорит -- любов до праці -- кмітливість -- ставлення до природи -- компаративний аналіз японської та німецької казок -- "Хлопчик-Мізинчик"
Анотація: Запропоновано розробку уроку, який має на меті наступне: здійснити аналітичне дослідження японської народної казки "Хлопчик-Мізинчик", зробити компаративний аналіз з німецькою однойменною казкою; розкрити секрет популярності образу, який уславлює собою силу розуму та духу людини у важких життєвих ситуаціях; формувати в учнів сталий інтерес до фольклору різних народів.

Замовлені прим-ки для відділів: ВДГН

Знайти схожі

12.

Гузь, О. О.
Олександр Грін (1880-1932). "Пурпурові вітрила" [Текст] : [3 уроки] / О. О. Гузь, Н. Б. Смірнова // Всесвітня література та культура в навчальних закладах України. - 2016. - № 12. - С. 7-15.
Рубрики: Російська література--Грін О.
Кл.слова (ненормовані):
повість-феєрія -- герої Гріна (Ассоль і Грей) -- символіка образу -- реальне й фантастичне у повісті
Анотація: Запропоновано 3 уроки за наступними темами: ""Олександр Грін. Повість-феєрія "Пурпурові вітрила". Основний конфлікт твору"; " Система образів повісті-феєрії "Пурпурові вітрила" Олександра Гріна, місце Ассоль і Грея в ній"; "Сенс поєднання реального й фантастичного в повісті Олександра Гріна "Пурпурові вітрила". Символіка образу пурпурових вітрил" для 7 класу.

Дод.точки доступу:
Смірнова, Н. Б.

Є примірники у відділах: всього 1 : ВДГН (1)

Знайти схожі

13.

    Гузь, О. О.
    Шолом-Алейхем (1859-1916). "Пісня над піснями" [Текст] : [урок] / О. О. Гузь // Всесвітня література та культура в навчальних закладах України. - 2016. - № 12. - С. 15-18.
Рубрики: Зарубіжна література--Методика викладання--Загальноосвітні навчальні заклади
   Письменники єврейські, 19-20 ст.
Кл.слова (ненормовані):
культурологічна довідка -- єврейський народ у творах
Анотація: Подано урок за темою: "Шолом-Алейхем (1859-1916). Віхи життєвого і творчого шляху письменника. Відображення у його творах долі єврейського народу. Тема кохання в повісті Шолом-Алейхема "Пісня над піснями" для 7 класу.

Дод.точки доступу:
Шолом-Алейхем (єврейський письменник, драматург ; 1859-1916) \про нього\

Є примірники у відділах: всього 1 : ВДГН (1)

Знайти схожі

14.

    Гузь, О. О.
    Рюноске Акутагава (1892-1927). "Павутинка" [Текст] : [3 уроки] / О. О. Гузь, Т. О. Козова // Всесвітня література та культура в навчальних закладах України. - 2017. - № 1. - С. 10-21.
Рубрики: Зарубіжна література--Методика викладання--Загальноосвітні навчальні заклади
   Японська література--Акутагава Рюноске
Кл.слова (ненормовані):
світова новела -- Акутагава Р. -- літературна естафета -- контрольна робота -- фанфік -- фікрайтери
Анотація: У вигляді уроку ознайомлено учнів з основними віхами життя й творчості японського письменника-новеліста Р. Акутагави; здійснено цілісний аналіз змісту новели "Павутинка", розкрито її філософський і повчальний зміст.

Дод.точки доступу:
Козова, Т. О.; Акутагава, Рюноске (японський письменник, класик нової японської літератури ; 1892-1927) \про нього\

Є примірники у відділах: всього 2 : ВА (1), ВДГН (1)

Знайти схожі

15.

Гузь, О. О.
Світова новела [Текст] : урок / О. О. Гузь, Т. О. Козова // Всесвітня література та культура в навчальних закладах України. - 2017. - № 1. - С. 2-5.
Рубрики: Зарубіжна література--Урок
Кл.слова (ненормовані):
моральні цінності
Анотація: Подано розробку уроку по темі : "Моральні цінності в новелі О. Генрі "Дари волхвів" для 7 класу.

Дод.точки доступу:
Козова, Т. О.

Є примірники у відділах: всього 2 : ВА (1), ВДГН (1)

Знайти схожі

16.

    Гузь, О. О.
    Герберт Джордж Уеллс (1866-1946). "Чарівна крамниця" [Текст] : урок / О. О. Гузь // Всесвітня література та культура в навчальних закладах України. - 2017. - № 1. - С. 6-10.
Рубрики: Зарубіжна література--Методика викладання--Загальноосвітні навчальні заклади
   Письменники англійські, 19-20 ст.
Кл.слова (ненормовані):
фантастика -- Уеллс Г. Д. -- новела -- наукова фантастика -- фентезі
Анотація: У вигляді уроку стисло ознайомлено учнів з особистістю й творчим доробком Герберта Уеллса; здійснено цілісний аналіз новели "Чарівна крамниця"; визначено особливості різновиду фантастичного жанру "фентезі".

Дод.точки доступу:
Уеллс, Герберт Джордж (англійський письменник і публіцист ; 1866-1946) \про нього\

Є примірники у відділах: всього 2 : ВА (1), ВДГН (1)

Знайти схожі

17.

    Гузь, О. О.
    Тема: Шолом-Алейхем "Пісня над піснями". Художні особливості створення образів головних героїв та еволюція Шимека й Бузі в часі" [Текст] : [урок] / О. О. Гузь, Н. Б. Смірнова // Всесвітня література та культура в навчальних закладах України. - 2016. - № 12. - С. 18-21.
Рубрики: Зарубіжна література--Методика викладання--Загальноосвітні навчальні заклади
   Письменники єврейські, 19-20 ст.
Кл.слова (ненормовані):
повість -- головні герої -- пісня
Анотація: Подано урок на тему: "Шолом-Алейхем"Пісня над піснями". Художні особливості створення образів головних героїв та еволюція Шимека й Бузі в часі" для 7 класу.

Дод.точки доступу:
Смірнова, Н. Б.; Шолом-Алейхем (єврейський письменник, драматург ; 1859-1916) \про нього\

Є примірники у відділах: всього 1 : ВДГН (1)

Знайти схожі

18.

    Гузь, О. О.
    Орієнтовне планування уроків для 6 класу [Текст] : Микола Васильович Гоголь. "Ніч перед Різдвом" : [4 уроки] / О. О. Гузь, С. О. Тіхоненко // Всесвітня література та культура в навчальних закладах України. - 2015. - № 9. - С. 30-35
Рубрики: Російська література--Гоголь Микола Васильович (1809-1852 рр.)
   Зарубіжна література--Урок
Кл.слова (ненормовані):
тема Різдва -- народні традиції та звичаї -- Ніч перед Різдвом, повість -- елементи фольклору
Анотація: Подано систему уроків за твором М. В. Гоголя "Ніч перед Різдвом", які мають на меті наступне: ознайомити учнів із творчістю та особистістю видатного письменника, здійснити аналітичне дослідження повісті; дати характеристику образів Вакули та Оксани, показати розкриття теми кохання; звернути увагу школярів на втілення українських народних традицій та звичаїв у творі; висвітлити роль фантастичних елементів у творі. Заняття мають з'ясувати роль і місце повісті М. Гоголя у контексті світової культури, зокрема в кінематографі та мультиплікації, а також сприяти вихованню національної самосвідомості учнів, гармонійної особистості.

Дод.точки доступу:
Тіхоненко, С. О.; Гоголь, Микола Васильович (український та російський письменник, класик російської літератури ; 1809-1852) \про нього\

Є примірники у відділах: всього 1 : ВДГН (1)

Знайти схожі

19.

    Гузь, О. О.
    Орієнтовне планування уроків для 6 класу [Текст] : Чарльз Діккенс. "Різдвяна пісня в прозі" : [4 уроки] / О. О. Гузь // Всесвітня література та культура в навчальних закладах України. - 2015. - № 9. - С. 23-29
Рубрики: Англійська література--Діккенс Чарльз (1812-1870 рр.)
   Зарубіжна література--Урок
Кл.слова (ненормовані):
історія створення повісті -- композиція -- причини деградації Скруджа -- відродження душі Скруджа -- сенс авторського задуму -- гуманістичний зміст твору
Анотація: Запропоновано систему уроків за твором Чарльза Діккенса "Різдвяна пісня в прозі". Мета занять полягає в наступному: дати загальне уявлення про творчість видатного англійського письменника; розкрити сутність та причини моральної деградації головного героя Скруджа, дослідити роль художніх засобів в зображенні його характеру; розкрити сенс мандрівки Скруджа в просторі й часі як можливість зрозуміти істинну цінність свого життя і відродитися для нового життя, заснованого на любові й милосерді; розкрити роль фантастичних елементів в повісті; вдосконалювати в учнів навички цілісного аналізу художнього тексту, формувати діалогічний тип мислення школярів. Заняття мають сприяти формуванню в учнів кращих людських якостей, гуманізму.

Дод.точки доступу:
Діккенс, Чарльз (англійський письменник, романіст ; 1812-1870) \про нього\

Є примірники у відділах: всього 1 : ВДГН (1)

Знайти схожі

20.

Гузь, О. О.
Особливості поетичного втілення ідеї любові до батьківщини у вірші Роберта Бернса "Моє серце в верховині." [Текст] : [урок] / О. О. Гузь, С. О. Тіхоненко // Всесвітня література та культура в навчальних закладах України. - 2016. - № 1. - С. 10-11. - Зміст: "Моє серце в верховині." / Р. Бернс.
Рубрики: Письменники шотландські, 18 ст.
Кл.слова (ненормовані):
творчість Р. Бернса -- художній світ ліричного героя -- аналіз вірша -- шотландський поет

Дод.точки доступу:
Тіхоненко, С. О.; Бернс, Роберт (шотландський поет ; 1759-1796) \про нього\

Є примірники у відділах: всього 2 : ВА (1), ВДГН (1)

Знайти схожі

1-20 21-40 41-51

© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)