Пошуковий запит: (<.>K=дивергентне мислення<.>) |
Загальна кількість знайдених документів : 6
Показані документи с 1 за 6 |
1. 
|
Зінченко, Діна.
Розвиток дитячої творчості у НВП: дидактико-методична система [Текст] / Д. Зінченко // Директор школи (Шкільний світ). - 2016. - № 19/20 (жовтень). - С. 44-49. - Зміст: Педагогічна діяльність у межах дослідно-експериментальної роботи ; Психологічна підтримка в межах дослідно-експериментальної роботи ; Управління діяльність у межах дослідно-експериментальної роботи
Рубрики: Діти--Виховання
Дитяча творчість--Педагогічна діяльність
Кл.слова (ненормовані):
вчителі-експериментатори -- сенситивний період -- дивергентне мислення
Анотація: Пропонуємо досвід навчального закладу з практичної реалізації дослідно-експериментальної роботи школи в межах Всеукраїнського експерименту "Дидактико-методична система розвитку дитячої творчості у межах навчально-виховного процесу дошкільного та загальноосвітнього навчального закладу".
Є примірники у відділах:
всього 1 : ВДГН (1)
Вільні: ВДГН (1)
Знайти схожі
|
2.
|
Щербій, Г. П.
Розвиток критичного мислення у школярів початкових класів. Ключові характеристики та вправи для його розвитку [Текст] / Г. П. Щербій, Р. Л. Данилова // Нива знань. - 2017. - № 2. - С. 19-21
Рубрики: Початкова школа--Методи навчання--Розвиток мислення
Кл.слова (ненормовані):
дивергентне мислення -- прийоми роботи з текстом -- цілісний сюжет -- нестандартне мислення -- сенкан
Дод.точки доступу:
Данилова, Р.Л.
Є примірники у відділах:
всього 1 : ВДГН (1)
Вільні: ВДГН (1)
Знайти схожі
|
3.
|
Прозорова, Л.
Образне слово вчителя - взірець для дитини [Текст] / Лілія Прозорова // Початкова школа. - 2017. - № 8. - С. 60.
Рубрики: Психологія--Педагогічна
Педагогіка--Вчитель
Кл.слова (ненормовані):
дивергентне мислення -- вірші для дітей -- мислення -- вчитель і учень
Анотація: Навчити дитину мислити - ключове завдання кожного педагога.
Є примірники у відділах:
всього 2 : ВА (1), ВДГН (1)
Вільні: ВА (1), ВДГН (1)
Знайти схожі
|
4.
|
Цісар, Наталія.
Нова Українська школа: чого ми прагнемо? [Текст] / Н. Цісар // Завуч (Шкільний світ). - 2018. - № 6. - С. 4-8
Рубрики: Освіта--Нова українська школа
Освіта України--Реформування
Кл.слова (ненормовані):
дивергентне мислення -- творче мислення -- початкова освіта -- базова середня освіта -- профільна середня освіта -- професійне спрямування -- академічне спрямування -- рейтинг учительської професії
Знайти схожі
|
5.
|
Вовнянко, Тетяна.
Креативність та оригінальність [Текст] : психологічні аспекти обдарованості учнів різного віку / Тетяна Вовнянко // Директор школи (Шкільний світ). - 2020. - № 7/8 (лип.-серп.). - С. 100-117. - Бібліогр.: с. 117.
Рубрики: Обдаровані діти--Загальноосвітні навчальні заклади
Кл.слова (ненормовані):
творчі особистості -- творча діяльність -- конвергентне мислення -- дивергентне мислення -- інтелект -- творчі здібності -- творче мислення -- талановиті діти -- обдаровані діти
Є примірники у відділах:
всього 1 : ВДГН (1)
Вільні: ВДГН (1)
Знайти схожі
|
6.
|
Ілляхова, Марина.
Як розвинути креативність? [Текст] : тренінг для педагогів / Марина Ілляхова // Завуч (Шкільний світ). - 2020. - № 11/12 (листоп.-груд.). - С. 60-69. - Бібліогр.: с. 66.
Рубрики: Педагоги--Підвищення кваліфікації--Тренінги
Кл.слова (ненормовані):
дивергентне мислення -- креативне мислення -- креативна мотивація -- креативна компетенція
Знайти схожі
|
|
|
Стандартний
Електронний каталог книг